古典诗十中级班第十九讲松组作业贴

不学无术

朗月清风 发表于 2018-7-5 15:48
因雨未能游三峡感怀（联想）
松07明月清风
整装唯盼暑期临，大雨频来枉费心。

因雨未能游三峡感怀（联想）
松07～明月清风
整装唯盼暑期临，大雨频来枉费心。
三峡青山船侧退，一轮明月水中沉。
青莲笔下白城去。崔浩诗中黄鹤寻。
怎奈无情中夏雨，呕哑嘲哳到如今。

点评：
联想，是要实实在在的写出来如果成行希望看到的景象。一轮明月水中沉，好句！夜游三峡奇景毕现。
颈联的去、寻二字太实，缺乏想像力。
崔颢，不是崔浩。
首联、尾联可再炼，以更富诗意。
百年孤独老师评

不学无术

不学无术 发表于 2018-7-10 20:21
《东江湖》

作者:松10一午夜阳光

《东江湖》

作者:松10一午夜阳光
运用幻想手法。。
东江丽景翠朦胧，淡雾云飘缭幻空。
舟叶平凫清水上，游鱼慢戏澈湖中。
一丝细滟随风闪，万顷秋光伴月朦。
潋潋粼波烟梦影，葱茏山色起飞鸿。
我简单点评一下:
  第一句丽景翠朦胧貌似既重复又相互矛盾，难道是梦中幻境？
颔联清水、澈湖合掌嫌疑，
颈联秋光隔景，首联的丽、翠，尾联的葱茏一般代指春夏的意象，秋光伴月朦的朦是重字。
尾联飞鸿一般指秋天，跟颈联的秋光倒是可以衔接起来。
纵观全诗语句流畅格律正确。一幅烟雨迷蒙的山水画面，整首诗都在写景，没有看到起承转合的分割，更没有起到由景转情的描述。请继续努力！
仅仅个人见解，不妥之处请见谅！
既然景翠朦胧，云飘缭幻空伴月朦，粼波烟梦影还能看见游鱼戏澈湖?  
列景想象么…（一老师补充语）
清风主任点评

林间小溪1

不学无术 发表于 2018-7-10 20:21
《东江湖》

作者:松10一午夜阳光

《东江湖》

作者:松10一午夜阳光
运用幻想手法。。
东江丽景翠朦胧，淡雾云飘缭幻空。
舟叶平凫清水上，游鱼慢戏澈湖中。
一丝细滟随风闪，万顷秋光伴月朦。
潋潋粼波烟梦影，葱茏山色起飞鸿。
我简单点评一下:
  第一句丽景翠朦胧貌似既重复又相互矛盾，难道是梦中幻境？
颔联清水、澈湖合掌嫌疑，
颈联秋光隔景，首联的丽、翠，尾联的葱茏一般代指春夏的意象，秋光伴月朦的朦是重字。
尾联飞鸿一般指秋天，跟颈联的秋光倒是可以衔接起来。
纵观全诗语句流畅格律正确。一幅烟雨迷蒙的山水画面，整首诗都在写景，没有看到起承转合的分割，更没有起到由景转情的描述。请继续努力！
仅仅个人见解，不妥之处请见谅！
既然景翠朦胧，云飘缭幻空伴月朦，粼波烟梦影还能看见游鱼戏澈湖?  
列景想象么…（一老师补充语）

不学无术

凌波仙儿 发表于 2018-7-8 11:56
古典第十九讲作业  联想十幻想
松16-凌波仙儿
       云

古典第十九讲作业
松16-凌波仙儿
云
自在出游南北中，由来变幻亦无穷。
倏忽大漠腾飞马，转瞬冰川走白熊。
溪澗悠然浮渌水，山中飘逸卧长风。
安得一世任舒卷，但化青云翱碧空。

格律中“忽，得”分别是入声字为仄，如果用平水韵这里出律。大漠～冰川，溪涧～山中？对仗都欠妥？尾联更是莫名其妙？云卷云舒本自如，青云本常态，怎会希望云变成青云？岂不是多此一举？前面三联扣住主题云 ，但尾联没有表达好自己所要表达的主题88加油以上个见仅供参考，点评不当之处多多海涵8

不学无术

林间小溪1 发表于 2018-7-8 16:48
松组～林间小溪
七律：思亲
慈母长辞已七年，方能旧事落毫端。

2.松组～林间小溪
七律：思亲
慈母长辞已七年，方能旧事落毫端。
育儿彻夜芳华逝，送子逢秋别意难。
数次传音问消息，满身衰病报平安。
今生恩德无还日，一纸新文洒泪看。
运用手法：联想里面追忆

格律工整，追忆慈亲情深意切。赞个4但有些词汇欠妥，第二句“方能”？没去世逝就不能旧事落豪端吗？如果方能～改作漫将？不知可否？第三句“彻夜”也不妥，芳华渐逝，皆因为几多辛劳，整体不错，加油 ，遣词造句，还须多多提炼8以上个见仅供参考，点评不当之处多多海涵8
飞燕老师点评

