古典学院诗六期第二十二讲E组作业

狼王

狼王 发表于 2015-11-15 16:27
弯弯柳
    E09-清风邀月     （渔洋八法）
虬枝塞北固黄沙，瘦影荒丘育嫩芽。

罗语默老师点评
虬枝塞北固黄沙，瘦影荒丘育嫩芽
这两句刻画的不是很好
不够生动形象
没有抓住柳的特色之处
因为，思路错了，是往讲理的思路走了
既然要讲理，就要讲的比较深刻
固黄沙啦，这些其他的树木也可以
胡杨也可以
是吧
要抓住事物的特色处
瘦影荒丘育嫩芽。
这个第二句已经不是写柳了
转而言其他了
本来就句子少，还用了一句去写其他的
这个柳就更加难以成型了
莫道清姿输柏翠，焉知品性胜梅花。
这个意思是好的，表达是错的
把意思写反了
焉知品性胜梅花。
罗语默
这就是说不如梅了
就是这个胜用错了
焉知品性不如梅
罗语默(122482293)  22:20:49
这样反问就对了
E09-清风邀月(2942596464)  22:20:56

E10-玉丘(424330321)  22:21:02

罗语默(122482293)  22:21:06
这就是说比梅还好
罗语默(122482293)  22:21:51
这里将柳和梅比较是可以的
罗语默(122482293)  22:22:05
梅不畏飞雪
罗语默(122482293)  22:22:15
柳也不畏狂沙
E09-清风邀月(2942596464)  22:22:33
还耐干旱贫瘠
这倒是看到了两者的“相似性”
罗语默(122482293)  22:23:04
如果把梅改成芙蓉，那就是打错特错了
这首诗的问题就是这些
所以，写柳，也要将这种气质写出来
E09-清风邀月(2942596464)  22:25:11
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罗语默(122482293)  22:25:11
不然就不知道怎么比较了

狼王

狼王 发表于 2015-11-16 19:41
Ｅ14-峻青作业
七绝·立冬
九天明月落湖中，寒渚蒹葭虐北风。

罗语默老师点评
这个也是没有抓住“事物的本质”
只是写了一下枝枝叶叶的景物
用了一些修饰词
没有看出立冬的意思
枝枝叶叶，很难展现事物的全貌
看不到全貌
我们就得不到一个完整的意思
我一直说
写诗就是写我们的情感
从本诗来看
是背离的
我们看不出抒发的是什么情
也就是作者也不知道要表达什么
只能抓一些物象来敷衍了事
我一直是反对这样的学习方式的
这样写一万首又有何意义？
浪费了自己的脑细胞
这个我就说的严重了一点
我是真的不愿意看见朋友把才华浪费在一个错误的方向
写一些真情实感的，哪怕写的差一些，总还能锻炼自己，
并且促使自己“多情”起来，看万物皆有情
这里希望作者能明白我的意思，请重新写。

狼王

狼王 发表于 2015-11-17 12:54
E15--馨儿   春夜
满径飘红柳渐长，声声杜宇夜啼殇。
陈年旧梦随风远，不许相思如月凉。

罗语默老师点评
这个诗写的还是明晰
第一句写了俩个事物
飘红和柳
我一般不建议这样写
因为大家要是控制不好，写出了就很不自然
不过，这里看着还是很舒服
第一句写的还是很好的
声声杜宇夜啼殇。
这写的是夜了
杜宇不会在夜里啼的
当然，这个不知道我有没有记错哈
我记忆中是白天的
声声杜宇叶啼殇。
杜宇，隔着叶啼叫
是夜里叫是吧
第一句就有些问题了
写是的白天的
陈年旧梦随风远，未尽相思如月凉。
了
不是看不看得清的问题，是写的是白天的景色了
没有一点夜的气象
三四句我就这样改了
意思都在其中
陈年旧梦随风远，未尽相思如月凉
是改得好
其余不多说了，原句把意思写反了

