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楼主: 隐雾枫
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古典词25创作班第三讲缃帙组作业处

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发表于 2024-9-10 00:25:07 | 只看该作者

古典词25创作班第三讲缃帙组作业

定风波·送学
缃帙组长-水映君荷
雨借清秋洗碧空,泛波水面向芙蓉。有意黄衫飞白马,城下。而今又向白云逢。
此去人间登学海,四载。辛勤才把读书工。鸿鹄应知鲲远志,须记。风云一遇化成龙。

点评

故思老师点评  发表于 2024-9-18 22:16
“鸿鹄应知鲲远志”一句中,“鲲远志”的表述相对生僻,可能会影响读者的理解和感受。  发表于 2024-9-18 22:16
整体上在情感的深度挖掘和意境的营造上还有提升空间。例如,送学场景的描写可以更加细腻,以更好地引发读者共鸣。  发表于 2024-9-18 22:15
个别语句表达稍显直白,如“辛勤才把读书工”,语言可以更加凝练和含蓄。  发表于 2024-9-18 22:14
意象运用较为丰富,如“雨借清秋洗碧空”营造出清新的氛围,“黄衫飞白马”富有画面感。  发表于 2024-9-18 22:13
整体立意积极向上,通过送学这一主题表达了对学子的期望和祝福。  发表于 2024-9-18 22:13
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发表于 2024-9-10 03:36:54 | 只看该作者
古典词25创作班第三讲作业
缃帙18-游心

定风波·登高
文/游心
似火秋林舞九天,烟云缭绕漫华巅。怪石雄奇涵雅趣,留步,登临纵目久流连。
沐浴山风观野鹤,心乐,怡然自得醉华年。袅袅钟声萦暮晚,忘返,此身长愿驻林泉。

点评

3、小词钟声显突兀。整体词味稍显不足。 4、乱扯几句,错评勿怪。  发表于 2024-9-19 21:42
篱畔听风吟老师点评:1、问好游心词友。小词格律用韵完美。赞一个。 2、小词写登高所见及所感,结构布局也很好。  发表于 2024-9-19 21:42
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发表于 2024-9-10 19:50:49 | 只看该作者
定风波     逛公园
文—05寒霜
翠柳垂丝芳草鲜,假山石畔绿丛连。一阵香风莺语伴,婉啭,游人结队逛公园。
竹笛声声音悦耳,陶醉,弦琴袅袅韵传欢。挥动红绸微汗滴,协律,旋衣翘足舞蹁跹。

点评

3、游人结伴逛公园,过于口语化,也与整词格调明显不协调。 4、风吟乱评几句,错评勿怪。  发表于 2024-9-19 21:47
篱畔听风吟老师点评:1、问好寒霜词友。小词格律用韵完美,赞。 2、小词写了逛公园的所见所闻,结构上过于单一,没有思想上升华。  发表于 2024-9-19 21:47
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发表于 2024-9-10 19:51:19 | 只看该作者
缃帙组03晔胥作业
       定风波
闲坐轩中舞墨花,神驰千里尽繁华。诗句集成多困苦,记住,上乘佳作落勤家。
盛丽宠荣人甚羡,皆愿。乐闻夫子道无差。为此心中常混沌,太笨。怎申心迹翰林夸。

点评

3、小词特别是下片用词缺少词的雅意。这种题材我个人认为不太适合填词。 4,风吟乱评,勿怪。  发表于 2024-9-19 21:46
篱畔听风吟老师点评:1、问好晔胥词友。小词格律用韵完美,赞一个。 2、小词是写勤耕苦吟的所感心得。结构布局也还不错。  发表于 2024-9-19 21:45
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