词十五创作班第二十讲子瞻组作业贴，同学之间互评（以各组长安排为准）

罗老师

词评上周十九讲作业子瞻冷月无声
沁园春
叶茂花繁，水秀山青，翠染千丛。
看莲荷罩水，满池绽绿；玫瑰映日，遍野飞红。
谷垄怀新，稻田挺秀，大豆鲜新小麦丰。
蓝天下，喜抬头翠绿，入眼葱茏。

山川鸟语鸣虫。
忙稼穑农夫趁晓风。
叹晨沾露水，湿淋衣裤；暮遭虫豸，叮咬肩胸。
中午锄禾，田畴流汗，知向何人诉苦衷。
痴心愿，待三秋晴朗，五谷丰容。


楼下评冷月无声问好：评不当之处望谅解。
格律正确，苏体正格词林一部。
上阕，景起叙事，首拍流水对。
二拍领字“看莲荷罩水，蒲地绽绿；
玫瑰映日，遍野飞红"，季节为夏季好时节。
三四拍怀感大自然给予这样的好天气，
稻田  大豆 小麦  还有入眼葱茏可望丰年。
下阕首拍，转上的丰收景象，
“忙稼穑农夫越晓风”上阕节气夏天，
忙稼穑这里指（典故）庄稼收割了，
顺理成章。学习了。说点不足；不介意吧，
语句略通顺，物象有点多就事论事可酌情，
个别句读者易误解，叹晨沾露水为秋天？
假设衣襟汗显为农夫岀汗丰收劳作？
个见不一定对，酌情。




修改上周作业子瞻卫民
    沁园春.泳赛云湖
泳赛云湖，情如似客，游旅众还。
看廊瞻画里，诗边耿耿；罄声玉锦，绣玉端端。
对岸佳宾，双眉目展，看燕长空天际间。
闲云处，凭鹤飞旧地，爱此欢颜。

亚洲三项相牵。
历尽那、入身水几般。
问池湖翠柳，叠花吹卷，潜鱼蝶燕，翻壁波拦。
漾漾鳞光，笙笙笛韵，竞技争雄胜败然。
曾记否，万朋迎宾客，盛汇空前。

心羽

沁园春?草原
文/丑小鸭
塞北风光，碧海穹苍，绿草晨朝。望一川牧野，阴山敕勒，鲲鹏展翅，飒踏清飙。盛夏茵茵，时光静好，侧耳旌旗万里飘。须欢唱，贺文明蒙古，一代天骄。
流传民族神尧。引无数英雄尽折腰。弈楚河汉界，鱼龙虎豹，金戈铁马，大浪滔滔。独领风骚，名垂青史，伟略丰功当自豪。书千古，看人间万象，血染征袍。
心羽浅评：飚字不在韵，作品词句豪迈，点赞，只是脉络稍微凌乱，如上阙的，文明蒙古，和一代天骄，好像说的不是一回事，还有楚河汉界是楚汉只争，跟蒙古的历史好像没关系吧。楚河汉界好像是在河南，所以这些句子拼凑在一起，就有点不伦不类了！心羽水平有限，有点评不妥的，请见谅！

莲心

点评上一讲上一楼的作业
沁园春
踏浪迎日出
今古人间，兴亡诸事，悲喜同销。纵玉阶朱阁，徒留旧迹；雕弓羽扇，已绝尘劳。龙虎君臣，功名事业，空剩碑文几笔描。抚今夕，对斜阳远树，思绪如潮。

流年倏尔寥寥，焉能负、芳菲满画桥。记梅真在野，岩耕趣味；子牙垂钓，烟水逍遥。沧海蛟龙，蟾宫玉兔，怎比闲云自在飘。算来去，趁风清月朗，把酒听涛。

莲心浅评：问好同学，格律正确。怀古伤今，应惜当下。行文比较流畅，领字对偶也比较到位，表达清晰，没有大的纰漏。学习了！

百合天使

古典词十五创作班第二十讲作业：
沁园春·醇觚（词林正韵）
子瞻-恋秋
放眼醇觚，沟壑纵横，泾水潺潺。 看千年小县，犹存气势；一条险道，更显喉咽。 黄土荒芜，温差甚大，盛产甘甜水果鲜。 君知否，任上苍旱涝，装扮今颜。
莫言绿染群山。虚里变、重修古塞关。 有车辆南北，客商无数；人家两岸，红果妆原。 时至今朝，名蛮几省，户户村村分外妍。君知否，感恩政策好，梦里欢颜。

