古典词十九初级班第一讲撷芳组作业贴

梧桐春晓

撷芳41：梧桐 春晓
词十九第一讲：作业
作业：1.写出自己喜欢的词人，说说他的风格，喜欢的原因。还有喜欢哪些词牌。

2.按照自己过往对词这个文学体裁的认识和理解，简单说说词的特点。
业
1：我喜欢豪放的体裁，如岳飞，辛弃疾、苏轼，的词，不喜欢柳永的那种婉约派的词，这些词人有爱国，爱家的情怀，读了这些词给人以振奋，鼓舞。如岳飞的满江红。
2：词的特点，诗言志，词言情，词有用仄声表达激烈爱国感 情的，有家国情怀的。词为诗余，和诗和区别之一是字数不固定，有一字领。平仄要求没有律绝那么严格。

一片天空

古典十九初级班第一讲作业
撷芳01-一片天空
1说出自己喜欢的词人，风格
答：周艳邦的（西河）婉约2答：词是一种长短句，有音乐韵律性的文学体裁。

小落

古典词十九作业
撷芳10-垂帘听雨细


1.写出自己喜欢的词人，说说他的风格，喜欢的原因。还有喜欢哪些词牌。
答：喜欢的词人杜甫、苏轼、李清照等。名句太多了，深入人心。
喜欢的词牌行香子、浣溪沙、声声慢、望海潮等。
2.按照自己过往对词这个文学体裁的认识和理解，简单说说词的特点。
答：写词用的词林正韵韵谱广，选择多，表达灵活；长短句，对偶句，抑扬顿挫，美感大增；小令和中长调可根据需要选择，表达感情各有千秋。充分体现词的美。

墨儿

撷芳51-秋风作业
一、因为蒋捷的听雨 才决定学习填词 对词现在还没有什么概念 喜欢的风格大概就是听雨这种 对于其他的词人词牌 平时读的少 不甚了解
二、词在我的概念中的特点 词言情 长短错落 唯美

俏玉儿

古典十九期词班第一讲作业： 撷芳35_玉儿 1.写出自己喜欢的词人，说说他的风格，喜欢的原因。还有喜欢哪些词牌。 答，苏轼。洒脱，荡气回肠。不喜欢描愁呀思呀的词及词牌。  2.按照自己过往对词这个文学体裁的认识和理解，简单说说词的特点。 答：词是诗余，也是长短句，是古时候一种有韵律的歌。词或婉转，或豪迈，但都无一例外善用意象词，以景言情。不同的词牌传递的感情色彩也不同。

小落

古典十九期词班第一讲作业：
撷芳26-碰瓷儿
1.写出自己喜欢的词人，说说他的风格，喜欢的原因。还有喜欢哪些词牌。
答，李煜，哀婉缠绵荡气回肠


2.按照自己过往对词这个文学体裁的认识和理解，简单说说词的特点。
答，不知道，讲义中说词是诗余长短句，是古时候一种有韵律的歌。

东窗未白

作业：
撷芳22-书衿
1.写出自己喜欢的词人， 说说他的风格，喜欢的原因。 还有喜欢哪些词牌。
答：喜欢秦观，婉约，情感真挚，定风波，临江仙，鹧鸪天


2.按照自己过往对词这个文学体裁的认识和理解，简单说说词的特点
答：词是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。形成于唐，在宋时达到顶峰，是可以配音乐唱的乐府诗，又叫诗余，长短句等。

放牛娃！

词十九初级班第一讲作业
撷芳49-放牛娃

1.写出自己喜欢的词人，说说他的风格，喜欢的原因。还有喜欢哪些词牌。
答：本人比较喜欢李清照与苏轼。喜欢李清照的婉约，苏轼的豪放。
喜欢李清照的《如梦令》、《一剪梅》、《醉花阴》等词牌。
喜欢苏轼的《浣溪沙》、《卜算子》、《蝶恋花》等词牌。


2.按照自己过往对词这个文学体裁的认识和理解，简单说说词的特点。
答：词对平仄与对偶稍微宽松一些，句式多样性，词牌的格式也多，不同的词牌可以表达不同的情感。

向阳花朵朵

词十九初级班第一讲作业
撷芳08-向阳花朵朵
1.写出自己喜欢的词人，说说他的风格，喜欢的原因。还有喜欢哪些词牌。
答：我喜欢李清照、辛弃疾。李清照前期的词清新婉约，后期的大多悲怆忧国。辛弃疾的词风大气，豪放，气势磅礴。我喜欢的词牌有，清平乐、渔歌子、浣溪沙、卜算子等。
2.按照自己过往对词这个文学体裁的认识和理解，简单说说词的特点。
答：词对平仄与对偶稍微宽松一些，句式多样性，词牌的格式也多，有时像说话一样娓娓道来，不同的词牌可以表达不同的情感。

小落

词十九第一讲作业
撷芳42-剩僧
作业：
1.写出自己喜欢的词人， 说说他的风格，喜欢的原因。 还有喜欢哪些词牌。


答：辛弃疾。
辛弃疾是豪放派的代表人物，大多诗词都悲壮激昂。充满大气磅礴和浓烈的爱国情怀。
喜欢的词牌：《满江红》《江城子》等


2.按照自己过往对词这个文学体裁的认识和理解，简单说说词的特点。


答：词又称曲子词、长短句、诗余，是配合宴乐乐曲而填写的歌诗。词的特点在于它是长短句，词牌是词的调子的名称。不同的词牌在总句数、句数，每句的字数、平仄上都有规定。