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古典词27期创作班清扬组第三讲作业帖

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发表于 2025-7-1 07:08:11 | 只看该作者
定风波·读书之体会
清扬21-情梦心宇
镇日欢欣喜读书,趣浓心静补空虚。俗世忧愁终逝去,觉悟,而今此后踏通途。
知识百科开视野,陶冶,人文历史展宏图。自古英雄多壮志,豪气,平生岁月尽情舒。

点评

问好同学,整首词写的中规中矩,起句发起议论,表明自己的爱好读书,后面几句补足读书的妙处,通过读书可以提升自身。下片读书的好处由个人上升到国家甚至将来,总得来说内容上少一些真情实感。  发表于 2025-7-1 07:48
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发表于 2025-7-1 08:32:59 | 只看该作者
定风波·感怀
清扬10-浮生若梦
万缕柔情凝笔端。相思满腹落诗笺。一片衷肠无处诉。何故。良人远远在天边。
伫立窗前凝望久。唯有。中天皎皎月空悬。辗转几番难入梦。谁共。,今宵料是又无眠。

点评

通篇以抒情为主,表达了相思孤寂之情。均拍之间衔接紧密。上下片两字句有问有答有转折,手法得体,学习了。  发表于 2025-7-1 14:44
整首词行文流畅, 感情真挚。 唯一不足之处就是标点符号的使用不是很规范。  发表于 2025-7-1 14:41
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发表于 2025-7-1 09:00:01 | 只看该作者
定风波·山居
文/蔻蔻
袅袅炊烟候黍香。远山雾霭欲行藏。幽谷潺湲春应醉,堪寄,残阳留止玉中觞。
人间些些知枉设,扑跌,黄莺叶底笑仓惶。霜鬓叮咛身汗漫,谁伴?清风一缕月微凉

点评

煞尾还是结的很有味道,个人比较喜欢。  发表于 2025-7-1 14:50
问好同学,整首词上下片的立意不统一,结构松散,均拍之间关联不够圆融。  发表于 2025-7-1 14:49
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发表于 2025-7-1 09:49:59 | 只看该作者
古典词27期创作班清扬组第三讲作业
清扬31-金珠一枚


定风波·漫步人生
春去秋来岁月匆,花开花落亦随风.冷雨寒霜侵不断,静看,心闲若水四时同。
鬓角银丝添几缕,何惧。观梅听鹤趣无穷。竹笔诗词知我意,幸事,朝朝相伴晚晖中。

点评

用词方面,较为质朴简洁,像“岁月匆”“鬓角银丝”等表述通俗易懂。不过在炼字上可以再下些功夫,以提升词作的艺术感染力。  发表于 2025-7-5 20:13
下阕则进一步展现了不怕岁月流逝,以观梅听鹤、竹笔诗词为乐的生活态度。  发表于 2025-7-5 20:12
问好同学。这首词整体的意境是悠然自在、豁达超脱的。上阕描绘了时光匆匆、花开花落的自然景象,以及面对冷雨寒霜时的平静心态,“心闲若水”很好地体现了这种心境。  发表于 2025-7-5 20:12
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发表于 2025-7-1 10:31:14 | 只看该作者
定风波.做一个凡夫俗子
文/晨风
莫畏相思药不医,忍听夜雨涨秋池。白发三千终不悔,何罪,半生执念是因谁?

名利风花皆所爱。期待,与君情意酿成词。若有知音能懂我,来和,也填旷达掩伤悲。

点评

比如“何罪”“是因谁”等,在一定程度上影响了词作的典雅性。  发表于 2025-7-5 20:15
用词方面,“白发三千”这种夸张的表达很有表现力,能够强烈地冲击读者的情感。“名利风花”的表述较为简洁,概括了多种不同的情感和追求。但部分用词相对比较通俗,比如“何罪”“是因谁”等,在一定程度上影响了词   发表于 2025-7-5 20:15
进一步深化了相思的愁绪。“白发三千终不悔”,用夸张的手法突出了对某种情感或事物的坚定执着,“何罪,半生执念是因谁”则以问句的形式,更加强化了这种情感的纠结与无奈。  发表于 2025-7-5 20:14
问好同学。从意境上,这首词营造出一种在相思与诸多情感追求之间徘徊的氛围。“莫畏相思药不医”,一开始就展现出一种对相思的无畏态度,然而“忍听夜雨涨秋池”,夜雨涨池的景象又给人带来一种孤独、凄凉之感,进一   发表于 2025-7-5 20:13
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发表于 2025-7-1 12:33:24 | 只看该作者
定风波·心上秋
清扬32-扬州慢
数叶扁舟江上游。几时送我到西州。一曲横吹声咽咽。音绝。三分秋色上心头。
小字相思千里外。难寄。雁行怕见恨难休。空为萧郎书一纸。风起。离人思泪满书楼。

