楼主: 诗雨后柳
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古典词十九初级班第三讲折桂组作业贴 |
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予求慧眼老师点评:问好学友!日暮时分,作者立在西窗观看雨密连珠,千丝柳条迷眼,欲数,不如数尽,堪叹,堪叹,终是红消香散。
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点评
予求慧眼老师点评:问好学友!第一首立意高远,气势磅礴!第二首唯美婉约。起拍描写的是雨形状特点以及雨中娇花的样子,过拍绿意萌生一句个人觉得前面缺乏铺垫,煞尾用的上善若水之意!
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点评
学友好!小词总体意脉清晰,表达完整。但读来感觉与主题有些偏离,贯穿全篇的主线不是雨而是作者的行踪。闲庭漫步应该是一种闲适的状态,与惆怅无助好象不在一个画面。“独座亭前辜负”遣词还需再斟酌。个见。
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点评
向远好!整个小令写得形象生动。但感觉实景过多,以至虚实衔接不顺畅。词的点晴之处双字叠韵把握不是太理想,本来都真实的眼前所见怎么会如梦呢?以上纯属个见,不妥处请见谅。
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点评
问候同学!小令意脉清晰,触景而生思亲之情。既然是采用今昔对比手法,第三拍有时间状语,前两拍就没必要出现两个“又”字,况且后面有“亦”字。叠韵处与前面的衔接有断裂感。个见,评错勿怪。
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首先平仄无虞,细润无声,情景交融。细雨的润泽,散字松了,结句湿透芳心一片写的美好,整体看除了个别字需要斟酌,好词
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点评
花伞还剩无尽的温暖,只要不停的寻觅,好词
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