古典诗十六初级班第三讲翘楚组作业贴

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翘楚18～晴空作业
古典诗十六基础第三讲作业：
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
仄起平收：
乌衣巷
刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
平仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
仄平平仄平平仄，平仄平平仄仄平。
入声字有：雀，夕，入，百。
平起平收有：
寒食
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
平平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
入声字有：食，烛，蜡，入。
2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
（温馨提示：作业截取下周二晚上5点，逾期班委将不安排老师点评）
日暮斜阳映水中。
渔夫晚唱远乡回。
似有双亲迎岸口。
斜阳映水如霞染。

柳柳音

翘楚组
33一柳柳音

第三讲作业
古典诗十六基础第三讲作业：
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。



（一）1仄起平收
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
仄仄平平平仄平，平中仄仄仄平平。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。


入声字
日落尺瀑直

2平起平收
水村山郭绕江堤，宿马轻肥露草萋。
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。

一夜芦洲凉月白，竹篱茅舍数声鸡。
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
入声字
月白竹数郭一宿

（二〉
仄起平收
月影临窗探望人。
平起平收
渔夫戴月摇浆来。
平起仄收
江月窜枝依恋影。
仄起仄收
江畔何人初见月。

云卷云舒

翘楚-07云卷云舒
古典诗十六基础第三讲作业：1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。


仄起平收
《望庐山瀑布》
唐   李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
仄仄平平平仄平，平平仄仄仄平平。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。




平起平收
《早发白帝城》
唐   李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈）


夕阳西下归舟晚
落日孤舟蓑笠翁
昏灯映水待人归
清江日落金铺水

花间迷蝶

古典诗十六基础第三讲作业：
翘楚02-雅楠
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。
仄仄平平平仄仄，仄平仄仄仄平平
春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄平平。
入声字，独、、绿、、不、
2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
平起平收，茫茫夜色静无声
仄起平收，九曲江河照月明
仄起仄收，小棹悠悠裁碧水
平起仄收，岸边灯火阑珊处
（温馨提示：作业截取下周二晚上5点，逾期班委将不安排老师点评）

朦胧玉

古典诗十六基础第三讲作业 翘楚-08朦胧玉 1.从古诗中选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字 （1）平湖秋月（仄起平收） 月浸寒泉凝不流，棹歌何处泛归舟。 白苹红蓼西风裹，一色湖光万顷秋  月浸寒泉凝不流，棹歌何处泛归舟。 仄仄平平中仄平，仄平平仄仄平平。  白苹红蓼西风裹，一色湖光万顷秋。 仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。  入声字：月、不、白、一色。  （2）七绝诗   （平起平收）       一片天空 些些小字抒情来，仄仄平平常费才。 平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄平。  物候时空俱心境，寄思望月站高台。 仄仄平平平平仄，仄中中仄中平  入声字：仄仄、物、月。  2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。  幽林鸟倦中秋夜，渔翁戴月满仓还。 平平仄仄平平仄，平平仄仄仄平平。  月满平湖秋意缠，满洒银光月桂香。 仄仄平平平仄仄，仄仄平平仄仄 平

朦胧玉

朦胧玉 发表于 2021-6-7 10:54
古典诗十六基础第三讲作业 翘楚-08朦胧玉 1.从古诗中选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入 ...

古典诗十六基础第三讲作业
翘楚-08朦胧玉
1.从古诗中选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字
（1）平湖秋月（仄起平收）
月浸寒泉凝不流，棹歌何处泛归舟。
白苹红蓼西风裹，一色湖光万顷秋

月浸寒泉凝不流，棹歌何处泛归舟。
仄仄平平中仄平，仄平平仄仄平平。

白苹红蓼西风裹，一色湖光万顷秋。
仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

入声字：月、不、白、一色。

（2）七绝诗   （平起平收）
      一片天空
些些小字抒情来，仄仄平平常费才。
平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄平。

物候时空俱心境，寄思望月站高台。
仄仄平平平平仄，仄中中仄中平

入声字：仄仄、物、月。

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。

幽林鸟倦中秋夜，渔翁戴月满仓还。
平平仄仄平平仄，平平仄仄仄平平。

月满平湖秋意缠，满洒银光月桂香。
仄仄平平平仄仄，仄仄平平仄仄平

太阳花

古典诗十六基础第三讲作业：

翘楚16-冰冰
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。

平起平收：

望天门山
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
平平平仄仄平平   仄仄平平仄仄平
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
仄仄平平平仄仄   平平仄仄仄平平
入声字：碧、出、一、日

仄起平收
晓出净慈寺送林子方  
作者：杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
仄仄平平仄仄平   平平仄仄仄平平
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
仄平平仄平平仄   仄仄平平仄仄平

入声字：毕  、六、月、不、接、叶、碧、日、别


2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
（温馨提示：作业截取下周二晚上5点，逾期班委将不安排老师点评）



平起平收:一轮圆月挂天边

平起仄收:停舟怅望天边月

仄起平收:今夜月圆人不圆

仄起仄收:不若开窗邀月饮

花灵

作业： 1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。 仄起平收，
山行
远上寒山石径斜,
仄仄平平仄仄平
白云深处有人家
平平仄仄仄平平
停车坐爱枫林晚
平平仄仄平平仄
霜叶红于二月花
平仄平平仄仄平
入声字有：石，白，叶，二，月。
平起平收
早发白帝城
朝辞白帝彩云间
平平仄仄仄平平
千里江陵一日还        
仄仄平平仄仄平
两岸猿声嘀不住     
仄仄平平平仄仄
轻舟已过万重山         
平平仄仄仄平平
入声字有：白，一，曰，不

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
春江映月落明华
渔船漫渡风华月
木叶清风轻耳语
悦赏微风涟漪舞

娃娃鱼

古典诗十六基础第三讲作业：
翘楚组021-娃娃鱼
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
仄起平收
题竹石 清•郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩
仄仄平平仄仄平 仄仄平仄仄平平
中。
千磨万击还坚韧，任尔东西南北
平平仄仄平平仄 仄仄平平平仄平
风。
入声字：不 击 北

平起平收
渭城曲 唐•王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色
仄平平仄仄平平 仄仄平平仄仄平
新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故
仄平仄仄仄平仄，平仄平平平仄平
人。
入声字：浥 客 色 一 出

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。

1、一轮明月半空悬（平起平收）
2、江上渔船归棹晚（仄起仄收）
3、茅屋灯火待客归（仄起平收）
4、扁舟一叶江中客（平起仄收）

霞儿霏

古典诗十六基础第三讲作业：
翘楚组06-卿云
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
  
仄起平收：
     南流夜郎寄内
        李白
夜郎天外怨离居，明月楼中音信疏。
仄平平仄仄平平，平仄平平平仄平。
北雁春归看欲尽，南来不得豫章书。
仄仄平平中仄仄，平平仄仄仄平平。
（入声字：月，北，欲，不，得）


平起平收：
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
          李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
平平仄仄仄平平，中仄平中中仄平。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
仄仄平平仄平仄，平平仄仄仄平平。
（入声字：落，月，直）

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。


1.江上渔舟披月归（仄起平收）
2.风平湖静月华升（平起平收）
3.渔翁归晚一仓满（平起仄收）
4.贫屋幽灯痴候客（仄起仄收）