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楼主: 诗雨后柳
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古典词二十初级班听雨组第十二讲作业贴

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发表于 2022-3-11 19:19:46 | 只看该作者
本帖最后由 小六子 于 2022-3-12 10:08 编辑

蝶恋花_夜读    听雨_小六子
夜静更深风如诉。斜倚床头,笑看书中趣。读至会心幽默处,忘情恣意高声语。
惊觉夜深音似鼓。掩嘴箴言,瞪眼观瞧处,空屋无人光几缕,长吁颜展舒胸抚。

点评

个见哈,拙见处同研共勉之。  发表于 2022-3-14 01:46
挑点毛病吧,首句的如诉,如,同也,动词平声;如,若用于句末为助词,御部去声仄。在音律上若细究这里的如可酌。再看下片首句的鼓字,想啊夜深人静读声如鼓,选字厚了。另下片结的弱了。  发表于 2022-3-14 01:45
问好六子词友,小词按作业要求依韵而作,脉络清晰,语言流畅,不错的一首小词,上片一意群点题夜读,二意群承接高声语引出下片,白描手法刻画了夜读人的形象,学习啦!  发表于 2022-3-14 01:43
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发表于 2022-3-11 21:18:16 | 只看该作者
本帖最后由 扬风万里 于 2022-3-11 21:20 编辑

第十二讲作业    扬风万里
蝶恋花   思好友
梦入潭州烟雨路,行尽曾经,不与君相遇。一别卅年离恨苦,唯祈睡里倾心吐。

杜宇啼来千万绪,故友音无,烦恼和谁诉。欲寄此情书尺素,山长水阔人何处。

点评

词文层层有思层层念,布局平缓,起伏不大。睡里二字有造词之嫌,可能也是为了避开梦的重字,这里可斟酌一下,个见哈,不妥处随时沟通,同学共勉之!  发表于 2022-3-14 02:19
问好扬风万里词友,一起学习哈,小词格律正确,按作业要求依韵而作,语言流畅,情感细腻,思人之作,赞一个!  发表于 2022-3-14 02:17
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发表于 2022-3-11 21:35:47 | 只看该作者
本帖最后由 希望燃烧 于 2022-3-11 21:37 编辑

古典词二十初级班第十二讲作业
《蝶恋花》勒马溪湿地公园游文/听雨27-希望燃烧

勒马春浓花满处。
引得游蜂,彩蝶翩翩舞。
鸟雀欢歌藏碧树。
更闻百侣轻声语。
湿地中心多小渚。
绿草如茵,飞雁常来聚。
只恨春光留不住。
可怜征雁还飞去。

点评

问好学友,词格律无误。作者游园有记,触景生情,描绘了一幅唯美的春景。主题明确,脉络清晰。只物象过多,显散乱。还有之前是喜景,觉得没有情感的铺垫,煞尾的恨来的稍突兀点。个见,不妥之处请见谅。  发表于 2022-3-12 13:36
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发表于 2022-3-11 22:06:54 | 只看该作者
古典词二十第十二讲作业:
听雨16土豆
填词<蝶恋花>,
题目:以蝶恋花为题
要求:依(冯延巳)韵
依韵,即与被和的诗或词同在一韵中而不必用其原字。
也就是说,同一韵部就可以了。

词牌格式
正格

双调六十字,前后段各五句、四仄韵。

《蝶恋花·六曲阑干偎碧树》
南唐·冯延巳
六曲阑干偎碧树。杨柳风轻,展尽黄金缕。谁把钿筝移玉柱,穿帘海燕双飞去。
满眼游丝兼落絮。红杏开时,一霎清明雨。浓睡觉来莺乱语,惊残好梦无寻处。
中仄中平平仄仄(韵)。中仄平平,中仄平平仄(韵)。中仄中平平仄仄(韵),中平中仄平平仄(韵)。
中仄中平平仄仄(韵)。中仄平平,中仄平平仄(韵)。中仄中平平仄仄(韵),中平中仄平平仄(韵)。

蝶恋花
昨夜西风凋碧树。落叶如绵,作蝶纷 纷舞。谁把红香揉岁暮,慨随秋水东流去。
望及天涯归哪处。十字街头,无有通关路。号鸟哆啰犹呓语,当思明日风兼雨。

点评

问好学友,词格律无误,首句借用了晏殊的句子,上片写景下片抒情,布局尚可。部分用词欠妥帖,比如揉岁暮,可再斟酌。语句显拖沓,也可再凝炼些。个见,不妥之处请见谅。  发表于 2022-3-12 13:37
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发表于 2022-3-11 23:09:50 | 只看该作者
古典词初级班二十期十二讲作业
听雨组25-天野
蝶恋花
明净长天初霁雨。柔柳生芽,渐渐轻寒去。蜂蝶恋花花不语,群芳犹动春情绪。
独倚高楼闲几许。洗罢青山,念远无重数。双燕来时烟一缕,清风依旧横斜路。

