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古典词二十七期初级班清扬组第七讲作业帖 |
点评
评阅-金麒麟老师:简评:上阙遣词生动,意趣盎然。
下阙转合递意浅白,结句大佳。
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点评
评阅-金麒麟老师:简评:上阙兴溶溶改为兴融融最好。
通篇写景过多,应揽景融情颂意为好。
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点评
评阅-金麒麟老师:简评:上阙秋水若是指女人眼眸情同可谅,别无他意。
通篇有几句老干。
下阙须斟酌一下。
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点评
评阅-卓一
综上所述,《眼儿媚·离愁》在立意、布局、炼字等方面表现较为出色,情感表达细腻,意境营造成功
“夜寒孤馆,雨欺残梦,灯影摇痴”,从空间转换到夜晚的孤馆,用“寒”“欺”“残”“痴”等字眼,细腻地描绘出夜晚独宿时的孤寂、凄凉,将离愁推向高潮,整体脉络清晰,层层深入。
下片“樽前莫问重逢事,眉上故人知”以直白的语言表达出内心对重逢的迷茫与无奈,同时通过“眉上”这一细节,暗示出离愁在眉间的凝聚。
“一程秋色,两行雁字,都是离诗”,进一步扩展画面,将秋色、雁字融入离情之中,使景与情自然交融,层层递进地强化了离愁之感 。
问好学友,格律自检。上片“纤柳轻悠客舟迟,斜日淡烟霏”以景起兴,用轻柔摇曳的柳丝、缓缓迟行的客舟、黯淡的斜日和弥漫的烟霭,勾勒出一幅凄迷的离别场景,奠定了全词哀愁的基调。
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