狼王

狼王 发表于 2015-11-17 12:58
睛儿作业
七绝　秋怨
一夜西风又转凉，半坡残叶半坡黄。

罗语默老师点评
一夜西风  形象
又转凉  长舌
老喜欢说理
半坡残叶半坡黄。
这个就太近了
等于把一个东西折腾来折腾去了
半、、、半、、、
要拉开距离，不然这个句子就用的不理想了
一边吃米饭一边吃肉
这就没多大味道了
这都是吃饭
算来谁解三秋梦，散尽丹枫也自伤。
这个呢
有情感
想来谁解我这长梦的凄凉
唯有自己满怀情意（丹枫）暗自苦着，
算来 想来
算来谁解三秋梦，散尽丹枫暗自伤。
意思我已经讲出来了
但是原句 也自伤 就用的不好
所以我改成暗自伤
你知道我也知道
有这么个关系在
对，暗自伤这个叹息就出来了
喟叹之情，跃然纸上
一夜西风满目霜
满目霜
这个也是解释说明
半坡青草尽皆黄。
算来谁解三秋梦，散尽丹枫也自伤。
一夜西风在小楼
小楼，别处没有
这个感觉呢，就又有景
有含着情
为什么一夜西风在小楼
因为这西楼住着一个伤心人
住着一个散尽丹枫暗自伤的人
这样的句子作用就多
能诗诗歌的表达能量增多
江中牌钙片，一片顶两片
怒 就是解释说明
我刚说过
没来自形象，不是来自修饰词
美
不是靠这些个修饰词修饰出来的
都是一样的
这里只要写出形象就可以
入不大好
这个入的过程太长了，不符合自然
西风有一缕的吗
但是要根据后面的句子来定
我个人觉得“在”是可以的
在 说明自己一夜都出在情感的煎熬中
处在
这里已经不是完全在写西风
还有内心的煎熬
如西风般不够宁静的情感

狼王

狼王 发表于 2015-11-18 19:43
冬雨雪E13-燧人氏
九州天地风吹雨，江北江南雾锁旗。
闻道北天飞白雪，不知君子可知之。

罗语默老师点评
这个写的很老练了
有大师气象
但要处里好语言
这个语言，余味少了点
比如，前面写了九州（江北江南）这个大环境
后面在缩小了来写北天
新颖之感顿失
因为前面都写完了
是天濛濛的雨天
是的，九州和江南江北，这个范围就囊括了这个北天
前面既然写了雨，这个雨也落在北方
现在有写这白雪，那就自相矛盾了
又
九州天地风吹雨，江北江南雾锁旗。
闻道明天飞白雪，不知君子可知之。
这里我改个范本给作者参考
这样，矛盾就消除了
当然，要自己慢慢去改，改的更像诗
这首诗，就这个逻辑有些问题，其他还是很不错的
江北江南雾锁旗
比如这一句，就像出自大师之手
写景之阔大，雄浑有力
是的
这跟朋友，先生，么么哒没什么区别。尊称或者昵称
九州天地风吹雨，江北江南雾锁旗。
这两句写景，写的非常好的
个人觉得这个“九州”用的有些俗气不如“江北江南”有趣
有意境

狼王

清姿 发表于 2015-11-22 09:57
雾山
（E19清姿作业，渔洋第九法）

罗语默老师点评
这个读着不流畅
雾重春山翠色栓  写雾之大
漂游梦里不知渊。进一步写雾，写雾之大
进去之后，有点找不到北
但是，既然是写雾
第一句应该是雾栓满山翠色
现在只是觉得有雾（雾重），用来点缀，重点还是在满山翠色
翠色栓，满山都是翠色力量
翠色满山雾气收
这样写才是你要表达的意思
而不是你原句那样写
栓应该是拴的错写
漂游梦里不知渊  这个就是纯粹的说明书
就是把这个雾解释出来
说这雾如梦如渊
这确实写出了雾的大
但可惜不够形象
不够美
原因，是我们理解出来的
并不是直觉到，这个东西，经过理解，就像猜谜
我们心里都不知道是不是作者写的那个景象，只有我们刻画出一个形象，不去说理，不把读者引进“理的世界”
虬枝未指朝阳处，敢问东方在哪边。
这两句也是写雾
值得说明
这首诗，作者在写作技巧，构思方面都不错的
要四句都围绕这个 雾山来写，还是要有点货才能写的
不然，写完前面两句就没话写了
这也说明作者想象力或者亲临看过（有感触）
前面是从宏观的世界写的
后面作者从微观方面来写
写具体的虬枝
通过“生老病死”都在雾山的虬枝来表现
通过常年生长在里面的虬枝，被雾蒙蔽的不知道东西
这个悲剧，来反应这个雾之大
但是，总是有点美中不足
虬枝未解朝阳处，不识东方在哪边。
这里面的逻辑关系
要正确
虬枝未指朝阳处，敢问东方在哪边
这个就读着很混乱
用一个问句，这个问句，给人觉得很稚嫩
所以，力量就没有了
这诗大家看到了哪些优点
流畅，自然  这个就不是它的优点
在表达上，先宏观，在微观
这个就是作者的优点

