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古典词25初级班第五讲青简组作业 |
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点评
春天畅想老师点评：较好！但上下阙的衔接似乎还应再推敲，大多词作在准备过片和过片上的衔接上易出问题（衔接性差），此词韵选的好，下阙优于上阕，上阙的结尾显得过于直白。
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点评
春天畅想老师点评：上下阙的衔接性好，逻辑性（层次性）较好提个建议，由于题目是“暮秋”，在词中最好回避“暮秋”
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点评
春天畅想老师点评：写得好，都是由富有词味的词句构成，可给读者以美的感觉，引想象同情及共鸣。
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点评
总结：师友文笔不错，单看上片或下片都可圈可点，只是需要把上下片仔细打磨一下融合一下，组成一副完整的场景画面和流畅的感情线络，就更好看了。望师友再接再厉！
4 上下片之间的承接、过渡还是需要完善的，要做到顺滑流畅。上片可提前铺垫，下片自然衔接过渡。
3 上片写景有点跳跃，从“柳”到“水”尚可，但又跳回“枝上”，镜头拉的太快，跨度有点大了。写景需要按一定的时间空间顺序，缓慢承接递进。比如由远及近、由上及下、由内及外等等。
2 比较明显的问题，上下片情绪、色彩反差太大，上片所写都是美好欢快的景象，下片突然跳转到悲伤惆怅情结，有点突然，不协调。
1 “攒”字处平仄有误。按词林正韵“攒”为平，但此处应仄；按中华新韵“攒”可仄，但按新韵“别”字为平，顾此失彼了。
问好师友，初次点评，有不到之处请多多见谅海涵！
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点评
总结：整体看还算蛮不错的，瑕不掩瑜，学习了！能力有限，点评不到位的还请师友见谅！
4 对了，还有个点，师友写景本身不错，只是场景跳跃略大了些，“春林”到“西楼”，再写到“山”，除非这三个场景能在同一画面中出现，否则多少有点跳脱了，会显得不够自然流畅。
…个人建议是，若非必要，应尽量避免重字出现，找其他相近的词替代，要真的实在没办法了也只好如此了。只要不影响观感，重字的词句能写的出彩一些，倒也无伤大雅。
3 还有个点是，“几”字在词中多次出现。我在想，这种不规则重字的现象是否合适？会对整词有何影响？确实，翻阅古人作品也经常看到这样重字的现象，但多是比较出彩的作品，又无其他更好词可替代…
2 我这里就我能想到的点简单说说吧。一个是个人觉得有争议的地方，三月尽是否暮春时节？按公历推算，春末夏初一般应该是4-5月份，但按农历推算确是在3月底，这样一来，三月若是指农历三月，这里就没有问题了。
1 师友写景功底不错，把暮春的景象完美呈现在眼前。上下片过渡也算顺滑，整体还是不错的。
师友好！好词欣赏了！不才试评一二，有不当之处还请海涵！
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点评
总结：整体还算蛮不错的，师友写作功底不浅，日常积累也不错，只要再稍加融会贯通一下，特别是情景交融方面，定能更上一层楼！望再接再厉！水平有限，评的有不当之处也请师友见谅！
3 写情部分基本都在下片了，主要还是“闲来相伴最情真”这句，本来写了情，最后一拍应该升华一下，结果一句“醉红尘”，又把这个“情”淡化拉远了。个人建议，改成“幸逢君”，师友可自己放进去再读读看。
2 全篇景物描写占了大多，写情方面稍弱了些。写景部分，确可圈可点，无一处不合无一物不搭。不过写景最终目的还是抒情。或者如果把能情完美融合进景物描写中，倒也不必浪费笔墨专门写情。
1 此词整体观感不错，画面欢欣明快，让人耳目一新。场景自然，衔接流畅，师友功底不俗。
师友好！最近白天忙工作顾不上评，抱歉拖了这么久，不才初试点评，还请师友多多担待！
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