古典学院词研二期毕业考核栖云组

风起的地方

古典学院词研二期毕业考核题目：
栖云风起的地方
【1】学业总结（不少于300字）
马上就要毕业了，心情有点复杂，喜则喜矣，忧亦甚忧。喜的是与各位老师同学们幸会于词研二，朝夕相伴，获益匪浅，忧的是一旦分开，山高水长，不能再得到老师们的指教。
我们一起经过了春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。一起见证了风华老师抱病依然坚持授课，谆谆教诲言犹在耳，一起在各位班委和辅导老师的鼓励与督促下努力克服现实困难坚持学习。
我从一个小白在老师们苦口婆心的教导下慢慢的能凑的字，非常感恩古典给了我们一个学习的平台，感恩风华老师深入浅出的讲解，感恩辅导老师们的辛苦付出，感恩同学们一年来的陪伴，感恩每一个古典人的坚持。
红笺小字难诉心底谢意，希望自今日始，人在古典，心在古典，学在古典，回馈古典[抱拳][抱拳][抱拳][玫瑰][玫瑰][玫瑰]

【2】《东风第一枝》
主题：春
韵部：不限（限《词林正韵》）
东风第一枝 春信
风起的地方
红腻桃腮，慵开柳眼，流莺早占高树。缘堤细草萋萋，戏水野凫踽踽。清风生腋，更一点、杨花僛舞。似这般、好景谁消，空自惹愁如许。
小池畔、相依旧侣。寒月下、低徊邻女。也曾把臂同游，枉记回舟几度。流云岭外，可记否、檐前青雨。怎一个、岁岁花期，春信与谁闲数。

凝思

古典学院词研二期毕业考核题目：
栖云组-凝思

【1】学业总结
日月重交替，经年又一春。东风怜木叶，社里入玄禽。
春色迷人眼，莺声动客心。
蓦然重回首，百味间杂尘。
抚昔追今，三百日夜新。恍然而逝，初词到高研。
步步为营，几多感念：
先生诲人不倦，依依解惑，才才相授；
同窗不懈努力，盈盈细论，珠玉连泉。
宫商角徵，长留隽语，黉室频频出妙言。
歌赋诗词，细敲文字，长情历历对樽酣。
酣醉几分多雅趣，芬芳一季有清欢。
一朝毕业怅离别，不舍依依堪若怜。
缘来缘去缘深种，伯乐相和古典前。
慧眼千寻流墨韵，风华旧影共婵娟。
欲书遥情借秃笔，总把冰心付锦笺。
书院李桃潜入墨，黉门平仄筑良言。
满园桃李盈盈笑，三尺杏坛熠熠看。

【2】《东风第一枝》
主题：春
东风第一枝  春将去
栖云组-凝思
疏雨惊心，杨花乱绪，惜春偏又春去。子规啼破东风，青绿摇深节序。香云渐瘦，失颜色、繁华将去。怅眼前、满地残红，谢蕊不知何处。
思细细，相思入驻。途杳杳，归途又阻。寻来枕畔回文，且作屏前寄语。千余时日，何忍得，他乡孤旅。待过了，锁定归期，故里桂堂欢聚。

风中雨荷

古典词研二毕业考核
栖云风中雨荷

毕业总结
有缘成为古典词校一员，坚持到现在，因为从踏进词门的那一刻，就喜欢上碧院的“唠叨”，依校的轻声细语讲解。更有幸去年加入研二，在风华老师的引领下，从赏析例词，审词牌，词结构脉络，领略各个名家词风。不知不觉一年过去了。
其实好像也明白从开头，发展，到收结。但是在情调意蕴，遣词炼字，词味声韵方面还是不够。写出来常常词不达意，凑的痕迹明显。最关键没有新意，一个话题重复写，只不过换了一个词牌而已。正像所说的“下者凑词汇，中者拼词力，上者修词性。”可能永远都做不了上者，即使这样，我们幽默的风华老师点评中，一点不嫌弃。他的才华，包容，让自己每节课不缺席。有胆量提笔填写那些没有见过的没有“中”的词牌。
在这里风华老师不仅教填词，还鼓励同学互评，可能我们中大部分既是学员也是评阅，不管什么都是学习，评阅只不过换了一种方式学习。把所学传递给更多爱好古典诗词的朋友。也算是我们回报古典的一种方式吧。
老实说，研二师友藏龙卧虎，有高人陪伴，名师点拨，受益匪浅。深深的感谢，每位老师学友，班委无偿付出。祝愿我们的风华老师身体康健，有机会出来和我们多聊聊宋词。



