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古典文学院七期中级班第五讲书组作业贴

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 楼主| 发表于 2016-11-30 09:11:19 | 只看该作者
释然 发表于 2016-11-27 15:28
书17 转变
鲤鱼
日照风吹浪有鳞,鲤鱼正值跳龙门

鲤鱼/书17 转变
日照风吹浪有鳞,鲤鱼正值跳龙门。
飞来雨滴千千影,溅起波花道道痕。
江岸渔翁难垂钓,路边过客兴欢言。
厌嫌闹市潜波底,畅快遨游自在喧。

点评:首联出现了一条快乐的鲤鱼,正跃龙门。颔联写大环境很美,把波字换为水字更好。颈联写准备与鲤鱼为敌的人,一是渔翁,二是食客。过客,改为食客更符合场景“兴欢言改为“”易争言”。尾联,这鱼成了精了,在波底修行。总体上来说,不差。
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 楼主| 发表于 2016-12-4 02:43:20 | 只看该作者
镜/书32傲雪寒梅
银屏几尺身如水,
巧匠寸心施其完。
晨与诸君添秀色,
晚携执手始入眠。
无声奉献妆台上,
看遍人生美丑颜,
不语民间是非事,
装下天涯善和圆。
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 楼主| 发表于 2016-12-4 02:44:30 | 只看该作者
释然 发表于 2016-11-27 15:03
书25-蓉蓉

芙蓉笑自水中来,半掩羞容让你猜。

《镜子》……蓉蓉

第一联:似乎未能充分入题;“水中來“就是从水里生长,未有再进一步暗示镜子。
“让你猜”嫌口语一些。

建议第一要入题:
芙蓉笑自水中开,一鉴羞容互费猜。

费猜……反复猜度。描寫一塘芙蓉的羞态。

第二联:必须聚焦主题而回应第一联“一鉴”。

所以第二联未聚焦主题而脱离了。建议:

忽觉圆明伴声叫,才知画景挟春来。

圆明……即圆明上座,指镜子。

“圆明”回应“一鉴”,同时拓开“画景”依然像春天一样。是暗示芙蓉是“六月春”。

第三联……回应前联“画景挾春来”。

注意“画景”是由“圆明”拓开而來,所以仍然是环绕主题。

“颜涩”指什么?出处?如果查不到,建议用“幽涩”,指幽静冷落的环境。

如果一定要“颜涩”,是指美人,那么前句要先暗示美人存在。

“鱼乐徊”……“徊”是連绵词,一般与“徘”并用。如果作单字用,只解釋为与“回”字通。

建议:用“鱼作陪”來避免意思模糊。

整联修整后:
花香岸上娇忙採,颜涩塘前鱼作陪。

尾联:
俏妹梳妆缘对影……“俏妹”回应前联“颜涩”及“娇忙採”。

但“緣对影”嫌未充份转折出结句。

建议:俏妺梳妆凝倩影

尾句:
避免重复修后“娇”,建议尾句回应前句,同时回扣主题:

琳侯乐意照红腮……

琳侯……即碧琳侯,铜镜。

回看修后:

《镜子》

芙蓉笑自水中开,一鉴羞容互费猜。
忽觉圆明伴声叫,才知画境挟春來。
花香岸上娇忙采,颜涩塘前鱼作陪。
俏妹梳妆凝倩影,琳侯乐意照红腮。
。。。
注意聚焦主题而写,更要留意脉络走势,每句互相呼应而环环相扣,不可偏离主题。

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 楼主| 发表于 2016-12-4 14:17:08 | 只看该作者
云淡风轻 发表于 2016-11-27 21:49

       文  /云淡风轻
身形大小任君裁,常躲墙边独自呆。

镜 /书 云淡风轻

身形大小任君裁,常躲墙边独自呆。
面若平湖镶落月,心如净水远尘埃。
美人一日频繁顾,懒汉三年偶尔来。
所鉴妍媸非本意,率真心性不须猜。

点评:能够把握所咏之物的特征,直奔主题,运用平实、拟人化的语言赞美镜子在生活中的运用。首联起得平实,交代镜子是人们自由切割的生活用具和处所,引入话题,独自,表现镜子很安静,不拘场所,耐得住寂寞。颔联承皆上文,运用拟人化手法,细致刻画镜子面、心,此二句诗意很美,落月与尘埃,可以改为日月对尘埃,一大一小形成鲜明对比,天体映于平湖,得平湖秋月的转化,常说湖面如镜,此处颠覆了人们的思维,镜面如湖,以大喻小,却能镶嵌日月。尘埃本就是细微之物,以此突出镜之洁,此句似乎来自与“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处染尘埃”有脉络承传,一个“远”字突出镜子的本性。颈联虽说是转句,其实并不含转意,继续铺陈镜子的运用,生动形象的对比,美人只频顾,她珍惜青春年华,却日见衰老……懒汉三年偶尔,可见懒汉之懒,连脸面都懒得照管。幽默。尾联,上句以镜为鉴,可以正衣冠,也可以辨美丑,语言习惯上是“媸妍”,此为转意。非本意。下句,突出镜子本性,率真,如实反映所照之物,是妖是仙,是美是丑,是老是少,一照便知。点题。

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 楼主| 发表于 2016-12-4 14:22:03 | 只看该作者
莲语@ 发表于 2016-11-27 23:29
鱼   

