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古典文学院词九基础班商组第一讲作业帖评阅老师——浩川精灵、蕾蕾

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发表于 2017-1-6 19:19:37 | 只看该作者
本帖最后由 锦色 于 2017-1-6 22:31 编辑

古典文学院词九基础班商组13-锦色第一讲作业
作业:
        简要回答什么是词?
        在宋词中选出一首豪放词、一首婉约词,并简要说明你的依据。
(不得选用讲义中的例词)


一、简要回答什么是词?
答:词是一种抒情诗体,是配合音乐可以歌唱的乐府诗,是唐宋时代主要的文学形式之一。它具有含蓄蕴藉的语言特点;灵活多变的表达形式;唯美空灵的艺术境界。雅俗兼容的深厚内涵,构成了词上不类诗、下不类曲,独特的艺术风格。它的风格分为两种:一种是豪放词;一种是婉约词。

二、在宋词中选出一首豪放词、一首婉约词,并简要说明你的依据。
豪放词  例:
酹江月
文天祥 (南宋)
乾坤能大,算蛟龙,元不是池中物。风雨牢愁无着处,那更寒虫四壁。横槊题诗,登楼作赋,万事空中雪。江流如此,方来还有英杰。
堪笑一叶漂零,重来淮水,正凉风新发。镜里朱颜都变尽,只有丹心难灭。去去龙沙,江山回首,一线青如发。故人应念,杜鹃枝上残月。


此词作者作于被俘北解途中,通篇没有绝望悲哀之情,反而表现了激昂慷慨的气概,忠义、炽热的爱国之情让人敬仰。用词酣畅淋漓、不假修饰,绝无病吟之态,直抒胸臆,苍凉悲壮。


婉约词  例:
【减字木兰花·春怨】

朱淑真 (宋代)

独行独坐。独倡独酬还独卧。伫立伤神。无奈轻寒著摸人。

此情谁见。泪洗残妆无一半。愁病相仍。剔尽寒灯梦不成。


此词语言自然婉转,通俗清丽。篇幅虽短,波澜多、体会深、蕴意厚。上片五个“独”字,写出了作者因内心孤闷而导致的焦灼无奈的情壮,下片抒写愁怨,通篇苦情,情长词短痛入人心。








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作业做得很棒,加油!!  发表于 2017-1-9 17:06
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发表于 2017-1-6 22:51:47 | 只看该作者
一、        简要回答什么是词?
答:词是一种抒情诗体,是配合音乐可以歌唱的,词古时根据乐曲填写,词的每个词牌都有它独有的风格韵味。
    豪放派的
    念奴娇·过洞庭_百度汉语

作者:张孝祥

洞庭青草,近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,著我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。
应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽吸西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独笑,不知今夕何夕。
这首词豪迈旷达,超尘出俗,感受天地壮阔之美。

婉约词
长相思·一重山
【作者】李煜 【朝代】五代
一重山,两重山。山远天高烟水寒,相思枫叶丹。
菊花开,菊花残。塞雁高飞人未还,一帘风月闲。
这首词以思妇眺望目光的由近及远渐次展开,而联想到自己经年累月的相思之情何日才能了结。下片便顺着“相思”折入,着重刻画她的心理活动,写她思中所念之事。婉转缠绵。

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第1题不全面 词作为我国古代诗歌的一种体裁,和律诗、曲及唐以前的乐府、古体诗、楚辞、诗三百等,在分类上是处于同一个层面的,是一个相对独立的体裁。它始于南北朝的梁代,形成于唐而极盛于宋。 第2题很棒  发表于 2017-1-9 17:07
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发表于 2017-1-7 08:14:45 | 只看该作者
本帖最后由 红叶轻轻舞 于 2017-1-7 08:17 编辑

商组23红叶轻轻舞作业:
        简要回答什么是词?
词是一种抒情诗体,是配合音乐可以歌唱的乐府诗。
        在宋词中选出一首豪放词,一首首婉约词,并简要说明你的依据。
(不得选用讲义中的例词)

