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古典词二十七期创作班婉兮组第16讲作业帖 |
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点评
整体而言,此作得《念奴娇》调之精髓,既有"万里山河"的壮阔,又有"孤雁穿云"的幽微,堪称情景交融的咏月佳作。
可商榷处:
- "风露侵帘隙"中"风露"稍显重复,或可斟酌其一;
- "妲娥"古亦作"姮娥",若用后者更合多数典例(如黄庭坚词"姮娥何处,驾此一轮玉")。
而"瀚海尘深"三句以递进式空间阻隔强化漂泊之痛,最终落于"归兮何日"的怅惘,与黄庭坚《念奴娇》"家万里,难得尊前相属"异曲同工。
3. 情感层次
全词贯穿"望月—问月—思归"的情感脉络。"欲问妲娥青镜里"化用李白"青天有月来几时"的追问,
下阕聚焦人物,"独倚阑干"带出"问妲娥"的痴想,结句"松涛唤客"余韵悠长,暗合苏轼《念奴娇》"人生如梦"的时空苍茫感。
2. 章法结构
采用典型的上景下情布局。上阕铺陈月景,由远及近(山河→桂影→笛声),以"苍茫谁主"的哲思收束;
"一笛吹秋色"巧妙通感,使听觉与视觉交融。下阕"孤雁穿云""松涛唤客"则转入孤寂苍茫的羁旅之思,意象转换自然。
1. 意象自然
上阕以"冰轮碾玉""云涛洗碧"开篇,将月色具象为动态的碾玉过程,搭配"鹤影扶摇""星槎渡梦"等仙逸意象,构建出澄澈空灵的月夜画卷。
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点评
全词气势恢宏,情感真挚,既有对阅兵盛况的生动描绘,又有对家国命运的深刻思考,堪称佳作。
抚今追昔,复兴终谱新阕”,展望未来,复兴之志坚定不移,收束有力,余韵悠长。
“昔日烽烟凝旧泪,今岁山河风拂”,历史与现实交织,警醒与希望并存。尾句“且待来年,宏图再展,壮志谁能折。
“旗扬霞蔚,九州同唱欢悦”,以旗扬霞蔚之景,映照九州欢腾之情,情景交融。后段“遥看方阵铿锵,国之重器,熠熠光如月”,视角拉远,重器如月,既显科技之力,又寓和平之愿。
下阕“百载图强,今朝亮剑,往昔何堪说”,简笔勾勒百年奋斗历程,今昔对比,感慨深沉。
“铁甲阵营惊鹤起,豪气穿云声烈”,聚焦铁甲方阵,“惊鹤起”状其气势如虹,“穿云声烈”则以声写形,凸显将士豪情。
鸿雁老师点评:此作以铿锵之笔,绘就阅兵盛景,尽显豪情壮志。开篇“秋阳铺锦,正神州遍染,欢庆时节”,以秋阳喻盛世华彩,定格欢庆基调,画面感强。
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