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楼主: 燕燕于飞
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古典词27期初级班婉兮组第15讲作业帖

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发表于 2025-5-30 23:03:05 | 只看该作者
本帖最后由 粮草 于 2025-5-31 11:48 编辑

喝火令·忆童年玩伴
文/紫枫
屋后爬桃树,门前垒土丘。过家需用米盐油,偷把自家搬入,烧饭笑弯眸。
昨见难相认,平添两鬓秋。共回昔日小桥头。又忆槐荫、又忆晚风柔,又忆素筝弦断,过往不曾休。
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发表于 2025-5-31 06:09:02 | 只看该作者
古典词27期初级班第十五讲作业:
以忆童年或端午为背景填喝火令一阕,格式任选。。
作业二选一限交一阕
《喝火令》忆童年
婉兮17-北极星
野路盘山远,红霞缀日新。学归歌响闹乡村,河水逆风微漾,舟返正黄昏。
菡萏含苞小,蜻蜓立叶真。脚轻喧止手将伸。记得欢声,记得喜心身。记得几重情意,笑语入家门。
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发表于 2025-5-31 09:43:53 | 只看该作者
古典词27初级班第十五讲作业
婉兮05-无忧
喝火令·忆端午
艾草垂檐绿,菖蒲酿酒黄。粽香飘处馥端阳。犹记棹飞波碎,喧鼓震河梁。
彩线缠童腕,银盘贮玉浆。笑随烟霭入斜阳。忆那风柔,忆那柳丝长,忆那鹭追舟影,别梦续遗章。

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发表于 2025-5-31 10:14:11 | 只看该作者
本帖最后由 绿浅 于 2025-5-31 15:07 编辑

喝火令•忆童年
婉兮23-空灵
壁旧蛛生网,阶空蝶觅花。蔓藤高树噪雏鸦。湖畔草场还在,难得见村娃。
戴笠骑枝竹,敲窗咧嘴巴。那时年少断无邪。记得风和,记得日西斜。记得彩裙围上,仿效过家家
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发表于 2025-5-31 23:15:17 | 只看该作者
喝火令·忆童年
婉兮-小虫子
柳绾秋千影,风摇竹马声。纸鸢穿雾逐云行。犹记旧年同好,溪畔扑流萤。
逝水潜消梦,流光悄改形。故园回首已无凭。只剩愁思,只剩念难停。只剩一襟残照,独对暮山青。


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发表于 2025-6-1 01:03:59 | 只看该作者
喝火令
婉兮18-赤松子
麦浪偷搓穗,高槐杈上藏。遍骑猪狗与牛羊。求学一辞乡里,翻作故乡望。
久受高楼困,长为小女忙。念中惆怅事三桩。老屋倾颓,老母远身旁。更虑百年之后,我独葬他乡。
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发表于 2025-6-1 22:54:49 | 只看该作者
本帖最后由 弱水三千。 于 2025-6-2 10:22 编辑

喝火令·童年忆趣
文/婉兮26弱水三千
竹席移前院,蒲扇引夏凉。  数星听故事悠长。  谁说鬼仙妖怪,蜷缩姥爷旁。  
烛火时明灭,甜瓜正脆瓤。  井中冰镇晚风尝。  记得蛙鸣,记得稻花香,  记得月光如水,榻上泪千行。  

点评

这首词以夏夜童年为切入点,用细腻的笔触和丰富的感官描写,将读者带入一个充满蒲扇、甜瓜、鬼故事和稻花香的夜晚。它的魅力不在于华丽的修辞,而在于对平凡细节的深情凝视,正是这些细节,构成了我们回不去的故乡。  发表于 2025-6-2 22:21
全词选取竹席、蒲扇、烛火、甜瓜、井水、蛙鸣、稻花等极具乡土气息的意象,构成一幅完整的夏夜乘凉图,朴素却充满诗意。  发表于 2025-6-2 22:21
从听觉(蛙鸣、故事)、味觉(甜瓜、井水)、触觉(夏凉)、视觉(烛火、月光)交织,让回忆鲜活可感。  发表于 2025-6-2 22:21
最后一句需要探讨一下,榻上泪千行,榻上略显突兀,前文无铺垫。总体不错,欣赏了。  发表于 2025-6-2 22:20
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发表于 2025-6-2 12:19:19 | 只看该作者
喝火令•忆童年
文/婉兮07莲心儿
柳下秋千荡,花间竹马忙,一双伢子捻春芳。年少逐风嬉戏,共度四时光。
往事不堪记,流年梦里藏,旧时形影负情长,忆取眉弯,忆取眼波扬。忆取那时风过,桃李满庭香。

点评

  全词语言清新自然,情感真挚,既有对童年天真无邪,无忧无虑的怀念与赞美,又有对岁月如流水无情,一去无返的叹息与感慨。  发表于 2025-6-6 18:00
上阙, 通过柳下秋千、花间竹马,逐风嬉戏等意象,生动勾勒出童年嬉戏的纯真画面,展现无忧无虑的年少时光,  发表于 2025-6-6 18:00
   下阕,“往事不堪记,流年梦里藏”,则转入对时光流逝的感慨,结尾“桃李满庭香”以景结情,余韵悠长。 另外,第24字 【共】,第61字【桃】 出律。  发表于 2025-6-6 18:00
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发表于 2025-6-2 13:26:34 | 只看该作者
本帖最后由 水中看月 于 2025-6-2 14:54 编辑

第十五讲作业:婉兮15-水中看月
喝火令.忆童年
后院偷青枣,田园夜摘瓜。土坑围坐过家家。芦苇草塘深处,浑水摸鱼虾。
一拜金兰谊,真情日渐加。满身豪气闯天涯。笑看花开,笑看月西斜,笑看世间尤美,自是好年华。

点评

全词语言质朴,情感真挚,充满了浓郁的生活气息。童年的记忆不仅美好,而且最深刻,让人一辈子回味,总在不经意间走入梦里。  发表于 2025-6-6 18:04
上阙,充满童趣的场景,将读者带入了无忧无虑的童年时光。而围坐土坑过家家、芦苇草塘摸鱼虾的欢乐画面,也展现了童年的纯真与自由。  发表于 2025-6-6 18:03
下阕,则刻画了童年友谊的珍贵,流露出对未来的憧憬。以排比句式收束,既表达了对童年美好时光的怀念,又蕴含着对生活的乐观态度。  发表于 2025-6-6 18:03
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发表于 2025-6-2 15:15:26 | 只看该作者
第十五讲作业:婉兮43-俨然
喝火令·过六一
文/俨然
梦幻天空雪,奇珍野兽园。小童欢乐似神仙。无倦撵羊招鸟,呵手掷冰丸。
雪域飞龙转,穿流勇进船。CS枪战得分连。不舍回家,不舍按时眠。忘了背诗三百,再把作文编。

点评

全词语言生动,节奏明快,充满了童真童趣。应是家长带着小孩过“六一”的活动,热闹了,趣味有了,但是却缺失了思想性,家长应有一些寄托与希望,在结片表达出来。  发表于 2025-6-6 18:08
   上阙,展现了节日的奇幻氛围,点明了孩子们的喜悦心情,体现了孩子们的天真活泼。  发表于 2025-6-6 18:08
下阕,进一步描绘了丰富多彩的游乐项目,表现了孩子们对节日的留恋。结尾以幽默的方式展现了孩子们在节日中的无忧无虑。  发表于 2025-6-6 18:07
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