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楼主: 碧荷听雨
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词十七初级班第十二讲抱月组作业贴

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发表于 2020-12-2 10:06:08 | 只看该作者
本帖最后由 莫愁 于 2020-12-2 10:07 编辑

第十二讲作业抱月33~莫愁


《蝶恋花·卸甲》
文/莫愁
      晨起灶开烹茗黍,味入厅香,惹醒灵儿舞。秉性欢良轻快语,随言拜早驱闲堵。
      餐罢习文书执叙,悠载清欢,情动毫笺处。桀骜环游唐韵府,从容沐浴诗词雨。

点评

“灵儿舞”,“驱闲堵”,“书执叙”,“唐韵府”多处可酌。  发表于 2020-12-4 15:21
填词不需要把一天的经历都写进去,物象选择也是一样,选一两个合情合景的就好,重点是选的事件或者物象能替你很好的表达你的感情。多则生乱,你认为呢?个见勿怪。  发表于 2020-12-4 15:11
问好莫愁,此作格律正确,题目《卸甲》,实则描写卸甲后的生活,这是有区别的,题目可拟为《卸甲后》。词作可以看出退休后生活的闲适,整体用词也较轻快。作品从煮-拜-歺-游-诗词,画面转换过快,给人一种流水帐的..   发表于 2020-12-4 15:07
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发表于 2020-12-2 12:04:04 | 只看该作者
本帖最后由 .追梦 于 2020-12-3 08:27 编辑

古典词十七初级班第十二讲作业
抱月36--小舞

蝶恋花 冬日情思
风动云开晴万户。四野晶莹,玉蕊凝高树。光里红娟娇不语。幽香缕缕还如故。
昔日相携吟好句。梅雪盈盈,频惹行人慕。莫是新情难举步?真真把个佳期误。

点评

题目“冬日情思”,实题梅雪居多,情思偏少。有上阙的铺垫,下阙“梅雪盈盈浪费笔墨了。  发表于 2020-12-4 18:26
问好小舞,此作格律正确,词风清新,上阙景语不错,过片自然。“昔日相携”有点费解,携梅吟好句吗?还是梅雪相互映衬形成了如诗美境?  发表于 2020-12-4 18:24
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发表于 2020-12-2 13:27:07 | 只看该作者
蝶恋花  
乡思
文/闻笛
落叶萧萧天已暮。可叹飘零,今又何方驻。去雁声声云际处,乡音唯有梦中顾。
寂寞满怀谁与诉,万里乡关,人在天涯路。常念庭前桑梓树,归心总被浮名阻。

点评

“梦”出律,“乡”重字。  发表于 2020-12-4 18:38
问好闻笛,不错的词。词脉清晰,运笔流畅,上下阙结句意重,“乡音”句可以再酌。转得太急容易导致下阙层次上施展不开。  发表于 2020-12-4 18:37
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发表于 2020-12-2 14:19:54 | 只看该作者
词十七第十二讲作业(竹代交)
《蝶恋花》
抱月~故思
残月更寒欺冷袖。醉抚瑶琴,一曲相思久。
轻叹春残红绿瘦,云笺飘落沧桑透。
一片痴心追月昼。不信尘缘,却为尘缘守,
凄冷今宵孤夜酒,娇容摧老双眉皱。

点评

作品多处无规律重字,“云笺”突兀。上阙有“残月更寒”,下阙的“凄冷孤夜”废墨了。尘缘句好看,喜欢!  发表于 2020-12-5 10:16
问好故思,这是一首叙怀之作,格律正确,词味浓。  发表于 2020-12-5 10:12
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发表于 2020-12-2 16:50:01 | 只看该作者
古典词十七初级班第十二讲作业:
抱月28-无情

《蝶恋花*冬日抒怀》
是日霜风吹不住。刺骨清寒,扑面狂无度。木叶纷飞愁作赋。昏鸦点点江天暮。
卅载飘零谁凭顾?多少辛酸,难对旁人诉。忍见宫腰如束素。天涯何处为归路?

