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词十五初级班第十四讲易安组作业贴,评阅老师:大陈5-22、樱宁剩余楼层 |
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点评
取景造境还宜动静结合。如秦观的桃花红,李花白,菜花黄和莺儿啼,燕儿舞,蜂儿忙。
上下片的结句要有呼应,如桃花红,李花白,菜花黄和莺儿啼,燕儿舞,蜂儿忙呼应,隙中驹,石中火,梦中身和一张琴,一壶酒,一溪云呼应。忽略星月蟾光下是否有莺声脆,蜂蝶燕的动景加下阙各种嘈杂,太闹。
飞和韵字翔是意重了,突不出翔,韵字就不响。参考例词的莺儿啼,燕儿舞,蜂儿忙,啼、舞、忙三个动词各有侧重和角度,很生动。下阙听机声响,莺声脆,笛声扬。也是如此,一片响声中还能互不妨碍,区分清楚,很难。
问好雅竹学友,无论依钦谱还是龙谱均有出律,请自行修改。遣词清丽造句流畅,看得出有相当的文字功底。个人以为挑毛病的话,在结尾的叠句。行香子的叠句要求叠而不重意,叠而有意境。上阙正蝶儿飞,蜂儿闹,燕儿翔。
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