古典文学院词九基础班羽组第三讲作业帖——评阅老师：单层 让爱随风、 双层 一方

一峰无语立斜阳

词九第三讲作业
羽26-一峰无语立斜阳

一、简要回答词不同与诗的四个特征。

1、词文小，诗文大。
2、词质轻，诗质重。
3、词径狭，诗径阔。
4、词境隐，诗境露。

二、习作《渔歌子》
渔歌子·过丹水河畔有见
犹似当年秀水滨，
风曛日暖草茵茵。
红纸伞，绿罗裙，
腮边一朵杏花匀。

江南@

古典词九第三讲作业
羽组长江南

1、简要回答词不同与诗的四个特征。

①词文小，诗文大。
②词质轻，诗质重。
③词径狭，诗径阔。
④词境隐，诗境露。

2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】【钦定词谱】

渔歌子·踏春

拾步寻春入翠微
桃花朵朵绕柴扉
听鸟啭    看蝶飞
晴色一襟扶醉归

玉种心田

代交作业：
羽组30无弦琴    第三讲作业:

一、词与诗内在的不同。
1、词文小；诗文大
2、词质轻；诗质重
3、词径狭；诗径阔
4、词境隐；诗境露


《渔歌子》
半卷珠帘夜未央，蔷薇剪影欲摇芳。
酡酒面，绿霓裳，风儿抚梦醉潇湘。

翠微

作业：羽副组~翠微
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
词与诗内在的不同之处:
1、词文小；诗文大
2、词质轻；诗质重
3、词径狭；诗径阔
4、词境隐；诗境露
2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】【钦定词谱】
渔歌子~田园乐
陶菊香飘南岭中，
霜枫犹比杏花红。
蔬果累，稻菽黄。
畅然沽酒小村东。

梅苑清幽1

羽10-梅苑清幽
一、词与诗内在的不同。
1、词文小；诗文大
2、词质轻；诗质重
3、词径狭；诗径阔
4、词境隐；诗境露
二 、【渔歌子】
草眼初开色未匀，
一川烟雨柳条新。
田野阔，暮云沉。
牛铃摇向小山村。

小糊涂仙

羽11-小糊涂仙第三次作业
词与诗内在的不同。
1、词文小，诗文大
2、词质轻，诗质重
3、词径狭，诗径阔
4、词境隐，诗境露
渔歌子
最是江南六月中，潺潺溪水映晴空。
风绾柳，柳牵风，轻舟一叶小桥东。

云外听涛

古典词九基础班  羽组 羽15云外听涛 第三讲作业
一、简要回答词与诗的不同:
1.词文小；诗文大。
2.词质轻；诗质重。
3.词径狭；诗径阔。
4.词境隐；诗境露。
二、习作渔歌子题目自拟。要求词林正韵。
渔歌子  〔云外听涛〕
暖暖和阳渐近年，
腊梅才艳小窗前。
人隐隐，笑连连，
山村儿女贴春联。

洲雪冰心

羽16—洲雪冰心  第三讲作业：

一、简要回答词不同与诗的四个特征。

答：
    一、词与诗内在的不同。
    1、词文小；诗文大
    2、词质轻；诗质重
    3、词径狭；诗径阔
    4、词境隐；诗境露
   
    二、习作渔歌子题目自拟。要求词林正韵。
答：
    渔歌子 春
    三月江南日渐长。和风隋柳嫩初黄。寒去去、暖洋洋。闲云白鹭闹春江。

静水流深

羽12-静水流深
古典词九第三次作业
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
（1）词文小，诗文大；
（2）词质轻，诗质重；
（3）词径狭，诗径阔；
（4）词境隐，诗境露。
2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】【钦定词谱】
渔歌子
   文/静水流深
三月踏春细雨中，林间生意甚葱茏。
花烂漫，鸟朦胧，轻歌一曲是山翁。

小糊涂仙

羽11-小糊涂仙第三次作业
词与诗内在的不同。
1、词文小，诗文大
2、词质轻，诗质重
3、词径狭，诗径阔
4、词境隐，诗境露
渔歌子
最是江南六月中，潺潺溪水映晴空。
风绾柳，柳牵风，轻舟一叶小桥东。
……你好，在欣赏大家作业之前，先声明下，因老师之邀难却，本人才疏学浅，有不当之处，大家多多担待