点评

这里只是指这首说的,并不是所有的都必须这样安排,也有很多穿插的,要看具体情况  发表于 2020-12-4 20:26
之后,刺骨——扑面——愁——卅载……。由景顺到人就自然了  发表于 2020-12-4 20:24
不足之处是句子意思的顺序铺排上,(昏雅点点江天暮)感觉被夹在中间,这个句的意思,适合铺在起句后面,  发表于 2020-12-4 20:22
这首小词脉络清晰,语句顺畅,不错  发表于 2020-12-4 20:18
问好同学,第一次看见论坛的字体能加粗的作业,看着清楚,先点个赞  发表于 2020-12-4 20:17
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发表于 2020-12-2 19:50:08 | 只看该作者
本帖最后由 爱国者 于 2020-12-2 21:07 编辑

抱月32~爱国者    蝶恋花
一夜西厢风咽雨,绿径红稀,怎奈春归去。那日双双随蝶舞,而今香断人何处?
云鬓未簪妆懒补,独倚栏杆,痴对关山路。衣带渐宽思念苦,有谁听我声声诉。

点评

下片前1分句与4分句,意思上稍紧凑了点,这里只是个见  发表于 2020-12-4 20:43
问好同学,此词脉络清晰,语句顺畅,喜欢这个起句,不错  发表于 2020-12-4 20:39
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发表于 2020-12-2 20:05:09 | 只看该作者
《蝶恋花》网恋(冯延巳体)
文/晚霞映红天
独倚楼台犹自叹。难绝凄情,望尽天涯断。
明月已悬凭聚散,人心不古何留恋。
梦断难为生此倦。花落春愁,怅惘堪虚幻。
人散曲终离恨怨。荧屏怎有归来雁。

点评

问好同学,词脉有点乱,要注意根据句子的意思铺排的先后顺序,用词的准确度也要加强  发表于 2020-12-4 20:48
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发表于 2020-12-2 22:42:44 | 只看该作者
蝶恋花?碎语
抱月15~小舟
散尽芳菲春已去,杜宇枝头,时把相思诉。漫道流年犹可数,尘心长向风中舞。
轻剪眼前愁万缕,一曲难填,填也无新语。残月依稀斜枕户,佳人遥夜昏昏度。

点评

(眼前)(万)(新语)还可再炼  发表于 2020-12-4 21:04
这个部分,相思情,感叹时光情,以及尘心舞动的小情怀,相融合以后才能有具体定位,重点。下片出来才有力  发表于 2020-12-4 21:03
(杜宇枝头,时把相思诉。漫道流年犹可数,尘心长向风中舞。)这个句前2相思与后2感叹流年缺少有机的结合。也就说(流年)与相思之间要有联系  发表于 2020-12-4 20:58
问好同学,此词语句顺畅,章法也可以,煞尾不错,喜欢  发表于 2020-12-4 20:52
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发表于 2020-12-3 07:59:41 | 只看该作者
抱月组—08慧眼
蝶恋花  秋日感怀
碧水惊秋天近暮,簌簌西风,败叶铺阶去。几点护霜云影住,残荷翻盏低声诉。
曲径依稀闻笛语,独倚危栏。落落生愁绪,鸿雁不传音信度,多情总被无情误。

点评

煞尾这两句是不错的,但总感觉出来了陡点,可能是化用的名句自带的有一定高度。主要还是前文铺设中少了内部气脉的指引和推力  发表于 2020-12-4 22:59
(惊)(几点)我个人觉得还应炼一下,  发表于 2020-12-4 22:52
水,阶,云,荷。这些可以在一个画面中,顺序不自然,举例(碧水惊秋天近暮,残荷翻盏低声诉)由水到荷。这里只是说这个意思  发表于 2020-12-4 22:49
问好同学,整体看上景下情,还是可以的,上片具体的铺排差了点  发表于 2020-12-4 22:44
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发表于 2020-12-3 15:30:02 | 只看该作者
本帖最后由 @竹 于 2020-12-13 22:53 编辑

词十七第十二讲作业
蝶恋花*浣裳女(四)
抱月~竹
身段柔如风弄影。心地清纯,可与冰花映。
巧手何愁甘苦境。奇思最爱多憧憬。
堂下孝慈双老敬。坊里邻间,良善随缘行。
水畔浣裳添妙景。诗人误作西施咏。

修改稿
蝶恋花*浣裳女(四)
文~竹
身段轻如风弄影。眉月如钩,闪闪横波映。巧手何愁甘苦境。天生最爱多憧憬。
温婉慈柔亲友敬。坊里邻间,笑靥时相迎。水畔浣裳添妙景。诗人误作西施咏。


点评

所以个人觉得整首词立意构思挺好,词句的使用上再打磨打磨会更好  发表于 2020-12-4 09:10
某些词有点直白,比如心地清纯,还有些凑韵了,比如行,孝慈与双老赘语了。  发表于 2020-12-4 09:09
问好竹姐!整首词脉络清晰词旨明确。  发表于 2020-12-4 09:04
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