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楼主: 蒲公英168
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古典词二十二期初级班第十三讲归云组作业贴

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发表于 2023-3-9 22:11:50 | 只看该作者
本帖最后由 忘忧草 于 2023-3-10 21:45 编辑

词课第十三讲归云——18忘忧草
鹧鸪天   踏春
小径清溪日影斜,游人遣兴晚回家。杏花树下观疏影,杨柳林中赞绿纱。
桥头处,竹篱笆,花香鸟语醉丹霞。人间自是春光好,莫负当前好物华。


点评

问好,小词有几个方面需要探讨,1,第一拍就“日影斜”然后就是游人回家,那么二拍就没法开展下去了。  发表于 2023-3-11 08:15
2,“遣兴”用在词里生硬,“观疏影,赞绿纱”造句不通,“丹霞”需酌,三字句对仗不工。  发表于 2023-3-11 08:13
3,同学这首词结构混乱,没有层次感,踏青这个主题,可以参考苏轼的[林断山明竹隐墙],先远景后近景,三字句转换角度,然后收尾。  发表于 2023-3-11 08:13
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发表于 2023-3-9 23:59:58 | 只看该作者
古典二十二初级词班第十三讲作业:
归云13~清浅

1)
一首《鹧鸪天 踏春》韵部不限

2)词谱:
⊙仄平平⊙仄平(韵)    ⊙平⊙仄仄平平(韵)
⊙平⊙仄平平仄(句)    ⊙仄平平⊙仄平(韵)
平仄仄(句)仄平平(韵)⊙平⊙仄仄平平(韵)
⊙平⊙仄平平仄(句)    ⊙仄平平⊙仄平(韵)

3)写作要点:
1.平仄格式,以所给词谱为准。首句的平仄格式为:【⊙仄平平⊙仄平】,不可以为“中中中中中中平”,填写与评阅时要注意
2.句式:七个七言句式,两个三言对偶句,没有领字
3.对偶:第三四句要求工对,下阕两个三字句要求对偶,但不绝对,流水对最好
4.用韵,上阕四句三平韵,下阕五句三平韵,整首词押平韵。
5.重字,没有规律的重字,是不允许的,要是词牌要求有重字,加重语气的,我们在介绍词牌时会说的。
6.故事脉络要自然清晰
7.最后特别注意过片的连贯性,上下片自然一体。

4)作业网址:
http://a.zggdxy.com/forum.php?mo ... 4&fromuid=57993
(出处: 古典听风书院)

5)习作:
        鹧鸪天·踏春
             清浅
信步郊原草色青。翻飞燕子柳间鸣。悠闲野鹿林中卧,自在流泉石上泠。
追蛱蝶,捕蜻蜓。调皮稚子笑声盈。风光如画诗情起,快意高吟陌上行。

点评

问好学友,小词主题明确,语句通顺,对偶也做了,还好。  发表于 2023-3-11 10:22
问题是:“自在/流泉”,泉水怎么能用‘自在’修饰?三字偶句用的意象不算合理,煞尾“诗情,高吟”放在这首词里破坏了意境。个见!  发表于 2023-3-11 10:21
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发表于 2023-3-10 07:31:03 | 只看该作者
古典二十二初词班第十三讲作业
鹧鸪天  踏春
归云25号菁莪
芳草青青小燕还,相邀姐妹踏青山。黄莺自在啼林樾,蝴蝶悠然立叶间。
至山顶,食中餐。你言我语诉从前。酸甜苦辣婆娑眼,流水春光又一环。

点评

三字句对仗不工。  发表于 2023-3-11 11:12
问好学友,小词整体不错,层次分明,意脉清晰!  发表于 2023-3-11 11:11
个人感觉,起两句衔接的不很紧密,不如换一下位置,起句直入主题踏青山,二拍平仄再稍加改动,会是一首好作品。  发表于 2023-3-11 11:10
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发表于 2023-3-10 09:41:42 | 只看该作者
古典二十二初词班第十三讲作业
鹧鸪天•踏春
归云07—嫣然
初春河畔赏桃花。蜿蜒小路客如麻。从容草色埔溪畔,隐约花香伴柳芽。
听鸟语,赏红霞。踏青漫步品春茶。夕阳西下炊烟起,沉醉春风不恋家。

点评

问好嫣然同学,此词格律无误,立意新颖。个处个妥,隐约花香伴柳芽,可否改柳斜。挺好的一首小词,继续努力。  发表于 2023-3-11 13:47
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发表于 2023-3-10 12:24:51 | 只看该作者
本帖最后由 静如 于 2023-3-10 12:27 编辑

