楹联十四期修竹组第二讲作业贴

大漠苍狼

联十四第二讲作业
修竹28大漠苍狼

分析下联的节奏并且用自己的语言解析一下，最好用优美的语言来写。

枣花簌簌帘边落【倾        城】
公子翩翩陌上行【剪水飞花】

下联节奏分析：
公子/翩翩/陌上/行【剪水飞花】

联意解析：倚窗闲坐，微风吹过，枣花簌簌落在帘边，你翩翩从陌上走来，走入了我的心里

美丽的萌芽

联十四第二讲作业：

修竹45-萌芽

作业：分析下联的节奏并且用自己的语言解析一下，最好用优美的语言来写

枣花簌簌帘边落【倾        城】
公子翩翩陌上行【剪水飞花】

下联节奏分析

公子/翩翩/陌上/行【剪水飞花】

联意解析：
盛夏时节，微风轻吹，枣花如花雨般，纷纷飘落在窗帘外，隔帘望去，仿佛看到心中思念的翩翩公子，在陌上缓缓行来，纷纷扬扬的枣花中，身影若隐若现，由远及近，对心上人的欣赏与期待，在上联的意境中，经过下联对句的勾描，越发清晰！

娥儿雪柳

修竹组06娥儿雪柳
联十四第二讲作业：分析下联的节奏并且用自己的语言解析一下，最好用优美的语言来写
枣花簌簌帘边落【倾 城】
公子翩翩陌上行【剪水飞花】

下联节奏：

公子／翩翩／陌上／行【剪水飞花】
浅析：很优美的对句，帘内佳人如玉，公子陌上无双。

絮儿云

暮春时节，草木青碧，一颗老枣树挺立街边，斑驳的树身弯曲的枝条就像一个历经风霜的母亲，翘首企盼游子的归来。 已是五月，万花凋零，唯有枣花开满树梢，远处一位白衣少年翩然而至，忽有清风扶过，带着香味的花瓣簌簌飘落在街道，院落，帘边……也飘向了母亲的眼眸……

绕池闲步

古典楹联十四第二讲作业
修竹12 绕池闲步
枣花/簌簌/帘边/落 花和簌平仄交替，簌和边仄平交替，边和落平仄交替，韵律符合要求。对句公子/翩翩/陌上/行也符合要求。 这个联象一幅画，非常美。

夏日炫风

联十四第二讲作业：
修竹36-嵋岭赤子分析下联的节奏并且用自己的语言解析一下，最好用优美的语言来写
枣花簌簌帘边落（倾城）
公子/翩翩/陌上/行（剪水飞花）
暮春。
风和洵，蜂成群，枣蜜香甜，春景撩人。一少妇站在窗前，望着那枣花，扬扬洒洒，纷纷落下，浮想万千…。忽然，从远处飘过来一个身着白衣少年，映入眼帘，像雾，像沙，像仙。这是一幅多么美丽的春景啊！

枣花簌簌帘边落（倾城）
白鹭翩翩岭外来（嵋岭赤子）

那年花开

联十四第二讲作业：
修竹26-那年花开
分析下联的节奏并且用自己的语言解析一下，最好用优美的语言来写
枣花簌簌帘边落（倾城）
公子/翩翩/陌上/行（剪水飞花）
花落知多少，应该是春暮  。公子哥在野外的路上，上联的花落在帘边，下联又出现野陌的人，这两个画面太美了，

千里梅香

古典联十四期：梅香第二讲作业

枣花  /簌簌  /帘边 /落【倾 城】
偏正 /形容词 /偏正 /动词
公子 /翩翩  /陌上  /行【剪水飞花】
偏正 /形容词  /偏正  /动词

上下联之间的联想：
初夏时节，在荷塘小镇，窗外一阵阵枣花的幽香扑鼻而来。一位温婉的俏佳人拉开帘，探出窗外，想随手抻低一条枣枝儿，忽然一阵清风吹来，树上的枣花簌簌落下。
此时古色古香的青石板上，穿着一袭青衫高挑秀雅的公子正款款走到树下，抬头一瞥惊鸿，眸光交集的一瞬间，刹那的心动，一袭青衫，一抹芬芳，一段人生最美的邂逅浪漫的传奇。

韩小贝

联十四第二讲作业 修竹组29—韩小贝 一、分析节奏 枣花/簌簌/帘边/落（倾城） 公子/翩翩/陌上/行（剪水飞花）     对句与出句节奏相应。 二、解析联意     初夏时节，轻风徐徐吹来，携带着清香的枣花扑簌簌地从帘边飘落。不远处一位风度翩翩的年轻公子衣袂飘飘地从小路缓缓走来。

珍爱一生

联十四第二讲作业：

俢竹18-珍爱一生

作业：分析下联的节奏并且用自己的语言解析一下，最好用优美的语言来写

枣花/簌簌/帘边/落【倾        城】
公子翩翩陌上行【剪水飞花】

下联节奏分析
公子/翩翩/陌上/行【剪水飞花】

盛夏时节，各种果树都在脱蝉，枣树也不例外，随着微风吹佛，脱蒂的枣花簌簌飘落在帘外，放眼望去远处风度翩翩公子，正朝着回家的路走来，又惊又喜。