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楼主: 竺子小溪
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词十五创作班第十三讲梦窗组作业贴

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发表于 2020-5-17 09:08:19 | 只看该作者
贺新郎.处理外甥女意外有感
凄雨悠然起。掩车窗、巷端街角,风吹残蕊。如黛青山幽幽处,千树翩翩似魅。雾渐散、轻升烟霁。来去匆匆寻素影,欲问天、可有相逢意。此愤恨,化清泪。
为谋生暂儿夫弃。食无味、何惧心累,夜长难寐。无奈苍天寒人心,偏降祸端给己。怎能忘、父母斜倚。望眼欲穿归来早,却传音、魂断他乡地。愿早日,回乡里。
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发表于 2020-5-17 15:04:16 来自手机 | 只看该作者
词十五刨作班第十三讲作业
贺新郎.迟来的开学通知
梦窗-子夜茉莉
谢了春花后,看榴红、徘徊阡陌,晚霞知否。终悉京陵鱼书至,掩面唏嘘良久。多少事、一朝来叩。栏外青筠谁弄影,几凝眸、叶叶依然瘦。庚子痛、只心揉。

年光不觉春光负。早已是、满池绿涨,小桥烟柳。无限生机邀梅子,唤雨唤风独厚。莫愁怅、杏林安守。今日扬帆多暖意,倚阑干、一曲城西口。鸿鹄会、待君就。
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发表于 2020-5-17 16:16:36 | 只看该作者
梦窗25-静静     词十五创作班第十三讲作业:
贺新郎
乍歇黄梅雨。转晴明,湿痕犹在,榴心轻吐。为有薰风帘栊卷,长是烘檐穿户。繁翠暗、庭阴当午。褪却罗衣绡练试,也痴贪、竹簟凉些许。人懒倦,意殊苦。
何缘聊可消炎暑,想旧时,迟迟永日,浑浑难度。相见眉间倾如水,噙笑轻遮纨素。自别后、闲愁生处。争奈含思清梦短,趁行云、容易匆匆去。怕听醒,黄莺语。
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发表于 2020-5-18 07:41:16 | 只看该作者
本帖最后由 #心雨# 于 2020-5-18 07:50 编辑

第十三讲作业:梦窗心雨
贺新郎·落花记
文/心雨
春降残花雨,问东风、为谁争暖,为谁明主。来到凡间如何急,吹乱芳心无助。只道是、黄鹂唱处。陌上飞英翻落寂。不忍看、堆砌新泥土。怜洒泪,恸难度。
成尘已是离情苦,叹别愁、郁闷经年,应知重数。总记生之多欢喜,乐享天伦几许。满怀梦、醒来空与。两鬓霜丝增伤记,不自禁、渐老何亲顾。此恨长,相思负。

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发表于 2020-5-18 16:02:07 | 只看该作者
贺新郎·檃栝老杜苦热相仍
梦窗01-兰舟
七月愁难越。已深更、炎蒸未减,对餐言不。浆水淋漓衣无就,蛩唱参差仍接。这长夜、如斯怎惬。流火应期牛斗转,恼案头、依旧文书叠。欺苦旅,何堪切。
华清珠润长生月。到而今、草深木落,花残影孑。空忆龙城遗香处,寂寞梨花谁撷。只剩我,孤灯短褐。且待清明何曾及,许冰心、当摒蝇和蝎。千万缕,疏风拂。
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发表于 2020-5-20 10:36:36 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 风中雨荷 于 2020-5-20 10:47 编辑

贺新郎    又见春归去
文/风中雨荷  
又见春归去。渐枝繁、绿肥红瘦,残香疏雨。啼鸟声声园中绕,难禁心头乱绪。曾记得、清风过处。袅袅纸鸢长空舞,尽欢呼,不觉天垂暮。叹客里,时难驻。
儿时美好犹回顾。载千愁、已染鬓霜,情思谁诉。芳华匆匆如流水,点点离怀万缕。抚长发、久而凝伫。忽闻乡歌传北院,但愿那、岁月平安度。同聚首,故山路。
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发表于 2020-5-25 07:50:48 | 只看该作者
古典十五创作班十三讲梦窗组-31独钓寒江作业