浅评楼上学友作业，有说的不当之处望见谅。首先检查‘政’字出律，领字运用正确，词中几处对偶个别的地方对的有瑕疵。请注意不规律的重字，上阕以景入情，下阕叙事表意清楚，但词句较浅白。整体脉络清晰，欣赏了。

沁园春 圆明园感怀
子瞻-百合天使
丝柳梳风，嫩水盈波，浅岸摇黄。任目驰阔野，昊天空碧，画桥斜影，残砌遗芳。几度春回，百年幽恨，绝世芳华负一场。回眸处，晴光流垣壁，难掩凄凉。
家园何故倾亡？男儿气，消磨颓废乡！纵物华天宝，雄关险隘，甲兵千乘，一触仓惶。家国怀羞，山河泣辱，再焕神州惟自强。堪欣慰，复兴看故国，逐梦汪洋！

百合

作业
百合

沁园春咏端午

子瞻-百合天使

辽阔中华，历史绵延，粽味满天。忆古时风范，汨罗江畔，屈原壮举，震撼千年。爱国诗人，平民永念，文化传承祭祖先。人心聚，有国民同建，大美家园。

龙舟比赛欢颜。鼓乐响，离弦并向前。看激流勇进，群情奋起，碧波穿箭，合力争先。华夏民情，铜墙铁壁，自立东方正气然。精神在，定国家兴盛，与世同欢。

问好同学，本词牌是以苏轼正格写的，格律准确无误。用韵没问题，词牌一百十四字，上阙十一句，前片十三句四平韵，后段十二句五平韵。领字上阙四句，十二句。下片三句做啦。下片二句没做。还有精神在也没有领字。词牌扇面对还需在工点。其他都非常好！赞！学习啦！

踏浪迎日出

子瞻组踏浪迎日出
点评楼上作业
沁园春、春游
百合
日暖风轻，万物欣然，五彩缤纷。看天高云淡，红霞似锦，花团锦簇，绿草成茵。沿径寻幽，凭栏望远，万里春光景色新。闻花讯，喜芳香满苑，无语销魂。
只身斜过山门，入阆苑，文辞更醉人。喜名家画迹，银钩铁划，贤人妙句，浪涌鲸吞。翠竹逍遥，青松挺拔，各舞参差不负春。余才薄，恨腹中羞涩，虚度晨昏。

踏浪试评学友作业，问好学友~
全词格律无误，领字的运用，四言对偶句，扇面对，这些都注意到了，非常不错。下面简单说下我自己的一点小看法。
首先，景物描写缺少了层次感，有些堆叠了。另外，几个四言句多是成语，如花团锦簇，五彩缤纷……多个成语罗列在一起，少了灵动与新颖，有词穷的嫌疑。
上片多景物描写，下片转入人文景观的描写，但竹、松的代入，让人觉得拖沓，与上片写景重复。
全词写景著墨较多，以景衬情时，情反而淡了许多，弱化了人的感悟和感慨，主题显现不出来，这点还需细细斟酌。
踏浪只是一己之见，也许有研读不到之处，我们再交流学习。愿我们一起开心学习，一起进步。

冷月无声

词二十讲作业子瞻冷月无声
子瞻-21浅月微霜作业
沁园春.逛街有感
文/浅月微霜
信步长堤，扑面风凉，绕城水湍。看松江两岸，层荫郁郁；香街数里，笑语喧暄。宝塔巍峨，教堂尖耸，白鸽流云共碧天。人微醉，倚雕栏无语，思绪千端。

回眸暗夜如磐。严霜冽、冰城陷苦寒。幸挥鞭赤子，龙嘶沃野；枕戈戍士，虎卧硝烟。击雪降魔，催生晓日，又遣东君绿远山。春到也，叹乾坤万里，换了人间。

冷月无声浅评：
1、通过检测格律无误。
2、立意明确。
3、脉络清晰，结构紧密。句子顺畅，章法自如。
4、我零基础学词，也不会评写，但我觉得写得非常好，无可挑剔，向你学习。