东风第一枝·春风
风中雨荷
拂去寒尘，萦回淑气，捎来缕缕芳信。但将画景欣裁，喜把新雷漫引。乡河初醒，昼夜间、娇莺流韵。只影舞、巧手轻梳，水岸柳垂烟鬓。
渐赢得、千山雨润。天地中、欢情不尽。聆听布谷声催，醉于桃林花吻。馨香四溢，终不负、春心方寸。几寻觅、数日奔波，一岁备耕时近。

慕容瑞西

古典学院词研二期毕业考核题目：
栖云-慕容瑞西
1、学业总结：
堪堪一载，词研二将要毕业了，回首学习时光，不禁感慨良多。感谢古典这个平台，让我们古典诗词爱好者有了学习的地方，感恩古典的老师们，为我们的学习无偿地付出了时间和精力，尤其是主讲风华旧影老师，抱病给我们讲课，在评阅老师调配不过来的情况下，风华旧影老师总是一个组前六名的点评作业，有这样的老师，我们只有努力学习，完成作业，不再让老师费心。评阅团队也非常给力，在评阅老师人数少的情况下，每位评阅老师都能完成评阅任务，不辞辛劳。在两位班主任老师的督促下，各位同学按时完成作业，完美地结束词研二的学习任务，依依不舍，念念不忘，再次感谢词研二的老师们。
在未来的岁月里，练词炼句，继续书写人生路上的点滴感想，是我的人生方向，并且为古典的辉煌付出一份力，以回报古典对我的启蒙之恩，回报老师的教育之情。



2、东风第一枝    春
岸柳新裁，园桃粉绽，烟花三月春早。长河十里归帆，绿树几声啼鸟。东风过处，郊陌遍、江南青草。渐日晚、背立斜阳，紫蝶野蜂都闹。
极目远、村桥路小。栏独倚、关情多少。半窗旧影难圆，一年韶光正好。娇莺点染，牧笛又、漫吹吴调。兴怀也、沉醉芳期，天边岫云霞表。

燕燕于飞

古典学院词研二期毕业考核
栖云06-燕燕于飞
【1】学业总结：荏苒东风，吹散枝头的残雪，也催开桃李次第绽放。时光匆匆，一年的古典词研学习结束，从初级班到词研班，老师们兢兢业业，不分昼夜，答疑解惑，不问官阶不惑贫，丹心分付解迷津。
众位老师，不图名，不图利，只教躬耕，只教前行。词挼尽精英。
只为筑梦唐诗宋词，朝夕争，带伤病，虽无三尺讲台，依旧披星戴月，椽笔写真情。每每精心细致点评作业，于我们受益匪浅。感恩，感谢各位老师，主讲老师，班主任，班长，组群评阅老师，组长……
每次作业总是于夜深人静时分苦思冥想，深陷其中，常常词穷，苦恼至极，翻读博学多才师友的文字，羡慕不已，私心里很想想请教，但自己才疏学浅，怕耽误师友的时间和精力，不敢叨扰。只偷偷地学习借鉴师友们写作方法，词作的词家用词，立意，造境，铺叙渲染以及起承转合等，勤读前人作品，赏析以及写作背景，看评阅老师们的点评，知晓自己的不足和缺点。
作业艰难时，想过放弃，但老师们谆谆教导以及不放弃不抛弃，依然坚持着，也因为热爱，初心仍在，词海无涯，不断前进，以及老师们一次次一遍遍不厌其烦的指点着迷津，修正着方向，引领着我们走出困境，有幸得于各位老师同学的辛苦付出，铭记于心。
诗词牵红线，结识五湖人，天南海北相聚一起，推敲平仄诗文。风花与雪月，婉约与雄浑，红尘有幸诗词遇，不记闲人只记君。持之纯真，初心依旧岁，诗句必新，心不着尘。古典在心，一路同行！

