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古典词27期创作班流风组第十讲作业帖

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发表于 2025-8-15 18:42:11 | 只看该作者
满庭芳   留在春天的故事
流风组——宛儿
竹影筛帘,梨痕湔雨,卖花弄里春声。归来紫燕,软语在叮咛。吩咐半橱心事,掬綹梦、掬綹柔情。桃花纸,裁云减墨,折叠一层层。
相思垂似旧,还偎还倚,还似浮萍。怕捻得,镂空泪渍飘零。问月赊杯别恨,来轻拍、浅醉谁名。容边角,荒芜年岁,落寞满烟城。

点评

思念融入漫漫梦境,尽显深情与怅惘。 整体脉络清晰语言流畅。虽有其独特韵味,但在情节推进的紧凑度与情感深度的上,似乎还有提升空间,各拍的关联递进再处理一下将会更加完美。  发表于 2025-8-17 12:43
二拍以风前瘦影、月里孤形的画面,深刻映衬出因多情而生的孤独寂寥,尽显凄美之感。三拍借听诸多自然之景却皆惹愁肠,细腻传达出内心那难以排遣的忧愁与惆怅。结以凭栏望断天涯的画面,将那悠悠情丝与无尽思念融入漫   发表于 2025-8-17 12:40
歇拍层层递进以独特的动作描写,借裁纸折叠来暗示主人公将心事层层包裹,增添了几分含蓄的忧愁与无奈。过片用比喻手法,把相思比作浮萍,形象生动地写出了相思的漂泊不定与难以捉摸。  发表于 2025-8-17 12:39
二拍通过用拟人的手法增添了春天的生机与活泼,同时巧妙引出下文的心事与柔情。三拍将内心的情思具象化,生动展现出主人公丰富而深沉的情感世界。  发表于 2025-8-17 12:38
秋月点评: 首拍景物描写开篇,描绘出一幅富有诗意与画面感的春日图景,为全词奠定的基调。  发表于 2025-8-17 12:37
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发表于 2025-8-15 22:12:29 | 只看该作者


古典词27创作班第十讲作业
满庭芳•童趣
流风27/牛肉干
绿草如茵,繁花似锦,稚儿嬉戏郊原。纸鸢飞舞,欢笑入云端。竹马奔腾小径,追逐处、尘起风旋。溪泉畔,摸鱼捉蟹,泥水满衣衫。
迷藏林树里,悄悄藏匿,屏气偷看。又过家家,扮作小神仙。最喜星空夏夜,听故事、卧看星天。时光促,童心未泯,回忆总魂牵。


立意
此词立意绽光芒,童趣纯真韵味长。
借忆往昔欢乐事,引发心底暖柔肠。
唤起众人儿时梦,触动情怀意未央。
岁月悠悠情不老,童真永驻墨中藏。


布局
开篇绘景绿花鲜,铺就童嬉好画笺。
纸鸢竹马添活力,摸蟹捉鱼童趣全。
藏于林树过家戏,过渡自然情节连。
夏夜听书望星处,结篇念旧意绵绵。


点评

“迷藏林树里”,“林树”重复,“林”本身已包含“树木聚集”之意,与“树”连用显得多余,读起来也不够凝练。  发表于 2025-8-19 08:53
格律自检  发表于 2025-8-19 08:48
对偶方面,上阕“绿草如茵,繁花似锦”“纸鸢飞舞,欢笑入云端”为宽对,句式整齐。下阕“悄悄藏匿,屏气偷看”以短句形成呼应,生动传神。  发表于 2025-8-19 08:47
评阅-小小丫: 词作围绕童年在郊野的玩乐场景展开,从纸鸢飞舞,竹马奔腾到摸鱼捉蟹,捉迷藏,听故事看星,将孩童的天真烂漫与无忧无虑刻画得生动具体,结尾点出怀旧主旨,立意鲜明。按场景时序铺展,结构完整。  发表于 2025-8-19 08:42
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发表于 2025-8-16 08:44:17 来自手机 | 只看该作者
满庭芳 · 秋暮烟浦 流风组38号一川烟雨 衰柳扶风,枯荷立水,暮云低锁寒江。 烟浦霜葭,萧瑟送斜阳。 几处渔灯明灭,漫赢得、半篙香月,一枕新凉。 空凝伫,秋声暗换,零露湿衣裳。  凄惶。 伤节序,鸥盟渐冷,鹤梦难长。 叹荏苒流光,都付沧浪。 犹记莼鲈旧约,谩赢得、两鬓星霜。 归来晚,露零菰米,烟锁横塘。

