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古典词二十九期初级班花灼组第八讲作业帖

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发表于 2026-3-9 19:30:55 | 只看该作者

武陵春.女神节记事
花灼25-凡川
日暖返寒兼细雨,芳草岸萌茵。灼灼桃花逢故人,潘鬓笑年轮。
携手节中同赏景,漫步忆青春。更惜桑榆晚景臻,尽享眼前欣。

点评

可商榷处: “晚景臻”略觉凑韵:“臻”字有达到之意,但“晚景臻”表意稍显模糊,若作“晚景珍”(珍视晚景)或更顺畅。  发表于 2026-3-12 20:43
漫步忆青春”将眼前景与过往事勾连,形成时空对话。结句“更惜桑榆晚景臻,尽享眼前欣”点明主旨:珍惜当下,享受眼前欢愉。情感由相遇之喜,到回忆之慨,再到珍惜之悟,层层推进,自然流畅。  发表于 2026-3-12 20:42
灼灼其华”,既写桃花之盛,又暗合遇故人之喜,一语双关。“潘鬓笑年轮”自嘲中见豁达,岁月流逝而情谊如初,笔触轻松而意蕴深长。 下阕“携手节中同赏景”承上启下,由“遇故人”自然过渡到“同游”。“漫步忆..   发表于 2026-3-12 20:41
问好同学,这首词以“女神节”为契机,记录春日与故人同游的情景,情感真挚,生活气息浓厚。 上阕:起笔即写出早春天气的变幻莫测,“萌茵”形容新草初生,比喻贴切。“灼灼桃花逢故人”化用《诗经》“桃之夭夭..   发表于 2026-3-12 20:40
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发表于 2026-3-10 14:30:33 | 只看该作者
武陵春.正月寻春
花灼组11-左右
窗外白杨悬似珞,寻觅早春星。料峭风回土润晴,芽眼孕新英。
绿影河堤浮天际,老干透烟青。忽忆流波绕帝京,曾照并肩情。

点评

总体流畅。个别字词,需要斟酌。土润晴不好理解。河滴浮天际,太虚了。青烟倒装也违背常理。还有韵字,最好别同音。青,情。  发表于 2026-3-18 12:48
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发表于 2026-3-10 18:00:11 | 只看该作者

武陵春·春晓忆旧
花灼09-书香致远

晓梦惊闻啼鸟唤,庭院尽芳菲。
落蕊无声缀翠薇,风软送春归。

忽忆昔年同赏处,烟柳锁斜晖。
物是人非意自迟,独对满窗诗。

点评

总体还算流畅。继续加油  发表于 2026-3-18 12:56
忽忆句不够流畅。结句表意模糊。  发表于 2026-3-18 12:55
起句生硬。可以改成莺语软。芳菲和落蕊矛盾。春归一般指春归来了。而此处是春去。用词不准。  发表于 2026-3-18 12:53
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发表于 2026-3-11 00:14:05 | 只看该作者
典词二十九期初级班花灼组第八讲作业
花灼组-关瑞华
武陵春·春晓
昨夜草堂春睡足,不觉日高升。恰恰莺啼三俩声,鸟语梦中萦。
晓来推窗面场圃,草色入帘青。微雨随风解落英,花落满空庭。

点评

欣赏老师佳作。不敢妄言。  发表于 2026-3-18 12:57
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发表于 2026-3-11 08:37:24 | 只看该作者
武陵春・山房春晓
文 / 花豹30-恩江白塔
一枕沉酣无俗梦,岑寂鸟声幽。风雨来时不系愁,花落自悠游。
万象皆空尘影散,天地一虚舟。莫问残红去与留,春水向东流。

点评

“岑寂”与“幽”之间意近用其一就行,上片“花落自悠游”与下片“莫问残红去与留”个人认为情感不统一,上片表现出洒脱,下片表现出对残红的相惜之情,且重复意象,“花落”“残红”,上片铺景自然,下片融情不够。  发表于 2026-3-15 19:53
问好同学。格律无误。  发表于 2026-3-15 19:53
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发表于 2026-3-11 08:57:56 | 只看该作者
古典词29初级班第8讲作业:
花灼42-离烟