【2】《东风第一枝》春
款款东风，些些细草，蕨芽招手舒展。柳丝先抹轻黄，春色难描深浅。桃花初著，有蜂蝶、此间吟玩。比翼燕、细语呢喃，柳带翠罗听剪。

看枝上、红香尚软。寻叶底、莺声清婉。春来总怕春残，李径桃蹊行遍。青山绿水，也难抑、花开花散。冷案处、执笔丹青，待陌上人归缓。

幽兰---

古典学院词研二期毕业考核题目：
栖云01-山谷幽兰
1、        学业总结（不少于300字）
时光飞速，中华古典词研二一年学习即将毕业了，赠人玫瑰，手留余香，古典词研老师同学的真挚情意。我们的成绩与才才老师的付出是分不开的。在这一年里，才才老师用他那独特的教学方式，诙谐、有趣的教学方法，引人入胜，同时将知识点总结的融会贯通，看起来是松散型上课，其实是重点突出，由简到难，循序渐进，将词的精髓展现出来，使我受益匪浅。才才老师带病坚持上课，让我们感动。还有学院校长亲自评阅我们的作业，各位评阅老师的精彩评阅，组长不断的鞭策，不厌其烦的催作业，我才得以毕业。平时吟风、醉月、栖云组的互动，更加深了对词的感悟，真的不愿意毕业，想继续的学习下去，真的毕业了，感觉到平时学习的还是不够认真，与班级同学距离拉大，今后一定更加努力的学习，，不辜负老师的辛勤付出。


2《东风第一枝》
栖云01-山谷幽兰春感
小草初青，桃花轻醒，东君娇语弦抚。暗香已暖寒帘，风笔又题绣户。天边鸿雁，白云间、谁歌高处。暗惹起、一缕相思，换得谢家吟絮。
春自好、借春秀句。花自好，探花芳绪。寄声彩蝶酣蜂，细数芳心几度。柔情无限，尽然是、芳华流去。却留下，一片缤纷，调色板中春驻。

霖兮

栖云25-霖兮


古典学院词研二期毕业考核题目：


【1】学业总结（不少于300字）
           古典词研二毕业有感
                        一一栖云组霖兮


         虽然进古典文学院词研二学习，是霖兮初次进古典，但对古典网校，一听闻就慕名想来，还欣赏过几期毕业相册。当时给我看相册的好友说古典师资雄厚，连学员大都是诗词联曲赋几乎样样学过的。她开心能跟那么多优秀的同学为伍。可当时自己两处网上学习还未毕业。先后毕业了，却又都没能赶上古典想进的新开班级。
        我喜欢在古典学习。词牌虽然几乎都是以前没接触过的，但喜欢老师布下的作业形式不单一：或选主题明确但不规定韵部；或规定韵部但限主题；或主题和韵部自由选择。尽量给以了学员不拘某种形式、潜引开拓和散发思维空间的可能性。这是我在其他网校学习时没遇到过的，感觉作业写来舒服新鲜。另外在作业和练笔的点评，在组织对古词赏析和诵读中进一步加深印象和理解的氛围，这些教程都给我们学习带来很好的帮助和支持。在老师的热诚教授辛勤辅阅下，我对词的了解和创作，在过去基础上有了新的认知，技巧也多少进一步有所提升。
        现在，我们面临毕业，我有种觉得毕业来得太快的感觉～就是还想继续再学下去。正好这些天词研三正在招生。今天听朋友说已进词研三，心里还想马上就能去呢。
       学海无涯。能继续聆听受教于古典文学课堂，是件开心的事。霖兮期待在词研三跟我们可敬的词研二老师们和友爱的词研二同学们再度相逢！在新一年的学习收获更上层楼！
      
一一2024年3月20日




【2】填词《东风第一枝》主题:春


东风第一枝·春殇
        蝶舞空闻，花开总负，望春抱憾春浅。行时归梦同存，别后离歌吟遍。年光蜜语，都遗落、天涯迷岸。只剩得、共植亭前，轻拾玉兰残瓣。
        任由那、绪思飞远，何碍这、长情无眷，访寻旧址心伤，走过花田肠断。三千彩鹤，逐流去、争知如愿。数人间、爱恨缠绵，多是不符初见。