狼王

狼王 发表于 2015-11-22 20:30
时间
Ｅ19－清姿作业
碎步匆匆梦里穿，抛开历史想飞天。

罗语默老师点评
碎步 是写慢
匆匆 穿 是写快
这个矛盾的很了
抛开历史  历史也是时间呀
怎么抛开呢
时间想飞天
这个修辞就用错了
时间无处不在
在天在地
时间一直往前走，嗯，想飞天
拟小了
想法是对的
但表达错了
表达错了，意思当然就变味了
由来不现金尊样，问是幽灵还是仙。
这两句问题就是形象错了
时间——金尊
实在想象不出来
时间——是幽灵还是仙
这个也实在没有半点关系
这样去比喻，这个时间一点都不美了
金尊是什么
没人知道
是一种尊称
比喻，要有新意
只是一种尊称
重点还是那个样
由来不现样
就是个意思
把时间比作金尊样，比作幽灵，比作仙
都是没有抓住时间的本质
其实时间天天在我们身边
其实，这首诗里，有一个词就是时间
那就是历史
可惜作者没有抓住这个本质
抓住历史这个特征，这个时间就具体化了
时间是没有形的，在用那些不存在的金尊样，幽灵呀仙的，这个时间还是不知道是什么
比喻，是用相似的东西来做比，使被比的事物更加具象生动（深刻）
凡是不能“使被比的事物更加具象生动（深刻）”的比喻都是失败的
不过要表扬作者用了修辞，因为这是形象化的要求
多使用，以后会写的更好的
写的范围比较广，很好的
什么内容都可以写

狼王

狼王 发表于 2015-11-13 20:05
梅花飘雪   
E04_芳菲
梅花飘雪玉枝妆，入袖晨风透骨凉，

罗语默老师点评
这个也是典型的说明书
梅花飘雪   玉枝妆
一定要说明一下：玉枝妆
飘雪 我们看到飘雪，就会想到雪的世界
什么玉枝妆都在这个世界里
并且这个雪的世界内容更丰富
我们可能还想到了灰蒙蒙的那个景象
或者雪花慢慢飘下的悠扬
所以，我们只要写一个形象就好
梅花飘雪
这就是一个画面
梅花飘雪小桥东
这就是一副画
这下雪天的一幅画
我们之负责把这个画面写出来，至于画面里面有什么，给作者去想
就好比，我们只需要画一个形而上的画面（宏观）
形而下的（微观）枝枝叶叶就留给作者去想象
有人可以想象这个雪天里，树枝是“玉枝妆”的
不同人有不同的想法
但我们自己不能把这些形而下的枝枝叶叶给写出来了
入袖晨风透骨凉，这个就是一句口水化
不是诗人也会说
秀发扬起沾冰蕊，不知喜鹊落身旁。
三四句就不知道由什么得来
没有铺垫
写雪，写寒冷，在写喜鹊，怎看见不是一路的
感觉
前者是哀，后者是喜
中间没有必要的关系
所以这三四句也就“转而不能结”了
结什么呢，没有情感的具体指向，是问怎么结？
反正，这首诗呢，问题还是很多的
没有情感
是最大的问题
写景，也说不过去
作者应该是学诗不久吧
其实哈，写诗就像写作文
来龙去脉，中心思想都要有
不能一到平平仄仄就忘了
我们只是换了个形式
并且记住，诗歌，长于抒情
既然是抒情，说明文之类的，我们就要用说明文之类的去写
不要用诗
这就是写诗，虽易却难的道理

狼王

狼王 发表于 2015-11-16 13:12
狼王作业
七绝　全民Ｋ歌有感
屏幕歌声四处飘，俊男美女纵灵韶。

罗老师点评：
这次质量有所下降
就看这一句，就觉得质量下降严重：屏幕歌声四处飘
很实在的一句废话了
屏幕 歌声
写的够细致了
这虽然是形象化的思路
但是形象化，不等于啰嗦
形象化的背后，是指向情感的
形象化所使用的物象其实是带有情感的意象
不是现场的简单”翻译“
若无父辈遮风雨，焉有闲心逐浪潮。
遮风雨  逐浪潮。
这两个关系不对
最后这两句，是讽刺的，所以前面一二句要多多少少带有讽刺的意味
所以物象要选择和抓住讽刺有关系的
选择的物象能够做到”正话反说“
第二句就差不多
俊男美女  我们知道是反话了
遮风雨  结果是我们淋不不到雨
逐浪潮并不是遮风雨的结果
这两者隔的太远了
关系不大
遮风雨经过逻辑演绎得不到逐浪潮
这就是我们不管怎么写，都要在合理的逻辑下进行
若无父辈遮风雨，焉有闲心纵灵韶。
如果，仅仅是如果
是这样的两句
那这个关系就对了
当然，这个 纵灵韶 我不知道是什么意思
大概也就是安逸的生活
哦，那这个也不行
这个诗写的很平常，没有多少诗趣

清姿

狼王 发表于 2015-11-29 16:32
罗语默老师点评
这个读着不流畅
雾重春山翠色栓  写雾之大

谢谢组长，组长辛苦了，敬茶