古典诗十四期基础第七讲夏组作业贴:

秋风

夏组06一一秋风
作业一：
什么是拗救？
答：相对标准格式而言，该用平的位置用了仄字，拗了，那么你就在该用仄音的字眼上用个平声字。或者该用仄的位置用了平字，这就需要你在该用仄音的字眼上用个平声字。用调节平仄音的方法使诗句出现新的和谐这就叫拗救。
拗救如何救？
答：拗救分为三种：一种是本句自救。另一种是对句相救。最后一种是一拗双救（也是属于对句相救，只不过属于锦上添花式的对句相救）实质上就两种，本句救与对句救。
作业：二  
         七绝巜晚霞》一一文秋风
     挽女驮儿向晚红，
     霞光万缕染穹空。
     时时飞鹤云天没，
     落日闲情趣不同。

心向阳

古典诗十四期基础第七讲作业：
夏43-心向阳

一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。
二、题图，七绝一首，题目自拟，平水韵。

七绝·初升朝阳
文/心向阳


红日初升炫彩霞，云烟深处想安家。
精心劳作添风景，浇灌明天幸福花！

芙蓉心语

古典诗十四期基础第七讲作业
夏组03-芙蓉心语

七绝·与父同行
文/芙蓉心语
小手牵衣步履轻，前方云聚未开晴。
纵然坎坷多歧路，心有航标过一程。

清心雨

第七讲作业
夏组28清心
题图   暮归
牧笛悠扬牛背上，
渔歌荡漾彩云间。
斜阳渐逝影身远，
父女游玩带笑还。

路上

14期7讲作业 夏33路上

七绝 成长
舔犊情深未识愁，人生之旅约同游。
启程正值东升日，父做海洋吾做舟。

丁止易

携子游玩
夏02-丁止易
兴致归来追落日，双儿作伴乐悠悠。
清风掠过衣轻舞，久沐温情任去留。

口心雨

夏组35——乐在其中作业
古典诗十四期基础第七讲作业
一.课后复习第六讲第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。
二.题图七绝一首  题目自拟   平水韵


七绝·托举希望
文/乐在其中
牵手稚童观落日，母慈恰似满天霞。
胸怀希望圆新梦，愿付丹心映海涯。

懒懒天空

夏组36-大树大树
古典诗十四期基础第七讲作业：
一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。

二、题图，七绝一首，题目自拟，平水韵。
（温馨提示：作业截取时间下周三晚上八点）
七绝.携家人观日出
文／大树大树
晨光浅露出云帏，芳草萋萋蝶彩飞。
最是人间风景美，齐家乐享一朝晖。

夏日炫风

古典诗十四期基础第七讲作业：
夏10--夏日炫风作业
一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。
1：什么是拗救？
答：用调节平仄音的方法使诗句出现新的和谐这就叫拗救。
2：拗救如何救？
答：拗救分为三种：一种是本句自救。另一种是对句相救。最后一种是一拗双救（也是属于对句相救，只不过属于锦上添花式的对句相救）实质上就两种，本句救与对句救。

二、题图，七绝一首，题目自拟，平水韵。
七绝·观日出
文/夏日炫风
千缕轻纱荡紫穹，初阳喷发满天红。
坐肩稚子牵衣女，暖暖亲情入画中。

冷梅

夏组12~冷梅

七绝.观日落

漫漫云霞落日归，茵茵绿草映余晖。
相携稚子话山海，前路无忧凭鸟飞。