问答题正确。
看来才友是有基础的，这阙小令基调正确，符合作业要求，布局合理，所选物象能够组成一副画面，当赞

20:07:45
清茶淡梅 2017-2-8 20:07:45

词九第三讲作业
羽05-红红

1、简要回答词不同与诗的四个特征。

①词文小；诗文大 。
②词质轻；诗质重 。
③词径狭；诗径阔 。
④词境隐；诗境露 。


2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】【钦定词谱】

渔歌子.《忆童年》

曾忆阳春柳岸边，
儿时玩伴竞飞鸢。
鹰勇猛，蝶翩跹，
欢声响彻碧云天。

……你好，问答题正确。
小令平仄咱就不看了，那个是在基础不过的了，感觉大家都比我强压力山大小令符合写作要求，基调正确，脉络清晰，能够展现出一副温馨画面就是成功的

清茶淡梅 2017-2-8 20:08:05
古典词九基础班  九羽组 羽27-衣袂飘飘  第三讲作业 一、简要回答词与诗的不同: 1.词文小；诗文大。 2.词质轻；诗质重。 3.词径狭；诗径阔。 4.词境隐；诗境露。 二、习作渔歌子题目自拟。要求词林正韵。 渔歌子.闺怨 雨打梧桐落叶焦， 闺烛微明夜清寥。 垂粉泪，湿红绡。 枕冷衾寒淑貌憔。   
………你好   ，问答题正确。至于你这阙小令基调不是很正确，渔歌子一般都是欢快喜悦的暖色调为主。
另外，第一韵字有凑韵之嫌，雨打梧桐怎会焦，就闺烛微明而言，也看不到焦啊，第一句铺垫是正确的，但是落叶焦就不符合客观逻辑了。下两句还行，总的来说这阙小令不成功，基调没选对，下字不合理。
……一家之言，仅供参考


清茶淡梅 2017-2-8 20:08:20
词九第三讲作业
羽11-别梦寒

1、简要回答词不同与诗的四个特征。

①词文小，诗文大。
②词质轻，诗质重。
③词径狭，诗径阔。
④词境隐，诗境露。

2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】【钦定词谱】

1.渔歌子· 笛轻吹
绿水清幽白鹭飞，
凌波仙子笛轻吹。
衣袂舞，鬓云堆，
余音绕耳不思归。

2.  渔歌子  梅

一剪寒梅傲雪开，
冰肌玉骨向瑶台。
轻抱影，浅舒眉，
纤尘不染盼春来。


3. 渔歌子  庆团圆

岁末迎来四九天，
归乡游子过新年。
斟美酒，醉清欢，
千家万户庆团圆。
………你好才友，问答题正确

这几阙小令布局脉络都很合理，可以当我老师了，只是最后一阙有些太随手了，我觉得应该更好一些才对

清茶淡梅 2017-2-8 20:08:32
古典词九第三讲作业
羽20-风流岁月  
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
答：
词文小，诗文大。
词质轻，诗质重。
词径狭，诗径阔。
词境隐，诗境露。  
2、习作【渔歌子】题目自拟 要求使用【词林正韵】【钦定词谱】
答：
《渔歌子·渔夫》  
笔架银湖泛小舟，
渔夫闲暇水里游。
时戏鸭，又追鸥。
人天合一乐悠悠。

注释：银湖在深圳笔架山下。
……你好，问答题正确。
这阙小令是最符合这个词牌特点的，有浓郁的生活气息，这样的小令要写出新意是很难的，当赞

江南 2017-2-8 20:08:35
啊 能不能放一起贴

清茶淡梅 2017-2-8 20:08:47
古典词九第三讲作业
羽组长江南

1、简要回答词不同与诗的四个特征。

①词文小，诗文大。
②词质轻，诗质重。
③词径狭，诗径阔。
④词境隐，诗境露。

2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】【钦定词谱】

渔歌子·踏春

拾步寻春入翠微
桃花朵朵绕柴扉
听鸟啭    看蝶飞
晴色一襟扶醉归

你好，问答题正确。
小令感觉平仄不对，自己再核实下，基调正确，脉络也可以，有几个字下的不是很准确，拾步？信步？寻字尤其不好，你所选的物象都是春之代表，还何来寻啊，另外晴色这俩字也不好？这一句是应该紧呈上一句展开的，

清茶淡梅 2017-2-8 20:08:59
作业：羽副组~翠微
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
词与诗内在的不同之处:
1、词文小；诗文大
2、词质轻；诗质重
3、词径狭；诗径阔
4、词境隐；诗境露
2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】【钦定词谱】
渔歌子~田园乐
陶菊香飘南岭中，
霜枫犹比杏花红。
蔬果累，稻菽黄。
畅然沽酒小村东。
……你好，问答题正确。小令也很好，符合要求，唯一的瑕疵就是黄字是不是出律了
清茶淡梅 2017-2-8 20:09:07
羽16—洲雪冰心  第三讲作业：

一、简要回答词不同与诗的四个特征。

答：
    一、词与诗内在的不同。
    1、词文小；诗文大
    2、词质轻；诗质重
    3、词径狭；诗径阔
    4、词境隐；诗境露
   
    二、习作渔歌子题目自拟。要求词林正韵。
答：
    渔歌子 春
    三月江南日渐长。和风隋柳嫩初黄。寒去去、暖洋洋。闲云白鹭闹春江。

……你好，问答题正确。
小令基调正确，布局脉络都可以。
唯一的缺点就是三字句实属浪费了，这层意思在前两句已经体现出来了，所以建议三字句，以景物做对偶，这样这阙小令会更好一些。


……………以上实属我个人观点，因为我才疏学浅，仅供大家参考，有则改之无则加勉