古典楹联十七期江南组第三讲作业帖

燕燕于飞

江南组笫三次作业
江南31-上官崔
作业:什么叫平仄相偕，举例说明
答:平仄相偕是格律诗含对联创作中，重要的声律规则，指上下联相对应的位置上的字，平仄相反，形成声调上的对立与和谐，使节奏富有变化。

举例
青山坳里桃花面
平平仄仄平平仄
绿水河边柳叶眉
仄仄平平仄仄平

小小船儿

第三讲作业
江南27—小小船儿
什么叫平仄相偕？举例说明
答：上下联平仄相对。
例如：灵 山 多
            平 平 平
秀 色，
仄  仄
            空 水 共   
            平 仄 仄
氤 氲
平 平

小小船儿

第三讲作业
江南27—小小船儿
什么叫平仄相偕？举例说明
答：上下联平仄相对。
例如：灵 山 多 秀 色
            平 平 平 仄 仄

            空 水 共  氤 氲
            平 仄 仄  平 平

落雪如白

江南第三讲作业
江南21-落雪如白
什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹联下面标注好平仄）。
答：平仄相偕就是平仄需按一定规律交替出现，避免同一声调连续使用，上下句的平仄需相互对应，通过平仄对立实现声调的呼应与平衡。使诗词读起来朗朗上口，抑扬顿挫，符合汉语的声韵特点。上联收于仄声，下联收于平声。一三五不论，二四六分明。
例如 主席的律诗（长征）中的五六句
金沙水拍云崖暖。
平平仄仄平平仄。

大渡桥横铁索寒。
仄仄平平仄仄平。

老木瓜

江南第三讲作业
江南-老木瓜
什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹联下面标注好平仄）
答：平仄相谐就是如下：本句中相邻节奏点上的字，平仄交替；上下联句所对应节奏点上的字，平仄相反。多分句联中，各分句句脚的平仄有规律地交替。上联收于仄声，下联收于平声。一三五不论，二四六分明。
绿水/迎春/笑
仄仄/平平/仄
青山/觅梦/归
平平/仄仄/平

@明月

古典楹联十七期江南组第二讲作业
江南35-明月

什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹下面联标注好平仄）

答：平仄相谐，就是联句及联脚、句脚都要“平仄相对”且“平仄交替，简言之就是上下联平仄相对(相反)。
举例 ：
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

菩提子小

江南20-菩提子

什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹下面联标注好平仄）

答:
平仄相谐，又称平仄协调，狭义地说，是指对联在音调上的两大要求：平仄相对与平仄交替.广义地说，也包含句脚平仄安排等其他一些平仄问题.平仄相对，指上下联各音步以及各分句句脚之间，要平声对仄声、仄声对平声，即上联是平声，下联就要是仄声，反之亦然.对音步的安排有“一三五不论，二四六分明”之说，因为，实际上并不一定要求整个音步平仄相对，能在音步位上平仄相对即可.所谓音步位，就是每个音步的末位字，这是决定整个音步性质的重点声.由于汉字的绝大多数音步为二字音步，因此，音步位一般指的就是每句的第二、四、六字.所以便有了“一三五不论，二四六分明”之说.
例如：
春满神州齐奋进
平仄平平平仄仄
业兴华夏展宏图
仄平平仄仄平平

木糖

江南05-木糖
平仄相偕是格律诗，包括楹联和对联创作中，重要的声律规则，指上下联相对应的位置上的字，平仄相反主要针对偶数位，即“二、四、六”字位，形成声调的对立与和谐，使节奏更富有变化。
也就是上联某位置是平声，下联对应位置需为仄声，反之亦然。

例如
春风梳柳绿（平平平仄仄）
时雨润花红（仄仄仄平平）

幽草黄鹂

幽草黄鹂

什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹下面联标注好平仄）

答案
平爪相谐，又称平爪协调，狭义地说，是指对联在音调上的两大要求：平爪相对与平爪交替.广义地说，也包含句脚平爪安排等其他一些平仄问题.平爪相对，指上下联各音步以及各分句句脚之间，要平声对仄声、仄声对平声，即上联是平声，下联就要是爪声，反之亦然.对音步的安排有“一三五不论，二四六分明”之说，因为，实际上并不一定要求整个音步平爪相对，能在音步位上平爪相对即可.所谓音步位，就是每个音步的末位字，这是决定整个音步性质的重点声.由于汉字的绝大多数音步为二字音步，因此，音步位一般指的就是每句的第二、四、六字.所以便有了“一三五不论，二四六分明”之说.
例如：

细线轻柔春下柳
仄仄平平平仄仄

圆裙曼妙夏时荷
平平仄仄仄平平

千里梅香

古典楹联十七期江南组第三讲作业:
江南09-梅香

什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹下面联标注好平仄）
答“平仄相偕”指上下联的平仄不仅要各自符合声调交替的规则（句内平仄协调），
       还要形成上下联之间的对应配合（联间平仄相对），以此实现整体韵律的和谐。具体包含两层含义：
     1. 句内平仄交替：
     上下联各自的句子中，平声字和仄声字需交替出现，避免连续使用同一声调，体现句内的抑扬变化。
      2. 上下联平仄相对：
     上下联对应位置的字，平仄需相反相对的规则。即上联某位置是平声，下联对应位置通常为仄声，反之亦然。
    上下联通过平仄对立形成呼应，增强节奏感。
     在楹联中，句内和上下联间的1.3.5不论，2.4.6位置平仄相对 ，下联通常不可以用仄声收尾。
     平声字和仄声字按照规律交替使用，相互配合，以形成声调的抑扬顿挫，增强韵律美。

例如：欲把桂花香小字。【倾城】
            仄仄仄平平仄仄。
            诚邀明月上西楼。【梅香】
            平平平仄仄平平。