池中锦鲤多随意,常近莲台浅浦家。

鱼 /书22 莲语
  
池中锦鲤多随意,常近莲台浅浦家。
欲濯尘衣浮翠黛,悄匀妃色点朱砂。
乘舟一叶挥团扇,约友千觞绽菊花。
大梦春秋皆不计,心乡澄澈乐无涯。

点评:总体来说,前两联扣住了鱼,不过仅咏锦鲤。鱼的习性,生活环境,鱼的外观,装扮。“欲濯”,“悄匀”两词,可见着笔细腻。“欲濯尘衣”,足见鱼之高雅,洗涤尘埃,“浮翠黛”可见鱼喜欢生活在依山之水湄;“悄匀妃色点朱砂”状锦鲤之美,简直是璀璨夺目。后两联略偏离主题,乘舟,挥团扇,约友,绽菊花,都不是鱼的所为。大梦春秋,乐无涯的,亦鱼亦人吗?“子非鱼,安之鱼之乐?”若题目改为观鱼所感,似乎稍紧凑。
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 楼主| 发表于 2016-12-4 14:23:30 | 只看该作者
远方 发表于 2016-11-27 21:37
七律 咏妆镜
书37-阳光
吾本无心一素身,经年角落伴佳人。

咏妆镜》……阳光

第一联……嫌未充分入题,建议:

吾本琳侯一碧身,长留角落侍佳人。

琳侯……碧琳侯,镜子。

第二联:应以拟人法在聚焦主题下而拓开脉络。建议:

深知浓淡隨增色,怎奈媸妍必染尘。

第三联:必須沿著脉絡伸展开去,建议:

春夏秋冬常变幻,悲欢离合永怀亲。

此整联是回应前句“必染尘”。
“尘”指紅尘或尘世,人间所有事情。

尾联……应再继续以聚焦主题之下回应前三联。

初颜不改始初见……似乎未能充分回应前三联。

建议第七句为转折句,回应第二联“浓淡”及“媸妍”,皆指红颜。

红颜不改如初见……

结句……似乎未充分回应前句,同时未回扣主题。

建仪:

……,唯我痴情秉淑真。

淑真……美善真实。

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 楼主| 发表于 2016-12-4 15:06:15 | 只看该作者
照镜子有感/ 书  无香
自持菱镜作沉吟,查检诗书思古今。
赵后飞燕如梦幻,吴宫西子亦难寻。
黎明照得灯明后,黑发还余白发深。
知汝本来无一物,却将万象了于心。
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 楼主| 发表于 2016-12-4 16:19:28 | 只看该作者
释然 发表于 2016-11-27 17:43
书副组-清风细雨
  作业《镜》
绣阁深闺顾影频,淡妆浓抹透情真。

《镜》……清风细雨

第一联:似乎“顾影频”未充分暗起或衬起入题,不如用明起句;建议:

宝鉴深闺顾影频,浓妆淡抹透情真。

第二联:如果是“高高挂”,应是豪门大宅,建议:

豪门墙上高高挂,柴户床边黝黝陈。

第三联:
官府衙中装鬼怪,三公手里驱妖神。

避免重复“上、边、中、里”,建议:

官府圆明审鬼怪,三公明鉴灭妖神。

圆明……指圆明上座,即镜子。

尾联:
清明即若堂前镜……此转折嫌重复累贅些,未能带出结句。

为描述镜子本性……建议:

清明本性何人晓,……。

结句:
亦恨无能洁自身……为回应前句“何人顾”,建议:

但愿骋能除业尘……。

业尘……佛语,指人间罪恶。
。。。
回看修后:

《镜》

宝镜深闺顾影频,浓妆淡抹透情真。
豪门墙上高高挂,柴户床边黝黝陈。
官府圆明审鬼怪,三公明鉴灭妖神。
清明本性何人晓,但愿骋能除业尘。
。。。

注意对仗多样化,中间两联嫌平头,但聚焦主題而互相呼应。

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清风细雨 发表于 2016-11-29 19:46
书11-素颜

倚窗空叹懒梳妆

《镜》……素颜

整诗语调,除了第一联有“对镜”的描述,其他三联似乎不是聚焦主题而写。嫌脱题了。

咏物基本上有多种手法,以第一称的拟人法为多。

从描写对象上,咏物诗只有一个主体描写对象,主要描写该物的特点。

从作用上,咏物诗是借详细描写物的特征来寄托作者的思想感情。

怎样借物寄思,在诗中,每句都是围绕主題而伸展脉络。

脉络不能断,毎句必須聚焦主題而产生紧密呼应;缺乏这脉络呼应,就容易偏离主题。

我嘗試用本诗修改为例:

《镜》

圆明空叹懶梳妆,初遇红颜瘦影长。
昨见黄花镜中怨,今逢白发鬓间藏。
满怀愁绪何人解,一缕柔情暗自尝。
未鉴相思梦归处,誰知瑶镜暗神伤?
。。。。。
注:
圆明……指鏡子,直接入题。

上述以镜为第一称写作为例。以集中主題为主。

留意句与句、联与联的关系。

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发表于 2016-12-4 20:41:03 | 只看该作者
释然 发表于 2016-11-28 16:28
鱼憾/ 书   释然
梦思峻岭水清幽,领得群鳞恣意游
枯草昨宵侵碧嶂,清河今日浊污沟

点评:1、格律方面——重字“清”,平仄有误的字“污”“烧”,这两个字平仄两读,需要看字义来确定平仄。五个韵字,就有三个you,食味不说优吧,是不是凑韵。三联不对仗。按起承转合看,第二联就转了,不如,第一联做第三联,方符合起承转合。2、整体诗意与题目相符。感叹原来水青草香,群鱼自在,谁知人类破坏了自然,污染水源,还大肆捕杀鱼类,成为他们的桌上美餐,几尽灭绝。但还需多多练字。
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