古典词二十二期初级班第十五讲醉月组作业贴

浅墨

古典词二十二期初级班第十五讲作业：
醉月组16～浅墨
1、试填《临江仙》一阙。

临江仙.初级班结业感怀

求学因缘古典，八方雅士同班。研唐崇宋话希贤。每周聆授课，朝暮竞吟欢。
不觉流光飞逝，春来桃李香园。初迎完课在当前。师恩无以报，唯有苦登攀。

2、一东、八齐的韵部的声情分别是什么？是否可以用“东角”替换“西角”？为什么？
答:一东的声情是:大雅春融，属阳；八齐声情是:凄楚悲啼，属阴。
答:不可用“东角”替换“西角”。 因为：一东、八齐的声情特点不一样，含义也不同，
(东、本义:东方,日出的方向；西，西方，方位词。日落的方向）所以，不可用“东角”替换“西角”。

3、为什么说“不学诗，无以言”？答:这里所说的诗指的是《诗经》，是我国最早的一部诗歌总集。特点是语言文雅而通俗。“不学诗，无以言”的意思是，不学诗与人交流时就语汇贫乏。我们学诗就是为了用优美的语言更好地表达我们对现实，美好生活的体现与表达!

醉月-月清秋

临江仙•结业感怀
醉月组-月清秋
才叹春花褪去，又思古典匆匆。今朝分别各西东。此时同聚首，何日再相逢。
难忘贤师指导，犹欣诗友情浓。临江词曲诉由衷。荧屏多少是，落笔月明中。

2、一东、八齐的韵部的声情分别是什么？是否可以用“东角”替换“西角”？为什么？
答：   一东，宫音，属阳，韵之宽洪。    八齐，徵音，属阴，韵之整洁。

个人理解，东角，西角都是视角的方位名词，不可替换。
就如日出东方，而落西方。如文中有景，待得月华升，应该是傍晚，太阳应该在西边，位置在小楼西角。

3、为什么说“不学诗，无以言”？
答：诗中有节奏、韵律、情感、内容、志趣、结构。这些对于我们说话的内容、方式、语速、表达效果、声情等都有重要的影响。

凡皿沐子

第十五讲作业：
醉月08-凡皿沐子

1、
临江仙·结业有感
文/凡皿沐子
日暖三山花待放，风催春意开颜。迎来结业在当前。网屏有所益，提笔作其艰。


忆想时光空度过，忽然无奈心寒。虽知词路远还宽。坚持挣进取，必定可登攀。



2、一东、八齐的韵部的声情分别是什么？是否可以用“东角”替换“西角”？为什么？


答:
①一东：音韵欢快宽宏，属阳。
②八齐：音韵整洁不温不火的，一般表达的感情也是淡淡的，属阴。  

③不能。
④因为阳光在小楼西侧。


3、为什么说“不学诗，无以言”？
答:
只有经过诗教，人才能温文尔雅、言辞得体，成为君子。

相逢是首歌

临江仙  初级班结业感怀
醉月18  相逢是首歌

初识隆冬腊月，如今已是春风。多情朝暮记心中。景光虽甚好，岁月太匆匆。
师自无留传授，为成桃李其丰。临屏言谢念芳功。传承当接力，倍感乐无穷。
2、一东、八齐的韵部的声情分别是什么？是否可以用“东角”替换“西角”？为什么？
答:一东的声情是大雅春融，属阳；八齐声情是凄楚悲啼，属阴。  
是否可以用“东角”替换“西角”？为什么？      答:不能，因为太阳应该在西，位置在小楼西角，所以不能用东角代替。
3、为什么说“不学诗，无以言”？
答:这里所说的诗指的是《诗经》及古人的诗词。学诗者要先学习古人诗词中的押韵、平仄、对仗等规律要求，了解时代背景、写作目的等。这样，才能写好诗，用诗家语表达好志向和情感更流畅。

荷塘莲语

古典词二十二期初级词班醉月组~42荷塘莲语第十五讲作业
临江仙•毕业感怀
文/荷塘莲语
古典相逢光阴老，修诗养性逍遥。屏前吟诵势如涛。感恩师教诲，精讲到通宵。
欲想当今分别后，新词勤赋煎熬。何时聚首共听箫。迎来墨客笑，学海展妖娆。

2、一东、八齐的韵部的声情分别是什么？是否可以用“东角”替换“西角”？为什么？
答：一东韵属于宫音。多数是宽洪和稳重，气势比较恢弘，就像钟声，气势很大气。
八齐韵属于齐齿呼：一般表达较为淡淡的感情。
在例词中，作者描述的是在傍晚时分，背对着残阳向东看，彩虹只能被西角隔断，而且明月从西角处升起来。因此换成“东角”是不合适的
3、为什么说“不学诗，无以言”？
答：出自《论语·季氏篇第十六》，意思是不学诗，就不会使语言典雅有力量。反之，学诗可以增强语言表达能力。这里的＂诗＂，当指《诗经》；这个＂言＂，当指出使应对，纵横捭阖，指外交场合的＂赋诗明志＂。