1、选择一首长调,最好是《贺新郎》,分析词中韵位表情关系和所含表现手法。
2、搜索词牌《贺新郎》名家词作不少于五首,进行有声诵读和词牌分析。
3、试填一首《贺新郎》,写景、状物、怀人(古人,给你们一个对偶像表白的机会)。激越或沉郁俱可,主题自拟,下一讲我们再细解。
贺新郎:词牌名,又名“金缕曲”、“乳燕飞”、“貂裘换酒”、“金缕词”、“金缕歌”、“风敲竹”、“贺新凉”等。

词谱(钦定正格)
正体:双调,一百十六字。前后段各十句,六仄韵。以南宋叶梦得《贺新郎?睡起流莺语》为代表。
《贺新郎?睡起流莺语》
南宋?叶梦得
睡起流莺语。掩苍苔、房栊向晓,乳红无数。吹尽残花无人问,惟有垂杨自舞。渐暖霭、初回轻暑。宝扇重寻明月影,暗尘侵、上有乘鸾女。惊旧恨,镇如许。
江南梦断蘅皋渚。浪粘天、蒲萄涨绿,半空烟雨。无限楼前沧波意,谁采蘋花寄取。但怅望、兰舟容与。万里云帆何时到,送孤鸿、目断千山阻。谁为我,唱金缕。
中仄平平仄,仄平平、中平中仄,中平平仄。平仄平平平平仄,中仄中平中仄。中中仄、中平中仄,中仄中平平仄仄,仄中平、中仄平平仄。中仄仄,中平仄。
中平中仄平平仄,仄中中、中中中中,中平中仄。平仄平平平平中,中仄中平中仄。仄中仄、中平中仄,中仄中平平中仄,仄中平、中仄平平仄。中仄仄,中平仄。
本期作业要求自行审词牌,分析词格词律。
1)韵字属于《词林正韵》哪一部。
2)总结一下词中是否有对偶、领字。
3)是否有顿读句。
4)分析词的内容,体会作品的感情色彩。
注意:
1.注意基调激越或沉郁,适于以抒写激越情志;不适宜写小女儿情思。
2.注意逗读句的运用:上下阕第二句、第六句均为“上三下四”句式,第八句为“上三下五”句式。
3.注意领字的运用。
4.注意对偶句的处理。
要点:
1、平仄格式用搜韵来检查作品的平仄格式是否正确。
2、起句,首句五字起韵,感发兴发俱可。
3、用韵要求,要求词林正韵。
4、注意句式结构;注意词中对偶句流水句的运用。
5、意象的选取要美,是否适合内容的表达;。是否有不合自然规律的意象。
6、脉络是否清晰。

贺新郎 阿娇叹
文/独钓寒江
一别黄金屋。
锁长门、凄凄荒草,落红及目。
立尽斜阳叹幽独,红粉青娥紧蹙。
怨紫燕、梁间双宿。故旧城南纨扇落,又新宠、殿舞霓裳曲。音过耳,正情笃。

如今哪得恩宠续。
忆从前、银蟾光满,琼浆流玉。无限深情卿卿我,点画春山眉绿。料不是、君心难卜。赋尽丁香千重结,断肠词、句句不堪辱。多少泪,对残烛。
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发表于 2020-5-30 15:18:59 来自手机 | 只看该作者
词十五创作班第十三讲作业
梦窗32-无言
《贺新郎》
不饮何能已。正春深、苍云变转,浮萍流替。庭上香樟荫浓绿,映看玉樽生蚁。到明日、又行千里。自叹平生居未定,怅相随、只有东流水。红落尽,离人泪。
何如随性登楼醉。望江天、烟帆片片,婆娑蒲苇。人事无常休谈论,莫把闲情旁寄。但伴我,依栏小憩。是处再难重游历,甚伤心、故旧唯常记。今一别、无从递。
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