武陵春.写在元宵后
落尽烟花浑寂寂,无处不浮尘。几叶小梅粉欲匀,先占人间春。
野巷河桥灯火暗,举目却消魂。何事劳君不厌频,莫恐负清阴。

点评

下片的“灯火暗”和“举目”之间有点违和,暗的环境下举目能看见啥?举目可换别的词组来表达心境。  发表于 2026-3-15 20:18
上片造景还行,就是“无处不浮尘”有点败兴,还有点直白,缺乏词意的美感,  发表于 2026-3-15 20:18
问好同学。两处出律“小,人”,一处韵部有误“阴”。  发表于 2026-3-15 20:17
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发表于 2026-3-11 16:22:04 | 只看该作者
武陵春•春哓
花灼10-正在回家
风雨声声惊晓梦,客枕浸春寒。
双燕无知花已残。犹自绕梁欢。
恍似当年桃畔影,逐蝶戏蹁跹。
新霁何时破叠山。散尽满庭烟。

点评

整体不错,上片很顺畅,上片尾拍反衬手法用得精妙,双燕的无知反衬作者的孤独,过片句的恍似词组可再考虑更贴切的表达,上片和过片句有点割裂。  发表于 2026-3-15 22:03
问好同学。格律无误。  发表于 2026-3-15 22:01
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发表于 2026-3-12 21:36:51 | 只看该作者
第八讲作业
武陵春 春
花灼20-小瓶子
柳线垂烟牵雾縠,莺梭织春纱。欲绾流云作钓槎,斜系半湖霞。
影蘸琉璃鱼啮絮,风起皱银纱。忽有轻凫点玉华,荡漾几痕花。

点评

秦风老师点评:这首《武陵春·春》灵气逼人、意象玲珑、画面如诗如画,用字精巧、意境空灵,是一首极美、极有灵气的佳作。  发表于 2026-3-17 17:35
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发表于 2026-3-12 22:13:47 | 只看该作者
本帖最后由 迦南 于 2026-3-13 11:22 编辑

古典词29期花灼29-迦南第八讲作业
唐代诗人孟浩然一首《春晓》,读起来脍炙人口。以此诗生发,填写词牌《武陵春》。
要求:
1、题目自拟,不韵限。选取韵部需综全考虑词牌的特点和各韵部表达的声情。
2、注意运用本讲中结的方法。
3、采用正格,毛滂体,格律如下。
4、注意小令的章法特点,以及景和事的细节表现力。

正格:双调四十八字,上下阕各四句,三平韵。

《武陵春·风过冰檐环佩响》毛滂

中仄中平平仄仄,中仄仄平平。中仄平平中仄平,中仄仄平平。
风过冰檐环佩响,宿雾在华茵。剩落瑶花衬月明,嫌怕有纤尘。

中仄中平平仄仄,中仄仄平平。中仄平平仄仄平,中仄仄平平。
凤口衔灯金炫转,人醉觉寒轻。但得清光解照人,不负五更春。


武陵春
文/迦南
微雨湿阶春梦浅,花落满空庭。啼鸟隔窗三两声,客耳不堪听。
春深不待知音赏,况是久飘零。半卷湘帘对晚晴,孰与共春酲。


点评

秦风老师点评:这是一首有景、有情、有骨、有韵的婉约词。气韵沉静、情感细腻、很有宋词味道。  发表于 2026-3-17 17:36
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发表于 2026-3-13 05:21:51 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 晨阳 于 2026-3-17 21:49 编辑

武陵春-踏春-花灼组-22-晨阳

远望纤枝银素裹,篱陌杏花开。簇簇相惜同辈侪,携手踏春来。
举目高枝飞鸟唱,春到靓装裁。疏影和风两岸栽,小径暗香偕。

点评

​2. 意象可以再统一、再精致一点, 让整首词更有余韵。  发表于 2026-3-17 17:38
说点不足之处 1. 个别词语稍显直白、口语化一些,如: 靓装裁、同辈侪、暗香腮, 可以再往凝练、含蓄、更有词味的方向微调。  发表于 2026-3-17 17:37
读来让人心情舒畅,很有青春朝气与惜春之意。  发表于 2026-3-17 17:37
秦风老师点评:这是一首阳光、清新、工整、合格的习作:杏花满枝,结伴踏春,鸟唱和风,不负春光。  发表于 2026-3-17 17:36
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