不学无术

春之恋 发表于 2018-7-5 20:59
古典诗十松02春之恋作业
（七律）游双龙湖湿地公园
三、联想

游双龙湖湿地公园
（联想写法）
松02-春之恋
双龙湖畔好风光，草长莺飞柳絮扬。
绿树含烟通曲径，平湖似镜映回廊。
顽童戏水欢声远，钓客垂钩雅兴长。
最是风吹铃响处，可登宝塔访银潢。


～～木犹：这个首二联便颇得其法了，只“柳絮”取象不切，丘迟《与陈伯之书》言“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”，何曾见柳絮之无凭？

柳絮一物，于诗中常作离散，晏殊“濛濛乱扑行人面”，韩偓“袖拂杨花去却来”，苏轼“细看来不是杨花，点点是离人泪”，诸如此类。

颈联见人，也颇得法，只顽童戏水，略有不谐，何其闹哉？与前后所述，未免违和，应斟酌。

尾联颇有妙思，登楼而访银潢，取“危楼高百尺，手可摘星辰”嘛？


整体这首已见章法，只在细微处斟酌，便大可一读了。
木师评

不学无术

松11—筱婵 发表于 2018-7-5 21:48
【将军泪】—代拟
文/松11—筱婵
风卷孤城霜满天，黄沙四野起狼烟。

【将军泪】～代拟写法
松11—筱婵
风卷孤城霜满天，黄沙四野起狼烟。
十年征战心犹苦，千里边关人未还。
铁马萧萧金鼓动，归鸿阵阵角声连。
梦中又踏来时路，直到家乡玉柳川。


～～木犹：这个节奏有些问题。即是将军泪，便当作两层写，一写将军之壮烈，二写思乡之切，虽是上面都点到了，却只如浮于表面。

铁马一联，当放在颔联，承托四野狼烟，而后分句应该继续铺陈战事才是，如此便得深切。

然后颈联前分句可写浴血战罢，后分句不妨归于寂寞以至思乡。

尾联颇合理，只“玉柳川”是什么说法？想来是杜撰的吧？

诗若言事，结构最是要紧，一层层推开，才得自然而然。
木师评

林间小溪1

春之恋 发表于 2018-7-5 20:59
古典诗十松02春之恋作业
（七律）游双龙湖湿地公园
三、联想

游双龙湖湿地公园
（联想写法）
松02-春之恋
双龙湖畔好风光，草长莺飞柳絮扬。
绿树含烟通曲径，平湖似镜映回廊。
顽童戏水欢声远，钓客垂钩雅兴长。
最是风吹铃响处，可登宝塔访银潢。


～～木犹：这个首二联便颇得其法了，只“柳絮”取象不切，丘迟《与陈伯之书》言“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”，何曾见柳絮之无凭？

柳絮一物，于诗中常作离散，晏殊“濛濛乱扑行人面”，韩偓“袖拂杨花去却来”，苏轼“细看来不是杨花，点点是离人泪”，诸如此类。

颈联见人，也颇得法，只顽童戏水，略有不谐，何其闹哉？与前后所述，未免违和，应斟酌。

尾联颇有妙思，登楼而访银潢，取“危楼高百尺，手可摘星辰”嘛？


整体这首已见章法，只在细微处斟酌，便大可一读了。

林间小溪1

松11—筱婵 发表于 2018-7-5 21:48
【将军泪】—代拟
文/松11—筱婵
风卷孤城霜满天，黄沙四野起狼烟。

【将军泪】～代拟写法
松11—筱婵
风卷孤城霜满天，黄沙四野起狼烟。
十年征战心犹苦，千里边关人未还。
铁马萧萧金鼓动，归鸿阵阵角声连。
梦中又踏来时路，直到家乡玉柳川。


～～木犹：这个节奏有些问题。即是将军泪，便当作两层写，一写将军之壮烈，二写思乡之切，虽是上面都点到了，却只如浮于表面。

铁马一联，当放在颔联，承托四野狼烟，而后分句应该继续铺陈战事才是，如此便得深切。

然后颈联前分句可写浴血战罢，后分句不妨归于寂寞以至思乡。

尾联颇合理，只“玉柳川”是什么说法？想来是杜撰的吧？

诗若言事，结构最是要紧，一层层推开，才得自然而然。

不学无术

小雨点 发表于 2018-7-9 05:59
松06-小雨点
盼雨
烈日蒸蒸似火天，娇花萎靡我犹怜，

松06-小雨点
盼雨
烈日蒸蒸似火天，娇花萎靡我犹怜，
碧禾切切期清露，青草殷殷盼玉泉，
垂柳无精眉叶懒，牵牛疲惫软枝缠，
神功谁借布云雨，滋润田间滴翠烟。

问好，小雨点。
这首没有看到起承转合。
前三联都是在同一个画面，描写一个意思。
七律，咋说呢。先描写眼前的事物，颔联更进一步描写，意思伸展开。
颈联回到自己身上，用感情表达。
尾联，扣回首联，或者题目。
诗意呢，作业能看出来，只是凑数罢了。怎么可能写的好，因为标点符号都不认真。但认真写，我觉得能写好，那是慢慢来的事。加油哦。
秋师评