古典二十二初词班第十三讲作业

鹧鸪天 .  踏春
归云45-静茹
暖日晴晖笼翠微,春光一路久睽违。香噙桃蕊红千树,水绕垂杨碧四围。
闲趁步,暂忘机。流连小蝶戏相随。风前谁弄清平调,唱得游人缓缓归。

点评

问好静茹同学,此词格律无误,小词写的很好,写出来了春天美好,词人流连忘返的情形,给个赞。继续努力。  发表于 2023-3-11 13:56
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发表于 2023-3-10 12:34:41 | 只看该作者
本帖最后由 善意人生 于 2023-3-10 13:57 编辑



古典初级词二十二期第十三讲作业
归云~善意人生
鹧鸪天·踏春


溪路寻春意不穷,行看嫩绿孕酡红。清波镜上鸥追燕,新柳桥头婆戏童。


花颤蕊,草蒙茸。烟光猗与去年同。去年心思埋心底,彼刻灵芽争郁葱。

点评

问好同学,此词律无误,点题开篇很好,下片转接不畅,没有理顺。后两句不知所以然。评错勿怪。继续努力。  发表于 2023-3-11 14:03
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发表于 2023-3-10 16:25:01 | 只看该作者
词二十二期第十三讲作业
归云组10-小岛

鹧鸪天·踏春
文/小岛

溪水依依透媚柔,野花照影浅含羞。沿堤绿草层层秀,觅粉黄蜂处处游。

穿古渡,傍林丘。莺歌婉转劝人留。世间琐事常萦绊,今借清闲半日休。

点评

问好诗友!小词清新,闲适,读来便映入眼帘一副柔美的画面。词作上景下情,这也是最常用的写作方法。独“世间琐事…”句,和整体意隔。以上个见,不足勿怪哈!  发表于 2023-3-14 14:25
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发表于 2023-3-11 20:27:02 | 只看该作者
本帖最后由 默默@ 于 2023-3-11 20:30 编辑

古典词二十二期初级班第13讲作业:
归云17_默默

鹧鸪天 踏春
​雨霁云开初弄晴。欣看江畔柳青青。推门急欲春山去,好作春山第一行。
​穿野水,听流莺。山桃仰面笑盈盈。香风解意频吹我,深向柔心淡利名。


点评

问好诗友!此作格律无误,语言流畅。起句下分句“欣看江畔…”和“推门急欲…”两句顺序须要重作安排。另外个别句子还欠打磨。如结句的 深向柔心,柔心不妥。以上个见,不足处还请见谅!  发表于 2023-3-14 14:26
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发表于 2023-3-11 21:34:43 | 只看该作者
本帖最后由 书单 于 2023-3-11 21:41 编辑

二十二期初级班第十三讲作业归云组-书单

鹧鸪天,春事
忽又春风梳柳狂,莺啼林树啭悠扬。纤纤小草年年绿,簇簇桃花朵朵芳。
思往事,去何方,余情未了怨犹长。青山碧水依然在,唯有轻愁已入肠。

点评

词作用词很美,让人读来有意犹未尽之感。独过片下分句“去何方”句应该再琢。因为和接下来的余情未了关联不大。以上个见,不足处还请见谅!  发表于 2023-3-14 14:56
问好诗友!词作布局合理,情景交融。初读此作,觉得“忽又”两字有些刻意,但细揣摩词境,便能体会诗者的语意。如此明媚的春不是忽然就来到眼前,而是因为心底的那份挂碍,便忽略了许多春天中的细节。  发表于 2023-3-14 14:54
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发表于 2023-3-11 22:23:22 | 只看该作者
古典词二十二期初级班
归云组20-知少
鹧鸪天-踏春

携友闲来踏翠微,梨花似怒满香蹊。欣追彩蝶花头过,悠学黄莺枝上啼。
风软软,日迟迟,轻狂一路莫言痴。霜头今日偷春色,恍似昨朝年少时。

点评

部分用词要注意一下,是同学自己造的吧。似怒 花头 悠学,悠学是什么意思呢。霜头 头字重复了,加强词语凝练。  发表于 2023-3-14 11:32
同学好,起拍踏青,下面都是写过程,三字句对偶显,后面煞尾的感慨还是不错的。立意清晰,章法稍显生硬,就是死板。  发表于 2023-3-14 11:29
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