婉约词:
《临江行  探梅》宋  辛弃疾
老去惜花心已懒,爱梅犹绕江村。一枝先破玉溪春。更无花态度,全有雪精神。
剩向空山餐秀色,为渠著句清新,竹根流水带溪云。醉中浑不记,归路月黄昏。
这是作者在带湖居住的时候写的一首词大丈夫也能在大自然中寻得一份安宁与平静吧。

豪放派风格
永遇乐 京口北固亭怀古》
宋 作者: 辛弃疾
千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。
舞榭歌台,风流总被、雨打风吹去。
斜阳草树,寻常巷陌,
人道寄奴曾住。
想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

元嘉草草,封狼居胥,
赢得仓皇北顾。
四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
可堪回首,佛狸祠下,
一片神鸦社鼓。
凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?

大丈夫的情怀,借古抒发自己的壮志豪情。

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第1题不全面 词作为我国古代诗歌的一种体裁,和律诗、曲及唐以前的乐府、古体诗、楚辞、诗三百等,在分类上是处于同一个层面的,是一个相对独立的体裁。它始于南北朝的梁代,形成于唐而极盛于宋。 第2题很棒  发表于 2017-1-9 17:08
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发表于 2017-1-7 09:55:25 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 北堂种萱 于 2017-1-7 10:17 编辑

商15-北堂种萱 第一讲作业

作业:    1. 简要回答什么是词?

答:词是一种抒情诗体。是可以歌唱的乐府诗。词古时根据乐曲填写,每个词牌都有它独有的风格韵味和固定形式,是唐宋时代主要的文学形式之一。词的风格分豪放词、婉约词。   

   2.在宋词中选出一首豪放词、一首婉约词,并简要说明你的依据。 (不得选用讲义中的例词)

   江城子  *苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

  此词抒豪情,寄壮志,属于豪放词。
上阕写出猎,纵情放笔,气概豪迈,一个‘狂’字贯穿全篇。
下阕主要写请战,意境由实而虚,抒发了由打猎而激发的豪情壮志,尾句将出猎引出的豪情发挥到了极致。

   清平乐    -晏殊  

红笺小字,说尽平生意。鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。
  斜阳独倚西楼,遥山恰对帘钩。人面不知何处,绿波依旧东流。  

此词为男女离别相思怀人之作。属于婉约词。
上阕直抒胸臆,表达深情难寄的相思之苦。
下阕融情于景,寄情山水,婉儿不露,韵藉深远。  

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作业做的很棒  发表于 2017-1-9 17:09
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发表于 2017-1-7 15:03:28 来自手机 | 只看该作者
一.简要回答什么是词?  答: 词是一种抒情诗体,是配合音乐可以歌唱的乐府诗,是唐宋时代主要的文学形式之一。  词是一种古代诗歌体裁,和律诗、曲及唐以前的乐府、古体诗、楚辞、诗三百等,在分类上是处于同一个层面的,是一个相对独立的体裁。它始于南北朝的梁代,形成于唐而极盛于宋。 对词的写作称为填词,受声律的严格约束,它的每一曲调都有其固定形式,而这种特殊形式,是经过音乐的陶冶,有它整体的结构,所填的每个字,每一句都要与曲调相协,所以填词也叫“倚声”,倚声填词,也叫倚声学。 二.在宋词中选出一首豪放词  

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第一题正确 第二题没答  发表于 2017-1-9 17:09
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本帖最后由 波爱云 于 2017-1-7 16:56 编辑

古典词九第一讲
商25忧郁人生作业:

一.简要回答什么是词?
           答: 词一般指宋词,是一种抒情诗体,是配合音乐可以歌唱的乐府诗,是唐宋时代主要的文学形式之一。它是一种古代诗歌体裁,始于南北朝的梁代,形成于唐而极盛于宋。词源于古乐府,具有歌唱性。对词的写作称为填词,受声律的严格约束,它的每一曲调(词牌)都有其固定形式,而这种特殊形式,是经过音乐的陶冶,有它整体的结构。换句话说,就是所填的每个字,每一句都要与曲调相协,所以填词也叫“倚声”,倚声填词,也叫倚声学。


二.在宋词中选出一首豪放词、一首婉约词,并简要说明你的依据。
(不得选用讲义中的例词)


答:豪放词:
       破阵子·为陈同甫赋壮词以寄
                       辛弃疾
         醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
        马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊,了却君王天下事,赢得身前身后名。可怜白发生。

简析:上阙写秋天的沙场点兵的盛况,气势恢宏豪迈。
            下阙写了疆场杀敌的英勇气概。最末一句,可怜白发生,表达了报国无门壮志难酬的悲愤。

婉约词:
                少年游·长安古道马迟迟
                                       柳永
        长安古道马迟迟,高柳乱蝉嘶,夕阳鸟外,秋风原上,目断回天垂。
       归去一云无踪迹,何处是前期?狎兴生疏,酒徒萧索,不似少年时。


简析:上阙写了秋天萧瑟的情景,夕阳,秋风,目断这些可以体现。
            下阙写了回顾过去,已非当年的惆怅,文笔细腻,景致传神。

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商03不老传说作业: 一.简要回答什么是词? 答:词一般指宋词,是一种抒情诗体,是配合音乐可以歌唱的乐府诗,是唐宋时代主要的文学形式之一。 词是一种古代诗歌体裁,是一个相对独立的体裁。它始于南北朝的梁代,形成于唐而极盛于宋。 词,源于古乐府,具有歌唱性。词的写作称为填词,受声律的严格约束,它的每一曲调都有其固定形式,有它整体的结构。也就是所填的每个字,每一句都要与曲调相协,所以填词也叫“倚声”,倚声填词,也叫倚声学。 木兰花令·拟古决绝必 纳兰性德 人生若只如初见,何事秋风悲画扇。 等闲变却故人心,却道故人心易变。 骊山语罢清宵半,泪雨霖铃终不怨。 何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。  《木兰花·拟古决绝词柬友》描写的是一个为情所伤的女子和伤害她的男子坚决分手的情景,抒写了女子被男子抛弃的幽怨之情。   破阵子·为陈同甫赋壮语以寄之辛弃疾   醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。   马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!   本词描写了壮烈的战斗和胜利的结局:将士们骑骏马飞奔,快如“的卢”,拉开强弓万箭齐发,响如“霹雳”,惊心动魄。他率领将士们赢得了不朽的英名。但,在词的最后,“可怜白发生!”从感情的高峰跌落下来。千秋功名,不过是梦境。作者报国无门,岁月虚度。“可怜白发生”,包含着不少难以诉说的郁闷、焦虑、痛苦和愤怒

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发表于 2017-1-7 19:56:15 | 只看该作者
作业:商31-素心玲语
1、简要回答什么是词?
答: 词一般指宋词,是一种抒情诗体,是配合音乐可以歌唱的乐府诗,是唐宋时代主要的文学形式之一。
词是一种古代诗歌体裁,和律诗、曲及唐以前的乐府、古体诗、楚辞、诗三百等,在分类上是处于同一个层面的,是一个相对独立的体裁。 它始于南北朝的梁代,形成于唐而极盛于宋。
词,源于古乐府,具有歌唱性。对词的写作称为填词,受声律的严格约束,它的每一曲调(词牌)都有其固定形式,而这种特殊形式,是经过音乐的陶冶,有它整体的结构。换句话说,就是所填的每个字,每一句都要与曲调相协,所以填词也叫“倚声”,倚声填词,也叫倚声学。
2、在宋词中选出一首豪放词、一首婉约词,并简要说明你的依据。
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豪放词     定风波【苏轼】