点评

用词精准,如“声咽咽”“小字相思”“恨难休”等,生动地表现出情感。但在创新方面略有不足。  发表于 2025-7-5 20:18
“空为萧郎书一纸”,一个“空”字尽显失落。“风起,离人思泪满书楼”,以景结情,风吹泪洒,离人哀愁尽显。  发表于 2025-7-5 20:17
下阕“小字相思千里外,难寄”,直接抒发了相思之苦难以传递的无奈。“雁行怕见恨难休”,将离恨与怕见雁行相联系,深化了情感。  发表于 2025-7-5 20:17
“一曲横吹声咽咽”,以声衬情,“声咽咽”生动地写出了笛声的悲凉,“音绝”则将这种哀伤推向极致,紧接着“三分秋色上心头”,情景交融,把无形的愁绪具象化。  发表于 2025-7-5 20:16
问好同学。这首词意境幽怨缠绵,宛如一幅凄美画卷。起句“数叶扁舟江上游”,描绘出一幅孤寂的江景图,奠定了全诗的基调。“几时送我到西州”,一个问句,更添迷茫与惆怅。  发表于 2025-7-5 20:16
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发表于 2025-7-1 15:42:13 | 只看该作者
本帖最后由 玉瑶 于 2025-7-1 16:22 编辑

定风波*辞旧迎新有感
    文/玉瑶
爆竹声声祭灶王,童声软软着新装。几片游云浮远岫,回首,一般风景夜央央。

昨日起思今日乱,当断。情丝却被妄言伤。总谓劳心音讯杳。书到,南归紫燕点春妆。

点评

转句“昨日起思今日乱”个人感觉与上面的“回首”有点重复,个见,说错勿怪。  发表于 2025-7-5 08:22
上片首句辞旧迎新,下片煞尾“南归紫燕点春妆”景结,有余味。很美的一首小词,学习了。  发表于 2025-7-5 08:21
问好学友,小词格局正确,布局合理,赞一个。  发表于 2025-7-5 08:17
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发表于 2025-7-1 17:12:55 | 只看该作者
定风波·撑伞
新亚舟,
清扬20
碎玉飞天跳浪崩,浮沉花伞抵千兵。盖滚开倾泪磬,风定,悠悠叶下水清清。
珠滴急敲情愈紧,鱼儿游转隐摇茎。躲雨跳蛙追浪影,乘兴,荷塘群鸭唱声声。

点评

以上是个人看法,说错勿怪。小词不错,学习了。  发表于 2025-7-5 08:34
“跳浪崩”这个词语不知道啥意思,也不常用,以后用词要仔细斟酌。“浮沉花伞抵千兵”这句不错,学习了。下片雨越来越紧,作者好雅兴,在这样的天气撑伞外出。“鱼儿、跳蛙、群鸭”物像有点单一了,不如有点花草...  发表于 2025-7-5 08:33
问好学友,上片“盖滚开倾泪磬”少一个字,马虎了,以后写完作业记得检查一下。  发表于 2025-7-5 08:25
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发表于 2025-7-1 19:10:01 来自手机 | 只看该作者
          定风波   观雨荷                 文/拾月 一霎乌龙暗碧天,飙风蓦起小池边。荡漾涟漪青盖乱,风卷,千条雨线打新莲。 直至檐声销次第,天霁,彩虹初上更清妍。漫向池前寻碧色,如画,鲤鱼欢跃露清圆。
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发表于 2025-7-1 19:41:59 | 只看该作者
定风波   惊梦
清扬-衣香

就枕微风渐入眠。恍然奔走陌阡间。身后足音追逐迫,顷刻,途穷但见对危垣。
情急攀援而乍上,枪响,腰支痛煞始醒还。死去活来原一梦,怎懂?此生浮世幻花缘。
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