点评

建议理清下整体的感情脉络。个见,不妥之处请见谅。  发表于 2022-3-12 13:38
问好学友,词格律无误。万物复苏,蝶舞蜂拥,春情也随之萌动。铺排尚可,语句不够凝炼。洗罢青山一句也显多余。双燕来时烟一缕,这句不够顺畅,可再斟酌。煞尾表达不太到位,没突出作者要表达的感情。建议理清下...  发表于 2022-3-12 13:37
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发表于 2022-3-12 08:44:01 | 只看该作者


古典词二十期初级词班听雨组第十二讲作业
听雨08~语儿

蝶恋花*伤春
文/语儿
花气袭人香满树。溪水盈盈,碧柳迎风舞。一叶小舟轻摆渡。鱼儿戏逐游来去。
留恋风光眸底处。绿意红情,欲把春留住。季节轮回如落絮。人非物是思几许。

点评

友好。共同学习下。友的句子很好看。但句与句之间的关联不太紧密。只有意脉通畅了,艺术上才可以拨的更高。友友加油。  发表于 2022-3-13 17:37
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发表于 2022-3-12 12:16:53 | 只看该作者
本帖最后由 心悦 于 2022-3-12 12:21 编辑

古典二十期听雨组第十二讲作业蝶恋花.叹杜十娘
听雨组A29-心悦

丽质红颜青院误,蝶舞峰飞,恩爱如朝露。满目凄凉何处诉,醉看紫燕双双舞。满腹真情轻诺付,身似浮萍,一任随流去,浪打孤船江水怒,多情总被无情拒。



点评

友的好,共同学习了。友的词很顺畅,词味也足。个人感觉唯一的不足是尾拍。浪打孤船江水怒,这一句。似乎用词有点重了。加油,期待友的下次精彩。  发表于 2022-3-13 17:43
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发表于 2022-3-12 20:48:21 | 只看该作者
本帖最后由 风过清溪 于 2022-3-12 20:50 编辑

古典二十期第十二讲作业:
蝶恋花.幽居
听雨11—风过清溪
夹岸桃花风悄度。粉面盈盈,尽惹黄蜂顾。镇日流连朝与暮。春光如画休相负。
庐结溪前同鸟住。弄笛垂纶,忘却尘间苦。拂晓隔窗莺语诉。起时日上花梢处。

点评

友好,共同交流。友的词一气呵成,文笔老练。学习了。期待下期更精彩。  发表于 2022-3-13 17:46
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发表于 2022-3-12 22:41:01 | 只看该作者
本帖最后由 玉瑶 于 2022-3-13 21:38 编辑

听雨31-玉瑶第十二讲作业
听雨31-玉瑶
蝶恋花
舒展蝶衣枝上舞。偏爱馨香,唯愿花间驻。最怕秋来红睡去,西风摇落凄凉雨。
暂隐身形藏万绪。青帝归来,觅影寻香处。四季轮回何所惧,与卿蜜意柔情许。

点评

用词方面:花间驻,花常驻? 何所惧句与准备过片的最怕…句情感上有冲突。一己之见,若有曲解,还请见谅!  发表于 2022-3-14 20:59
问候玉瑶学友!好一阕蝶恋花,格律正确,韵部符合作业要求。小令上景下情布局尚可,由蝶的喜忧哀乐完成小令的起承转合。 有些问题共同探讨一下:小令所描绘的时间夸度有些大,就差夏季了,有些记叙文似的流水。  发表于 2022-3-14 20:58
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发表于 2022-3-12 23:04:20 | 只看该作者
古曲词初级班二十期十二讲作业帖
听雨组38--风声
蝶恋花.女神
千里神交情几许?天上人间,蝶恋花无主。
牵梦秦淮烟水处。一生寻觅多情苦。
最是缠绵三月雨。浇遍江南,期与伊人遇。
欣有风声传燕语,春红扰乱心头绪.

点评

结的欠佳,感情须再捋一捋。期待下期精彩!  发表于 2022-3-14 21:01
问候风声学友!小令格律正确,用韵符合作业要求。起拍后分句的蝶恋花无主,是否和主题有冲突? 歇拍一往情深的思念,引来过片以雨喻人的期待。煞尾情感前分句有:欣,后分句有:扰。情感上异军突起。  发表于 2022-3-14 21:00
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