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楼主: 蒲公英168
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古典词二十六期初级班纤凝组第四讲作业贴

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发表于 2024-12-6 21:47:58 | 只看该作者
浣溪沙.梅
文/纤凝组长-子衿
一树绯红谁剪裁?,凌寒独自展颜开。
冰裁玉骨净尘埃, 雪印香泥分水月。
芳魂伴作玉妃来, 漫天鹤羽落苍苔

点评

同学提交作业格式错误下次请注意。  发表于 2024-12-10 11:20
下片开头一二句无有对仗,不符合作业要求差评!句意表示欣赏不来~第三句更是与主题梅花没什么关系关联  发表于 2024-12-10 11:19
题目为 梅 上片开头一二句写梅景,突出梅花不惧凌寒的品质。第三句是写雪花飘洒意欲突显出轻逸无尘的境界。  发表于 2024-12-10 11:17
问好同学,格律自检。  发表于 2024-12-10 11:14
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发表于 2024-12-7 09:57:48 | 只看该作者
古典词二十六第四讲作业:
纤凝27-薄云寒
浣溪沙
雪匝深冬处处寒,泠然万物未开言。梅儿怜我到窗前。
日见清姿舒望眼,夜来风骨缀云笺。暗香浮动小人间。

点评

整首词中心突出语言清新,写实中不乏情趣,值得一读。  发表于 2024-12-10 11:13
最后结句 梅香浮动小人间 梅香一指梅花的香味,另指梅花的高尚品质意在双关。梅花的精神会一直延传下去。  发表于 2024-12-10 11:13
下片第一句,承接上文启动下文具体写梅花的清姿,望中卓绝。接着下句抒情,写梅花的风骨令我振奋,夜晚犹在伏案描摹他的神采。  发表于 2024-12-10 11:10
上片一二句交代时间寒冬雪花飘飞的季节处处一片泠然。第三句写梅花,只有我窗前的梅花还那么的可爱。  发表于 2024-12-10 11:07
问好同学,格律自检。  发表于 2024-12-10 11:05
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发表于 2024-12-7 12:23:34 | 只看该作者

第四讲作业  纤凝32-冷月无声
浣溪沙-雪梅
雪里寻君芳迹留,素纨华练映东楼。携春一半蕊姿悠。
疏影横斜思不尽,暗香浮动意难收。兰芝结伴望云头。

点评

不足之处,文中对雪的描写甚少,没有突出梅雪同争的主题。  发表于 2024-12-10 11:03
尾句以景结,雪与梅结伴同行回扣主题。  发表于 2024-12-10 10:56
过片两对仗句意欲化用古人写梅的名句 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。化用的方法没学到致使化用失败,对比之下可见程度。  发表于 2024-12-10 10:49
题目为 雪梅,上片总写远景雪中见梅的景象。下片一二句描写近景和对梅的赞美,对仗从两个不同角度 视觉形态和嗅觉感受分别来表达,用语形象生动。  发表于 2024-12-10 10:41
问好同学,格律自检。  发表于 2024-12-10 10:35
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发表于 2024-12-7 15:11:25 | 只看该作者
《浣溪沙/祈愿》纤凝03/千寻
倦鸟归巢已暮昏,清风无意扣荆门,几多旧事在衣尘。

扯片闲愁分与酒,邀轮明月亦当邻。余生且愿不伤春。

点评

整首词语言平易浅显易懂,布局紧凑有序内容层次分明。不足之处就是结尾句韵字 春 稍显突兀。因为整个词当中并没有明确感觉出有写春的景象,请再斟酌。  发表于 2024-12-9 16:19
最后结句点题。作者终于说出了压抑心里很久没说出来的话,但愿余生不要在这样伤怀了我受不了了!似呐喊一般很自然的转折,既博得读者的同情文章又不显枯燥赞一个!  发表于 2024-12-9 16:04
下片重点抒情。愁思万缕孤独感伤,且与酒与月为伴,看似潇洒实则无奈。对仗上情下景意境幽美赞一个!  发表于 2024-12-9 16:00
题目为 祈愿,一、二句从上到下顺序写景,道出时间地点,对仗工整赞一个!第三句点出人物与整个景象融合。  发表于 2024-12-9 15:56
没有按照作业要求命题差评!  发表于 2024-12-9 15:52
问好同学,格律自检。  发表于 2024-12-9 15:52
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发表于 2024-12-7 18:44:42 | 只看该作者

浣溪沙·梅
文/第次花开
数点微红破萼开,玲珑纤影任风裁。飞花邀舞探香腮。
年里感知春事近,窗前窥见谪仙来。东君未至早登台。

点评

语句通顺,有美感,熟手所为,中规中矩,点赞作业,锻炼生发新意会更好看  发表于 2024-12-8 15:23
上片描写了梅花开放时的美,下片则说了春事将近,梅花第一个开放 ,也是梅花不同于其他花的一个特点。  发表于 2024-12-8 15:23
浮萍:问好诗友。起拍梅花初放,风中摇曳,这两句写的比较漂亮。上结有雪花邀舞。飞花,应该是雪花吧,可不可以换一个称呼,让雪花与梅花相互更明确一点呢,  发表于 2024-12-8 15:22
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发表于 2024-12-7 21:31:49 | 只看该作者
纤凝36-素心若雪
浣溪沙   雪梅
雪霰沙沙向小园,逆风凛冽入衣寒,梅花独自绽娇颜。
玉骨清奇尤傲雪,冰姿素雅绝尘烟,诗人笔下颂千年。