一片天空

第十九讲作业～青柠
沁园春·蝶
过尽西风，可怜薄羽，犹抱寒凉。
念金园曾到，丛芳遍路；梅妆犹好，粉影生香。
卧困南窗，低栖珠幌，晓梦徘徊入醉乡。
奈何是、渐秋生枝上，露湿华裳。
依稀笑语翻墙，千秋寂、帘闲日影长。
奈门庭僻静，飞身似叶；画屏幽冷，故思成伤。
锦瑟愁听，枯形寥落，旧事吟来几断肠。
小谢后、叹红栏回首，谁忆流光。
一片天空评
脉络清晰，对仗尚可，
上片由蝶兴起然后到人，下片抒情，写相思，用了两个典故，锦瑟，小谢，感情到位。上下片转接自然。就是，冷寂，意境有点重。总体好，学习。

沁园春 游石川河
一片天空

奔出铜川，环绕富平，缓缓东流。看荷花万朵，新枝绮丽，碧湖十里，林苑清幽。好友同行，长廊散步，吹面薰风弄柳柔。这仙境、胜似江南美，尤醉双眸。
兴来尽展歌喉。向湖去，轻划一叶舟。喜长堤拍照，风亭弄笛，欢声笑语，览意难休。照水斜阳，飞云垂暮，期把时光梦里留。心轻问，自今天惜别，何日重游。

倾城雪，

古典词十五创作班第二十讲作业：

子瞻19-倾城雪

一、复制上一讲楼上作业并试评

沁园春 自穷游
文/无语

绿树参天，削石挺立，飞瀑奔流。更白云如絮，或堆或散，朝霞若锦，似怯还羞。幻化无端，高深莫测，最美风光在上头。人皆赞，这山高峰俊，壑暗林幽。
当时坐索乘舟。恐攀得、十阶九步休。那少年情侣，富家子弟，余皆有伴，唯我穷游。单薄行囊，从容步伐，别样轻松与自由。且离了、世上青白眼，各种烦愁。

试评：问好无语，虽学点评已十课，仍不得要领，一己之见，如有异议，还望指出以求共同进步。谢谢。
1、格律正确，用韵无误，小赞。
2、“自穷游”这个题目，感觉大了，“穷游”是用最小的代价，获得最大的享受，这篇主题有些不符，精准到“游……有题”会不会更好些呢？
3、上片景起景收，都在描写景物，有堆叠之嫌，云和霞，选一就可。“最美风光在上头”，此句来的突然，铺垫不够。
4、“人皆赞”，犹不喜此句，即是你在游山玩水，更希望看到你自己的体会和感受。
5、“余皆有伴，唯我穷游”，余字再斟酌。
6、煞尾弱了，语尽意尽，还有提升空间。

二、修改自己上一讲作业：

沁园春·自题

文/倾城雪

池上青莲，篱边寒菊，何要人猜。
看云舒云卷，一壶萧散；花开花落，半世悠哉。
网上吟诗，灯前课子，谩把流光任意裁。
唯孤僻，任繁街玉砌，懒寄幽怀。

年来行止犹乖。虽小善仍须一众栽。
对横行瘟疫，闲庭紧闭；至亲兄弟，微信长开。
纵是娇颜，偏随老杜，忧国情怀岂肯埋。
若他日，虎狼当敢犯，束发收钗。

恋秋

古典诗词创作班第二十期作业：子瞻-恋秋

沁园春    记游
邯郸古道
三人携行，双翼轻飞，径至水滨。望茫茫碧海，时翻细浪；慵慵看客，稳坐游船。绿女红男，垂髫黄发，共此悠悠长日欢。既来此，且解衣从众，沐浴沙滩。
阳光大好春天，心舒畅、飘飘如列仙。拟从容作赋，莲花舌灿；枯肠遍索，未得佳篇。案牍劳形，奔波累日，磨尽才情难少年。发长愿，待明春重返，再续前缘。

@邯郸古道：你好！佳作欣赏了。点评不周之处请谅解！谢谢。 你对词牌很熟悉，对仗工整，领字都好，只是“滨”出韵。 有几点不明白，好像是写春天郊游，却有荷花、解衣、沐浴沙滩。