点评

格律自查  发表于 2025-8-19 09:01
上阕“漫赢得、半篙香月,一枕新凉”与前后的“萧瑟”“秋声”衔接稍显跳脱,“香月”“新凉”偏清丽,与“寒江”“霜葭”的苍凉色调可酌,个见。  发表于 2025-8-19 09:01
评阅-小小丫: 以“秋暮江浦”的萧瑟之景为依托,融“伤时、怀人、叹归”于一体,意境苍凉沉郁,情感层层递进。由景入情,由景及事,结构圆融但过渡可更绵密。  发表于 2025-8-19 08:57
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发表于 2025-8-16 18:43:48 | 只看该作者
满庭芳   追剧
流风22吉林
快手微频,抖音短剧,恁多千万身家,翩翩公子,白富美娇娃。演绎魂牵梦绕,犹使得,眼冒金花。依然是,凝神敛气,浑不顾其他。
谁还怡寝食,悲欢朝暮,仰卧横斜。好儿女,可知苦了爹妈。日日忙前忙后,唯指望,不负年华。何曾想,一机在手,更不问桑麻。

点评

“恁多千万身家”,恁多方言,可酌,个见。格律自检。  发表于 2025-8-19 09:11
评阅-小小丫: 词作以当下“沉迷短视频、短剧”的社会现象,以幽默直白的笔触刻画追剧沉迷态,并暗含对年轻一代忽视现实、辜负亲情的忧思,立意贴近生活,兼具讽刺与感叹。脉络层层递进。  发表于 2025-8-19 09:07
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发表于 2025-8-16 19:12:05 | 只看该作者
古典词27期流风组第十讲作业

《满庭芳*秋思》
流风-穆小兮

枝上残蝉,堤边芦雪,秋风漫卷秋思。三江水浅,不见暮鸦栖。犹记绿杨影钓,楼心月、散作星辉。回眸处、波光潋滟,君倚小桥西。

光阴如过隙,青丝暗换,旧约难期。怎消得,镜前几度凝眉。纵有寒蛩相伴,声如泣、难解瞋痴?三更后,孤灯寂寂,冷照鬓边丝。

立意:以秋景为意,抒发光阴似箭,覆水难收,青春难留,故人难觅……

点评

词作通过"秋风漫卷秋思"的意象叠加,将自然之秋与人生之秋双重意境交融。下阕"旧约难期""难解瞋痴"等直抒胸臆的语句,与上阕含蓄的景物描写形成情感张力,完整呈现了由盼到怨、由怨到悲的心路历程。   发表于 2025-8-18 18:57
意象运用精巧,"残蝉""芦雪""三江水浅"等秋景意象层层递进,自然引出"秋思"主题。下阕"青丝暗换""鬓边丝"形成时空呼应,暗含韶华易逝之叹。  发表于 2025-8-18 18:56
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发表于 2025-8-17 00:05:00 | 只看该作者
古典词27创作班第十讲作业
流风组长-小西
满庭芳·春怀
烟柳垂青,夭桃吐艳,画桥横枕春晖。碧波轻漾,鱼戏碎涟漪。风拂兰舟催发,莺啼处、似劝人羁。长亭外,离歌初断,别泪已沾衣。
幽思萦往绪,花前共语,月下相依。奈流光,悄将前梦偷移。望断天涯路杳,空凝睇、愁绪渐迷。春如绣,东风自拂,残照浸林溪。

立意:紧扣春景之盛与离愁之深的核心对比,以“春怀”为题,将春日的明媚与离别的怅惘交织,突出美景无人共赏,旧梦难寻的孤寂。
布局:上阕静景起笔,转入动景,再收束离别场景。下阕往昔转折至现实,今昔对比。

点评

下片转入追忆,用"花前月下"的典型意象浓缩往昔温馨,再以"流光偷梦"转折到现实孤寂,"望断天涯"二句将愁绪推向高潮。结尾以景结情,残照林溪的苍茫余韵,暗合"此恨绵绵"之旨。整体起承转合分明,惟   发表于 2025-8-18 19:02
上片以工笔绘春景,由近及远层层铺展:垂柳夭桃(静)→鱼戏涟漪(动)→兰舟莺啼(声),自然过渡到长亭送别场景,结句"别泪沾衣"点破离情。  发表于 2025-8-18 19:01
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发表于 2025-8-17 08:49:11 | 只看该作者
满庭芳。秋感
流风迷糊
晨露凝珠,霞光万缕,篱前瘦影涂金。
凝神远眺,羽燕透疏林。
几处啼声入耳,蓦惊觉、催老光阴。
又秋信,暗中偷换,夏意不堪寻。  


流光偏少味,慵开残酒,聊慰愁心。
岂由他,沙中漏自消沉。
此恨怎堪与说,清辞浅、素纸空吟。
难平复,幽怀未减,寒气扑衣襟

点评

下阕"慵开残酒"承上启下,从自然之秋过渡到人生之秋。"沙中漏"化用沙漏意象,将抽象愁绪具象化。"清辞浅、素纸空吟"道出文人式的无奈,结句"寒气扑衣襟"以生理感受收束,余味苍凉。   发表于 2025-8-18 19:04
上阕"晨露""霞光""篱前瘦影"构成冷暖交织的秋晨图,"羽燕透疏林"以动态打破静谧,暗藏光阴飞逝之惊。"暗中偷换"四字巧妙点出夏秋更迭的无情  发表于 2025-8-18 19:03
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发表于 2025-8-18 06:36:26 | 只看该作者
满庭芳。潇湘夜雨