三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

竹杖芒鞋轻胜马”,写词人竹杖芒鞋,顶风冲雨,从容前行,以“轻胜马”的自我感受,传达出一种搏击风雨、笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情。“一蓑烟雨任平生”,此句更进一步,由眼前风雨推及整个人生,有力地强化了作者面对人生的风风雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情怀。
以上数句,表现出旷达超逸的胸襟,充满清旷豪放之气,寄寓着独到的人生感悟,读来使人耳目为之一新,心胸为之舒阔。

婉约词     点绛唇  李清照
蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。   
见有人来,袜铲金钗溜,和羞走。倚门回首,却把青梅嗅。  

整首诗都写的比较含蓄  上片写荡秋千的状态  而并未实写怎么荡  一个蹴罢  慵整  薄汗轻衣透  来形容容词人的娇美和神态
而下片写她  袜刬 金钗滑  都侧面写出了词人  惊慌紧张的状态  最后一句  嗅青梅  更是体现出作者  怕见又想见的心态  
所以整首诗很婉约的表达出了  少女心的婉然状态

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七律 同窗一别 《商06花开#文》 同窗一别数春秋, 岁月匆匆似水流。 把盏三杯方赋韵, 题诗半首又登楼。 人生有梦曾经事, 夜静无琴独自愁。 我欲天庭偷御酒, 与君醉看白云悠。
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发表于 2017-1-8 21:27:48 | 只看该作者
本帖最后由 淡泊明志 于 2017-1-8 21:30 编辑

作业:商20-淡泊明志
1、简要回答什么是词?
答:词是一种抒情诗体,是配合音乐可以歌唱的乐府诗,是唐宋时代主要的文学形式之一。
词作为我国古代诗歌的一种体裁,和律诗、曲及唐以前的乐府、古体诗、楚辞、诗三百等,在分类上是处于同一个层面的,是一个相对独立的体裁。它始于南北朝的梁代,形成于唐而极盛于宋。诗和词都属于韵文的范围,但诗只供吟咏,词则入乐而歌唱。

  2、 在宋词中选出一首豪放词、一首婉约词,并简要说明你的依据。
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婉约词     采莲子  作者 皇甫松

船动湖光滟滟秋
贪看年少信船流
无端隔水抛莲子
要被人知半日羞

这首《采莲子》为读者描绘了一幅江南水乡的风物人情画, 湖光秋色中 姑娘荡着小船来采莲。 她任船随波逐流, 原来是为了看到岸上美少年, 姑娘没来由地抓起一把莲子 ,向少年抛掷过去, 远远被人看到, 让她害羞了半天。
词牌《采莲子》,通过采莲女的眼神、 动作和一些人的内心独白, 表现她热烈追求爱情的勇气和初恋少女的羞涩心情。
这首词清新爽朗 ,音调和谐 ,既有文人诗歌含蓄委婉, 细腻华美的特点, 又有民歌里那种大胆直率的朴实风格 自然天成 别有情趣。

豪放词    江城子  苏轼

十年生死两茫茫 不思量 自难忘
千里孤坟 无处话凄凉 纵使相逢应不识 尘满面 鬓如霜

夜里幽梦忽还乡 小轩窗 正梳妆
相顾无言 唯有泪千行 料得年年断肠处 明月夜 短松冈

这首词是作者一次梦见亡妻后写的。 生着与亡者虽然幽明永隔, 感情的纽带却结而不解 。始终存在 〃不思量 自难忘〃两句 看来平常, 却出自肺腑 十分诚挚。
小轩窗 正梳妆〃犹如新婚燕尔的少妇, 形象很美 ,带出当年的闺房之乐。
作者宦海沉浮, 南北奔走 〃尘满面 鬓如霜〃心情苍老, 妻子见了 也是〃相顾无言 唯有泪千行〃似乎在倾诉生死离别的无限哀痛 ,末了三句设想亡妻长眠地下的孤独与哀伤, 生者对死者的思念更是倦倦不已。

  

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