古典文学院词九创作班第三讲角组作业帖 评阅老师—梅亭观雪，墨研

大梦先觉

一，蝶恋花～欧阳修
庭院深深深几许？
杨柳堆烟，帘幕无重数。
玉勒凋鞍游冶处，楼高不见章台路。  
雨横风狂三月暮，
门掩黄昏，无计留春住。
泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。  
本词通体之眼：泪。词眼：深，堆。
二，临江仙～山游乐
云白枝垂莺唱，繁花烂漫山冈。
远离闹市且疏狂。
裁根藤蕨管，吸口蜜茶香。  
忽地一声尖叫，原来只是飞蝗。
细言频慰莫惊慌。
阵风吹拂过，裾发共轻扬。

梅亭观雪

香山红叶 发表于 2017-5-24 22:30
卜算子·咏梅
【作者】陆游
驿外断桥边，

问好香山红叶；这期作业还是我们一起学习，我也在学习之中，个人见解，仅供参考。
关于陆游咏梅中的炼字‘’零落成（泥）碾作尘你认为泥是句眼，我认为‘’碾‘’字是句眼，因为碾字体现了落花成泥而后成尘的方式方法，更形象，更生动。
作业依然是临江仙/端午有今及古，思路清晰，承接自然，为你点赞。
不过这期主要讲炼字，首先第一句‘’打叶敲窗惊梦，潇潇夜雨微凉‘’敲窗惊梦的应该是雨，‘’打叶‘’我能理解为雨大在叶子上蛋从整个句子上看，缺少主语。想法不粗，语言上还是重新组织下较好。‘’三更唯有我和床‘’中的‘’我和床‘’过于口语化。‘’静思端午近，意会汨罗江‘’试想三更夜雨，有一人独处，端午将近，忆起屈原，一般都会屈原的怀才不遇，最终含恨沉江所震撼，你说能静得下来吗。‘’碧水凄风吹皱，千丝哀悼诗殇‘’中‘’皱‘’字用的很好，丝，诗‘’谐音读起来拗口，诗词皆讲究抑扬顿挫的，斟酌下哦。诗字试着换个动词会更灵动些。结句‘’秦齐衰草尽，还是楚留香‘’应该点明主旨，‘’楚留香‘’，楚指什么，楚国还是楚辞，有些搞不懂。
以上都是个见，不当之处还请谅解。

梅亭观雪

落月 发表于 2017-5-25 08:24
角03-山野村姑作业：

1、选择一首宋词，从中找出通体之眼，并找出句中炼得最好的字（句眼）

问好山野村姑，这期作业我们一起学习，梅亭也在学习之中，个人见解仅供参考。
若说句眼，秦观的这首《天涯旧恨》在我看来有很多，譬如‘’旧恨，不问，独自，欲见，断尽，长敛，不展，困倚，过尽都很好。
《临江仙   孤馆之夜》起句‘’齐鲁徐行无寐，星天已半连城‘’因为无睡意，缓慢地走在齐鲁大地上，星天已经慢慢笼罩了城市。‘’犹思尘事竟难平‘’不由想起往事，心绪难以平静。五字句‘’夜风惊客梦，晓月伴鸡鸣‘’对仗不错，惊字用的好，为你点赞，只是，刚刚还写‘’徐行‘’这里又‘’惊客梦‘’了跳跃性有点大。下片‘’唯有闲愁堆积，何曾惬意轻盈‘’看似反问，实为自问自答，道出了不能自由自在的缘由，原为闲愁。七字句‘’长宵怜鬓白千茎‘’进一步言明因愁鬓发成霜。结句‘’谁人能解意，枉自一生情‘’发出感叹，无人借我心中愁苦，白白断送了一生情意。令这首词的主旨得到了更好的升华。
提个小小建议，诗词怪哉含蓄，些愁而不言愁，如词中‘’尘事竟难平，闲愁‘’皆为笼统意向，并未以具体事例而言，少了一些说服力。个见，仅供参考。