流风暖爱

暮霭沉江,寒灯摇橹,楚天夜雨初收。
篷窗滴碎,凉意入孤舟。
两岸猿声渐歇,渔火暗、烟锁汀洲。
凭栏望,潇湘水阔,归梦绕蓬丘。

凝眸。思旧侣,青衫泪渍,别语难酬。
记橘洲春浅,同系兰舟。
谁料风霜暗换,空留下、冷月残秋。
鸥鹭起,潮生浦溆,愁绪逐波流。

点评

小西搬运  发表于 昨天 08:29
“归梦绕蓬丘”“蓬丘”指蓬莱仙山,此处喻家乡或归宿,略觉隔膜。若所指为旧日欢游之地,或可更具体些。不规则重字也是可以避开的。个见。  发表于 昨天 08:29
意脉基本连贯,从雨收、入夜、凭栏到忆旧、感今。“暮霭沉江,寒灯摇橹”两句对仗工整,奠定了全词氛围。领字运用如“记”、“谁料”也基本得当。  发表于 昨天 08:25
问好学友,词的立意清晰,抒写夜雨潇湘中的羁旅之愁与怀人之思,情感真挚。上景下情,结构清晰。上片重渲染环境,下片重抒写情怀,思旧、离别、怅惘,符合传统词作的常见布局。  发表于 昨天 08:22
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发表于 2025-8-18 08:40:22 | 只看该作者
满庭芳.岁末有怀
冬日暖阳
才赏桃红,已飞雪白,倏然又近年关。怕临妆镜,见鬓角苍颜。仍把院门深锁,偏有那、鼓乐声喧。不知是,哪家儿女,结得好姻缘。
向平难了愿,每因俗虑,减却清欢。总负那,高朋朗月尊前。此憾何人能诉,唯盼着、月老能怜。将红线,捻成桃朵,灼灼映帘边。

点评

小西搬运  发表于 昨天 09:05
“见鬓角苍颜”,“苍颜”通常指容颜衰老,与特指的“鬓角”搭配稍显不谐。  发表于 昨天 09:05
上片由景入情,下片直抒胸臆,再以期盼作结。“才赏桃红,已飞雪白”是工整的对偶,且含对比,很好。下片“每因俗虑,减却清欢”在意思上相对,但“俗虑”对“清欢”稍宽,若能在词性上更工整更佳。  发表于 昨天 09:04
问好学友,词作以时光飞逝起笔,过渡到青春不再的慨叹,再通过外界热闹反衬自身孤寂与憾恨,最终寄望于月老牵线,求得美好姻缘。情感主线清晰,层次基本分明。  发表于 昨天 09:00
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发表于 2025-8-18 11:50:18 | 只看该作者
本帖最后由 书香致远 于 2025-8-18 12:59 编辑

《满庭芳·秋庭晚坐》
流风19-书香致远

露坠疏桐,风摇残菊,晚阶黄陨梧桐。
虫吟渐歇,寒月上帘栊。
细数流年往事,空凝伫、旧梦无踪。
凭栏久,归鸿过尽,秋色满庭中。

清樽谁共举,灯摇瘦影,鬓染霜容。
念故园千里,烟水重重。
莫叹韶华倏逝,留方寸、诗酒疏慵。
酣眠后,一窗晓色,依旧映丹枫。

立意:以秋景为载体,借景抒情。

布局.借秋天的肃杀回忆过往,遥望故乡,联想到如今人到中年,鬓发已白,叹时光流逝。

点评

小西搬运  发表于 昨天 08:53
“露坠疏桐,风摇残菊,晚阶黄陨梧桐。” “露坠疏桐,风摇残菊” 对仗工整。但“晚阶黄陨梧桐”意重,“梧桐”已含“黄陨”意,且“梧桐”与首句“疏桐”重复。  发表于 昨天 08:53
“坠”、“摇”、“染”等动词运用得体,增强了画面感。“归鸿”、“丹枫”等意象选择恰当,符合秋景和怀人的语境。  发表于 昨天 08:50
脉络与衔接 从“虫吟渐歇”到“寒月上帘栊”,再到“凭栏久”,时间推移和情感铺垫自然。下片“清樽谁共举”承上启下,转折得当。 对偶两处四字对偶工整,体现了词牌要求。  发表于 昨天 08:48
问好学友,词作以秋夜庭园为背景,抒发了时光流逝、故园之思和孤独之感,主题明确,情感基调统一。上片写景,由近及远,下片抒情,由外及内,结构清晰。  发表于 昨天 08:45
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