秋衣架

15讲作业
醉月33-秋衣架
临江仙    结业有感

学句谁先谁后，终归时仄时平。人生之路在前行。偶成长短句，皆是发心声。

数月进群求索，几回问句难成。眼看结业得文凭。恍如从未学，落笔实难能。


2.宫音洪亮开阔，情长。齐音气小，意短。东角也行，作者所在位置的变化不同。

3.诗家语好看，所以当然。

天边的云

古典词二十二第十五讲作业
临江仙·毕业感怀
文/醉月13天边的云
春暖欢歌喜鹊，屏中祝语成章，天南江北聚云堂，导师多解惑，好句快收藏。
曾记灯前朗诵，源源词赋悠长，幸来书院友相帮，营营虽苟且，一路有芬芳。


2.一东、八齐的韵部的声情分别是什么？是否可以用“东角”替换“西角”？为什么？

答：一东的发声特点是口型圆形，声如洪钟。情感特点：古人给的定义是“大雅春融”，有正大通透，大气庄重之感，有严肃、文雅、雄浑、宽宏之意，也适合于描述恢弘壮阔的场面。
八齐的声情特点是整洁，情感特点是凄楚悲啼。
不可用“东角”替换“西角”。 因为：一东、八齐的声情特点不一样，
含义也不同：
(东、本义:东方,日出的方向；
西、方位词。日落的方向，西方）
所以不可用“东角”替换“西角”。

3.为什么说“不学诗，无以言”？
答：“不学诗，无以言”出于孔子教育儿子的描述，即所谓庭训。“以古者会同，皆赋诗见意，若不学之，何以为言也？”所以学诗，才能从善词令。诗的语言代表了一个人的休养和趣味，用诗的语言很好的表达自己的见解和情怀，就更能顺畅的和他人交流，並收到事半功倍的效果。

唐宋土豆

古典词二十二初级班第十六课作业：
醉月23土豆

1、试填《临江仙》
雨后

雨后残花一地，缘何薄幸春风。曾经无格映霞红，少年歌院外，少女听花丛。
四季轮回依旧，桃花人面西东。桃蹊蒿草长成疯。斜风吹梦远，夜暮罩愁浓。



2、一东、八齐的韵部的声情分别是什么？是否可以用“东角”替换“西角”？为什么？

答：答:一东的声情是大雅春融，属阳；八齐声情是凄楚悲啼，属阴。
是否可以用“东角”替换“西角”？为什么？ 答:不能，因为太阳应该在西，位置在小楼西角，所以不能用东角代替。

3、为什么说“不学诗，无以言”？

答：不学习诗歌，你拿什么说话？因为，诗歌是最没的语言。用诗句抒发志向与情怀，也因为被人们视作“最中国”的抒情方式。

泸淡紫园

二十二期初级班第十五讲作业贴

临江仙·初级词斑结业感怀
醉月41一紫园

人海缘生网络，词班误沐春风。时光流逝更匆匆。一朝伤惜别，何日再重逢。
曾记讲师风趣，难忘醉月情浓。临江心曲意无穷。今朝结业后，多少月明中。


2、一东、八齐的韵部的声情分别是什么？是否可以用“东角”替换“西角”？为什么？
一东韵属于宫音。多数是宽洪和稳重，气势比较恢弘，就像钟声，气势很大气。
八齐韵属于齐齿呼：一般表达较为淡淡的感情。

在例词中，作者描述的是在傍晚时分，背对着残阳向东看，彩虹只能被西角隔断，而且明月从西角处升起来。因此换成“东角”是不合适的
3、为什么说“不学诗，无以言”？
答：出自《论语·季氏篇第十六》，意思是不学诗，就不会使语言典雅有力量。反之，学诗可以增强语言表达能力。这里的＂诗＂，当指《诗经》；这个＂言＂，当指出使应对，纵横捭阖，指外交场合的＂赋诗明志＂。

甜菜之声

古典22期初词班第十五讲作业
1、《临江仙》初级班结业感怀
醉月22-甜菜之声

毕业狂欢有日，文风大进随心。师恩难忘对屏吟。出尘真友谊，缘聚现如今。
不舍同窗三载。相知词海诗林。互评新句把文斟。平平仄仄美，古韵奏佳音。
2一东、八齐的韵部的声情分别是什么？是否可以用“东角”替换“西角”？为什么？
【一东】是大雅春融 ；【八齐】是凄楚悲啼。
不可以用“东角”替换“西角”, 韵部的声情不同
3、为什么说“不学诗，无以言”？
不学诗，没有诗心，写不好文章。