点评

大多作业都是如此吧,梅的说明书模式,当然也可以,作为作业,完全合格。如果尝试添加关联一些自己的东西,或者打破俗套,,是不是会更好。  发表于 2024-12-8 15:25
下片写了梅的品质,冰姿玉骨,素雅清奇,诗人们都赞颂它。  发表于 2024-12-8 15:24
浮萍:问好诗友。雪落小园人感寒,梅花犹自绽娇颜。天气辣么冷,梅花仍然开放,,后面犹自也行哈,  发表于 2024-12-8 15:24
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发表于 2024-12-8 00:55:47 | 只看该作者
本帖最后由 语儿 于 2024-12-8 16:27 编辑


古典词二十六期初级班第四讲作业
纤凝26号~语儿

浣溪沙*雪梅
文/语儿
玉絮轻盈漫小园。酥花俏立展红颜。雪梅相映报春还。
傲骨凌寒香四溢,晶莹剔透落尘间。此情美景赋诗篇。

点评

下片也是写了梅的傲骨凌寒,晶莹剔透,结句也是说可以写诗哈,都是中规中矩 ,差不多的结,可能是受到了作业命题的限制吧,作为作业,完全合格。  发表于 2024-12-8 15:27
上结个人有一点小的看法,就是一瞬间的读感,也可以忽略哈,是写雪梅相映,还是想写报春还呢,前面两句铺垫了雪梅相映,其实与报春还个人感觉关系不大,不过可以忽略哈,可以忽略,,  发表于 2024-12-8 15:26
浮萍:问好诗友。雪落小园,梅花开放,我们写雪花梅花的时候有时候怕破题,会不经意间避免雪梅直接出现在句子里,这样是对的 ,但也应该注意写出来一定要让读者能一眼看的特别明白那种,不然反不如直接破题,,  发表于 2024-12-8 15:26
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发表于 2024-12-8 10:01:53 | 只看该作者
本帖最后由 涓涓 于 2024-12-8 10:03 编辑

古典初词26班第四讲作业

《浣溪沙•梅雪》
作者:纤凝1-涓涓
六角飞花落九荄。短墙冰蕊散香来。重逢一笑两无猜。
唐宋诗中常作客,短长句里遣幽怀。红泥绿蚁韵悠哉。

点评

下片是我看的四首中唯一一首没有直接写梅的品质的一首,唐宋诗,长短句,红泥绿蚁,不直接写梅,却句句与梅有关,个人也比较喜欢赞赏这种写法,两个对句好像有点合掌,避免会更好看。  发表于 2024-12-8 15:27
浮萍:问好诗友。雪落九天,应该是从小墙头那有香气散发 ,七个字不够用,总感觉短墙冰蕊当中还应该缺点勾连,然后梅雪相逢,结句也是比较生动。  发表于 2024-12-8 15:27
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发表于 2024-12-8 12:34:06 | 只看该作者
本帖最后由 习惯 于 2024-12-8 16:32 编辑

古典词二十六期第四讲作业:
/纤凝组-37 習遦

浣溪沙·雪梅

袅袅琼妃舞九遐,南枝数点影横斜,闲庭炉暖正烹茶。
约得诗朋吟静好,填成小阕记年华。此间清景不须赊。

点评

1,通读全篇,是一首很不错的小令,先点个赞。  发表于 2024-12-10 10:48
2,注意标点的使用,一韵一句号,也就是说一韵一拍。  发表于 2024-12-10 10:48
3,上片前两拍描述了雪和梅,符合题目要求。准备过片引起下文,上下结构衔接严谨。  发表于 2024-12-10 10:47
4,下片对仗尚可,煞尾留白,让人回味。  发表于 2024-12-10 10:45
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发表于 2024-12-8 15:14:58 | 只看该作者
本帖最后由 吟风独舞 于 2024-12-8 15:18 编辑

古典词二十六期第四讲作业
纤凝12~吟风独舞
浣溪沙·梅
文/吟风独舞
小朵临窗静静开,横斜疏影任风裁。琼英漫舞吻芳腮。
为守初心怜岁晚,犹留傲骨待春来。暗香浮动净尘埃。

点评

要注意标点的使用,一般是一拍一句号,也就是说一韵一句号。  发表于 2024-12-10 10:55
上片有梅有雪,况且梅的描写很到位。唯一遗憾的是有梅有雪却没有诗啊。感觉离题目要求还有一段距离。如果撇开题目要求,是很不错的一首小令,学习了。  发表于 2024-12-10 10:55
下片抒情,对仗工整,尤其是煞尾,把整首小令提高了一个层次,起到了画龙点睛的作用。  发表于 2024-12-10 10:51
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