古典词三十期初级班拾韵组第九讲作业帖

麦田观光者

第九次作业
虞美人·重阳怀亲
拾韵组22-麦田观光者

西风卷地霜华冷，独坐西山景。遥怜慈母倚柴扉，严父庭前除草，鬓成丝。姊儿夜敲跳棋子，笑语随风起。院前君子正当开，满架清香犹在，惹情怀。
创作过程：
先立霜冷登高的冷基调，再以父母姊弟日常暖细节破题，最后用院花香收尾，以冷暖反差托住思家真意。

小朵

虞美人•小院秋怀
拾韵-小朵
霜风入院梧痕瘦。柿缀红初就。长竿高举落芳鲜，犹忆篱边攀折、似当年。
枝头采摘多欢笑，袖底清芬绕。别来经岁负秋光，一任阶前无语 、对斜阳。


创作思路：
1.立意：表达对友人的思念。
2.谋篇布局：上片写今日景，九字句63节奏收束，由此想到当年事，准备过片既合又起，为过片回忆做铺垫。
过片承接上片结句，回忆当年事，既承又转。九字句以景收束，把思念之情藏在秋日斜阳里，留有余味。
3.修改：上片第三句原来  落金丸 很美，之后又觉得金橘可以用 金丸，柿子大不太适合，修改 落芳鲜。

山泉水

主题古典词三十期初级班拾韵组第九讲作业

虞美人·霜风渐把残红扫
拾韵23-山泉水

霜风渐把残红扫，野色犹偻老。暮云归雀意匆匆，一任流年悄逝赴寒冬。

晴空万里鸿声远，心怅幽幽叹。且收秋绪入胸怀，自有繁花来日向君开。

1、思路
首先：看到老师留的作业《虞美人》，就想到我要写晚秋，因为《虞美人》给我的感觉就是
声韵回环起伏，最宜抒发深沉郁结的愁绪，有点儿悲情。

其次：我不能像古人一样———悲秋，四季更迭是自然规律，没有秋，哪来春啊！心胸要豁达，格调要积极、昂扬，结句要回到这个点上，这是立意，是统帅。

2、押韵：在小词立意、填写之前，在心里定好韵脚，压什么韵先做筹划。

3、修改：写词也不厌百回改。首先改韵脚字，其次平仄，第三是重字，努力不犯出律错误。放一天，再改，在自己的认知水平上，感觉满意才可。

穆小兮

虞美人·菊香
拾韵02-穆小兮

西风漫卷篱边草，冷艳凝霜早。
浅黄轻缀短枝头，一缕幽香暗渡、入清秋。

尘嚣尽付浮云远，静对流光浅。
不随桃李竞繁华，独抱清芬闲伴、夕阳斜。

凤笙

古典词班第九讲作业
虞美人
拾韵15-晨馨
一宵寒雨灯残烬，窗外风声紧。
拥衾欹枕未成眠，倦旅天涯廿载、是何年。

幽怀暗逐潮声涌，谁解乡愁梦。
夜阑孤影蹙眉深，遥忆故园风物、总牵心。

守护天使

古典词三十期初级班拾韵组第九讲作业虞美人·登巴岳怀昔
拾韵20-咦轻尘
重临巴岳初生雾，独倚山腰处。低眉林道听秋风，却忆昔年拾级与君同。
亭前石案松犹碧，鬓已三千白。此生谁共上高楼，极目云天万里不言愁。

海天一色

虞美人·寄远
拾韵——海天一色
西风拂拂过湖面。芦絮摇堤岸。一年雁影又南翔。静等锦书拆看、小轩窗。
作陪竹影疏帘月。远处箫声咽。展笺提笔愫难传。欲寄山河万里、独凭栏。

宜斓。

虞美人
拾韵36-宜斓
归鸿数点长天暮。衰草凝烟处。纷纷坠叶怨西风。暗省浮生心事、总成空。
秋云薄似人情浅。霜染黄花倦。空庭立尽影随形。多少流年分付、月华清。

关瑞华

古典词三十期初级班拾韵组第九讲作业
虞美人·读诗有感
拾韵27-关瑞华
诗词歌赋何时了，美玉知多少。闲来开卷到诗丛，文字无穷无尽赏心中。
明珠璀璨今犹在，只是人移改。妙文奇义古今同，恰似时空穿越见颜容。

山间小溪

虞美人.爬九山峰
   层峰漫锁云烟绕，隐现青山俏。危崖却步客流连，来往游人穿过白云间。      坡头恰有苹果苑，野味招人羡。苦甜酸辣意悠然，一晌清闲胜作雾中仙！
创作思路：
     上周，与妹妹相约去爬九女峰，恰逢有雾。跟前边朋友走，她们经常爬山，我们跟着吃力。一米崖太险，我只好望而却步。有时，她们从峭壁上爬过，我们也爬过去了。山间云雾弥漫，山头吋隐时现，如在云间穿行。中午下山，在苹果园附近，吃大锅菜，尝各种苹果，有人还带了打包的炒菜。饭后，买苹果，满载而归。
修改过程：
1.创设情景。
2.初稿。押韵不严格。
..把饭味改为“美味”，把“活神仙”改为“雾中仙”。把“穿梭”改为“穿过。”