梅亭观雪

只心 发表于 2017-5-26 21:11
角16―只心不语   第三讲作业
一，如梦令·昨夜雨疏风骤
【作者】李清照【朝代】宋

问好只心不语；这期作业由我和你一起学习，梅亭也在学习之中，如有不同见解，我们课后沟通。
这首《如梦令·昨夜雨疏风骤》李清照不愧为宋代第一女词人，炼字更是炉火纯青。试问的试字，将笔者的害怕跟不忍却又想知道风疏雨骤过后海棠花会怎样的矛盾心理刻画得淋漓尽致。却道的却字也充分表明了笔者对得到的答案持怀疑态度。应是的应字表明了虽然笔者没有亲自查看，但凭她的推测和判断必然是‘’绿肥红瘦‘’步步深入的表达出了笔者惜花之情。
作业上片充分的描绘出了青春年少的豪气干云，下片则笔锋一转，芳华逝去，心志消磨，世事艰难，孤舟随浪，直至鬓发秋霜的无奈。空有一番豪情，最终却也付之东流。全词台历清晰，语言流畅，转接自然。为你点赞，向你学习。
提一个小小建议，作品完成后检查一下格律，虽然不一定非要和前面的例词平仄一样，但是最起码的五言句格律还是要遵守的呀。‘’征途迎风雨‘’句只有尾字一个仄，学词已经跟到创作班了应该不算新手了，这个错误犯得很低级。也许是交作业有点急，忽略了吧。不过还是非常喜欢你的作品，为你点赞。

落月

角组名兰作业:
      
   （1）渔家傲（宋·李清照）　
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞；彷佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句；九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。
通体字眼:舞
词眼:连，欲，取


（2）临江仙
文/名兰
圆缺蟾光暗换，沧桑岁月如歌。
经年静寂又如何？
乐哀成故事，清梦舞婆娑。
*
雅韵清欢静享，闲来诗赋吟哦。
悟禅参道任消磨。
功名俗世远，素笔绘山河。

香山红叶

梅亭观雪 发表于 2017-5-28 16:56
问好香山红叶；这期作业还是我们一起学习，我也在学习之中，个人见解，仅供参考。
关于陆游咏梅中的炼字 ...

谢谢梅婷老师精彩点评，辛苦了。为老师的精彩点评点赞！指出问题今后一定注意，使自己学习能力再进一步！谢谢！

梅亭观雪

柳之眉 发表于 2017-5-27 12:04
第三讲作业：
1、 选择一首宋词，从中找出通体之眼，并找出句中炼得最好的字（句眼）；
武陵春·春晚

问好柳之眉；这期作业我们一起学习，梅亭也在学习之中，不当之处还请见谅。
不得不说李清照诗词大家，炼字高手，闻说，也拟，只恐，载不动，这一连串的动作都是恰到好处。
没次读到你的词都有眼前一亮的感觉。这阙小词节奏欢快，用词清新。全词有景喻情，有情喻景，情景交融的手法充分的体现了主人公自由自在的幸福生活。最后‘’小月伴人眠以‘’景结，余味十足。为你点赞，向你学习。

梅亭观雪

香山红叶 发表于 2017-5-28 22:22
谢谢梅婷老师精彩点评，辛苦了。为老师的精彩点评点赞！指出问题今后一定注意，使自己学习能力再进一步！ ...

各抒己见，对的采纳，错的忽略哈哈。。。我们一起努力，共同进步

一片云

三讲作业   角15-一片云
1:从一首古词中找出词眼
《越调?天净沙?秋思》：
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
词眼：昏，瘦

2临江仙     端午
五月榴花似火，艾符悬挂门庭。
雄黄斟满古今情。席间吟橘颂，把酒祭英灵。

看汨罗江舟竞，呼声鼓乐轰鸣。
此时千舸勇相争。
滔天风浪后，依旧碧波清。

柳之眉

梅亭观雪 发表于 2017-5-28 22:24
问好柳之眉；这期作业我们一起学习，梅亭也在学习之中，不当之处还请见谅。
不得不说李清照诗词大家，炼 ...

谢谢老师精彩点评老师辛苦了