古典诗十九初级班第十四讲颜如组作业帖

洪七公

第十四讲作业：
颜如30-洪七公
一、对联的四大禁忌是什么？
答：：四大忌——不合格律，不规则重字，合掌，隔景。
二、对句
人从桥上过== 鱼在水中游
纸上得来终觉浅=山前信步已登高
枫叶流丹秋有致=乌云压顶雨将行
三、七绝一首，以“秋天任何一种景物”为题，题目自拟，平水韵，韵部不限。
七绝-初见秋
对月轻风已渐凉，虫鸣又入耳中央。
清茶伴我南柯梦，复醒唇边沁软香。

微笑看沧海

古典诗十九初级班第14讲作业
颜如-微笑看沧海
一、对联的四大禁忌是什么？
答:四大忌——不合格律，不规则重字，合掌，隔景
二、对句
秋从心上过=
水经桥下流
枫叶流丹秋有致=
落花逐水偏无情

三:七绝    菊花
桂花开尽菊花黄，自古不比百蕊香。
明目清肝平散热，陶公写作进篇章。

翠花

古典诗十九初级班第十四讲作业
颜如组12一翠花
一、对联的四大禁忌是什么？
答:对联的四大禁忌是：不合格律，不规则重字，合掌，隔景。

二、对句
人从桥上过== 鸟在空中飞
纸上得来终觉浅=毫端写就便知真
枫叶流丹秋有致=夕阳散晚雁深情

三、七绝一首，以“秋天任何一种景物”为题，题目自拟，平水韵，韵部不限。
七绝.秋
风轻云淡水连天，江阔堤平纳百川。
涤尽泥沙清见底，碧波照眼净心田。

茉莉爱籁客

古典十九期初级班第14讲作业
颜如15—爱籁客
一、对联的四大禁忌是什么？
四大忌——不合格律，不规则重字，合掌，隔景。

二、对句
人从桥上过== 愁自笛间徘
纸上得来终觉浅=汗间获取始为深
枫叶流丹秋有致=鬓毛染白岁无情
三、七绝，秋 日

         文：爱籁客

流光寂寂步深秋，潦草丛生偏是稠，
四涌浓云如暗夜，无边罗网自空投！

暖暖风

第十四讲作业：
颜如13～暖风
一、对联的四大禁忌是什么？
一忌不合格律，二忌不规则重字，三忌隔景，四忌合掌。
二、对句
人从桥上过==
鱼在水中游

纸上得来终觉浅=
心中失去至今愁

枫叶流丹秋有致=
芦花浮白夜无心

三、七绝一首，以“秋天任何一种景物”为题，题目自拟，平水韵，韵部不限
赋菊
傲骨凌霜展秀颜，随风摇曳半秋山。
东篱把酒黄昏后，又赋菊花过百关。

御风

第十四讲作业：
颜如25——御风
一、对联的四大禁忌是什么？
答：一忌不合格律，二忌不规则重字，三忌合掌，四忌隔景。
二、对句
人从桥上过=客自梦中来
纸上得来终觉浅=豪端行进始知深
枫叶流丹秋有致=雁行漱玉曲无名
三、
七绝  赏小西瓜     
今日风流百姓家，
蔬藤绕果竹篱笆。
脱贫问计攻坚事，
笑啖村头小品瓜。

墨韵，呆呆

颜如，27呆呆
第十四讲作业：
一、对联的四大禁忌是什么？
二、对句
人从桥上过==影复水中游
纸上得来终觉浅=研观有意却难辞
枫叶流丹秋有致=长峦抹韵腻多情。
三、七绝一首，以“秋天任何一种景物”为题，题目自拟，平水韵，
韵部不限。
寻秋
闻秋不懂是何秋，未解其思走野丘。
十里青黄含带露，蔫红就剩几枝留。

兰兮

古典诗十九期 第十四讲颜如组作业
颜如08-兰兮
一、对联的四大禁忌是什么？
答：一忌不合格律，二忌不规则重字，三忌合掌，四忌隔景。
二、对句
枫叶流丹秋有致；
桂花香韵格无双（兰兮）

纸上得来终觉浅；
胸中有梦自知明（兰兮）

人从桥上过；
棹在水中行（兰兮）
三、七绝一首，以“秋天任何一种景物”为题，题目自拟，平水韵，韵部不限。
七绝·秋荷
一池寂寞伴枯残，霜送芳魂碧藕寒。
凌乱枝丫成病态，书来处处有谁安。

盛世贤人

古典诗十九初级班第十四讲作业
颜如组03－盛世贤人了
一、对联的四大禁忌是什么？
答:对联的四大禁忌是：不合格律，不规则重字，合掌，隔景。

二、对句
人从桥上过== 鸟在空中飞
纸上得来终觉浅=胸中有路久成真
枫叶流丹秋有致=山泉照影晚更凉
七绝/秋收
风吹野陌稻飘香，泥护车轮百亩忙。
更远良田望不到，晴光几日尽归仓。

兰舟

第十四讲作业：
颜如31-白一号
一、对联的四大禁忌是什么？
答：一忌不合格律，二忌不规则重字，三忌合掌，四忌隔景。

二、对句
人从桥上过==舟自远方来
纸上得来终觉浅=心中无碍是存真
枫叶流丹秋有致=松针凝绿拒低头

三、七绝一首，以“秋天任何一种景物”为题，题目自拟，平水韵，韵部不限。

菊
千丝云逸少红香，山野园林气自凉。
偕与青松并修竹，不将柔媚对明堂。