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古典词二十六期初级班纤凝组第四讲作业贴 |
点评
格律正确。下片偶句工整,舞腰,这里作者是做名词用。首两句:玉、银、琼有点重复,读小令以作者驾驭文字的能力完全可以调整好。整体很好,笔触遒劲。
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点评
格律正确。偶句的转承很好,忽闻很好呼应了首句,稍宽,我个人理解是可以的。韵两痕字作者大意了。“有梅无雪不精神。”觉得口语化,“不”字炼一下意境就会出来。“待”字被动,建议用一个积极的动词。整体很好。
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点评
格律正确。偶句写出了梅的风骨,非常好!整体一气呵成。特喜欢这首小令:傲骨生成谁可比;云山深处寄闲身。两句,闲字与整体配合稍差点,另:梅开时没有叶“瑞叶”一词建议换换。
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点评
格律正确“扣”可能是“叩”的笔误。偶句:摇落树梢三寸白,拨开肩上一枝香,对得工整,摇落初看有点唐突,细品首句和结句,才读出了是作者所为,作者把自己融入了作品,写心了。
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点评
个人觉得不足的,就是对仗句,有点中规中矩,这两句对仗,是浣溪沙最精华所在,应该写得精彩一点,突出一点。
这样结句的最爱就能扣回来,所以,满目迎,可以再斟酌一下。
3,下阕,结构上没有问题,结句情绪表达有点太直白,最好是用情景交融的方式衬托出来,不过这样处理也没什么问题。个人觉得不足的,就是对仗句,有点...
但是梅雪的落羽怎么满目迎呢?这里应该是先单纯写景,主观引入有点早,而且满目迎,和结句也不相衬,因为结句还要扣回嘛。所以,个人感觉,这里不妨俗套一点,暗示梅雪相依相伴或者孤绝冷艳之类的,这样结句的最...
1,格律正确语言通顺,写得不错,符合作业要求,感觉同学很认真,很用心,向您学习。
2,整体看,作品符合作业要求,板凳体,下阕的引入,过片的处理都不错,个人感觉,起句不是特别合适,意思明白,但是梅雪的落..
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