碧波涟漪情。

古典学院词研二期毕业考核
栖云-碧波涟漪情
【1】学业总结（不少于300字）
         韶华似水，岁月如风，转眼间古典词研二的课程结束了，我们也将毕业，各奔西东。一年共同学习和诗词交流中，我们结下了深深的友谊。如今将要离开熟悉的一切，心里有太多的不舍和无奈。
         进词研学习一直是我的一个梦，可惜的是词研一与我失之交臂，因那时初学诗词，不敢踏进去。词研二招生的喜讯传来，在词二十一学习一年，初懂平仄的我毅然走进了词研二的大门。很荣幸地做了词研二的班长。谢谢依校的肯定和赏识，谢谢碧落院长的答疑解惑，谢谢才才老师的带病坚持，谢谢各位老师的辛苦点评。由于积累太少，精力有限，每次都匆匆完成作业，练笔都很少参加，词的长进不大。但我不后悔，因为我尽力了。一年的朝夕相处，老师和同学们的音容笑貌留在了我的记忆深处，浓浓的师生情被我珍藏在心底。舍不得说再见，舍不得大家离开。但毕业不是结束，而是一个新的开始，如果有缘，下一个路口我们会再度重逢，继续我们的诗词之旅。
        今后的日子里，爱好古诗词的我会继续努力学习，多读、多写、多练，争取有一天能写出自己满意的诗词来。
        最后衷心祝愿古典学院越办越红火，也希望有更多爱好诗词的朋友进词班，进词研，一起学习，共同努力，把古典诗词发扬光大，取得更加优异的成绩。

【2】东风第一枝 春日感怀
文/碧波涟漪情
草色青青，和风袅袅，红裙漫步堤岸。河边嫩柳垂丝，河里鸳鸯轻唤。桃香十里，娇蕊处，蝶蜂留恋。行一路，绿涨花红，寂寞少人相伴。
半空里，云飞双燕。杨柳岸，黄莺声婉。当年携手同游，此夕家山独看。相思万缕，半随春、赋成诗卷。另一半、寄与东君，拂去别愁心暖。

梅欣

词研二毕业考试

栖云-12 梅欣

本学期的古诗词学习已经接近尾声，回顾这段时间的学习，我深感收获颇丰，感悟良多。在此，我将对本学期的古诗词学习进行简要总结。

首先，在学术方面，我始终坚持认真学习的态度，努力掌握古诗词的基本知识和技巧。通过课堂学习、自主学习、实践操作等多种方式，我对古诗词的韵律、意境、修辞等方面有了更深入的了解，创作能力得到了显著提升。同时，我还积极与同学们交流学习心得，取长补短，共同进步。

其次，在课外阅读方面，我注重拓宽阅读视野，阅读了大量的古诗词经典作品。通过阅读，我领略了古人的智慧和文化底蕴，感受到了古诗词的魅力和韵味。同时，我还注重诗词的背诵和默写，提高了自己的记忆力和表达能力。

再次，在诗词鉴赏方面，我学会了用心去品味古诗词，体会其中的情感和意境。通过分析古诗词的艺术手法和表达技巧，我提高了自己的审美能力和鉴赏水平。同时，我还注重将古诗词与现代生活相结合，从中汲取智慧和力量，丰富自己的人生阅历。

最后，在诗词创作方面，我努力尝试自己动手创作，锻炼自己的想象力和创造力。另外在本次学习过程中，非常感谢西西老师的帮助。因为工作忙的缘故，每次作业都得到西西老师的提醒。而且每次作业也是西西老师帮忙粘贴的。正是有西西老师的帮助，我才踉踉跄跄完成本次学习。再次感谢慕容西西老师。并且还愿意跟随西西老师继续学习。

总之，本学期我在古诗词学习方面取得了较大的进步。然而，我也深知自己还存在许多不足，需要在今后的学习中不断努力，继续完善自己。展望未来，我将以更加饱满的热情和执着的精神，继续深入学习古诗词，为传承和发扬中华文化做出自己的贡献。

东风第一枝·春

栖云-12 梅欣

眷雁知归，新桃吐蕊，岸边弱柳轻拂。如丝细雨缠绵，似黛疏林解脱。呢喃檐下，正诉说、旧时宫阙。梦一场、化为云烟，难舍故乡江月。

时序改、流水不绝。寂寞生、痴情难灭。梨花院落经年，客路青山久别。前来赴约，几多喜、但求无缺。赏花开、沐浴春光，如此这般心悦。