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楼主: 蒲公英168
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古典词二十六期初级班灵泽组第二讲作业贴

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发表于 2024-11-23 15:55:52 | 只看该作者
古典词二十六期初级班灵泽组第二讲作业
【灵泽38-墨辰】

一首《忆江南》
要求:
1、以“诗词好”三字起句。韵部自选
2、第三四两个七字句,要求对偶。零基础可以暂时放宽要求,后面会讲到
3、完成后,自行翻译成白话,重点是要【补全省略部分(用( )括起)例:昏鸦去(后),(我还在这里)小立,是为谁而愁?(我看着)急雪乍翻香阁絮,轻风吹到胆瓶梅,(我暗自叹息着)心字已成灰。】
4、用对韵,注意入声字
5、平仄要正确,尽量吧。这一条是针对完全小白而言,希望在三讲之内能够掌握最基础的平仄要求,现在是第二讲了。

《忆江南·诗词好》
墨辰
诗词好,作曲把歌弹。月色清辉花影动,墨香飘逸赋华篇。千古韵流传。


译文:
诗词好(好在哪呢),
作曲把歌弹(可以写首做成歌弹唱)。
月色清辉花影动(月色明亮花影浮动),
墨香飘逸赋华篇(墨香飘飘作华美的诗篇)。
千古韵流传(好词好曲可以流传千古)。

点评

悠然老师点评: 问好学友,我只简单说一下不足。前面的承转不到位。造成了后面的不相关,写的后边有一些天马行空了,请在斟酌斟酌,由诗词好起句,然后承接下去,加油!  发表于 2024-11-25 20:04
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发表于 2024-11-23 19:36:23 | 只看该作者
古典词二十六期第二讲作业:
灵泽29-林海猎奇

忆江南·诗词好

诗词好,雅韵荡心田。墨舞龙飞歌盛世,词香诗韵颂华年。文采耀人前。

(写)诗词好(啊),高雅的韵律(激)荡着心田。龙飞(凤)舞的墨迹歌颂着(中华)盛世,(对)词的喜爱和诗的美感
颂扬着(美丽)年华。(这种心情和情感)怎能不光耀(世)人面前。


点评

独爱悠然 问好同学,本词中规中矩,大毛病没有,最后一句可斟酌,喜欢诗词可不能作为炫耀的资本哟,因为喜欢所以感觉诗词好才是最美,个见,勿喷! 发表于 1 秒前  发表于 2024-11-25 19:48
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发表于 2024-11-23 20:28:23 | 只看该作者
古典词26第二讲作业
灵泽08-果冻橙
忆江南
诗词好,可忘稻粱谋。阅尽春花花似海,醉看新月月浮瓯。吟咏一笺秋。

诗词好呀,(沉醉其中)可以忘了谋生(的艰难),诗词里有似海的春花看不完,(一边品酒,一边沉醉诗词),(那天边的)新月也浮在了酒杯中,(是多么有诗意呀),等醉了,(就效仿李白),也涂沫一笺(秋意盎然的)诗吧。

点评

第二句稻梁谋和前后欠关联。  发表于 2024-11-25 17:51
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发表于 2024-11-23 20:51:08 | 只看该作者
古典词二十六第二讲作业
忆江南
文/云若
诗词好,恰似小情人。才下心头图一笑,又移清影锁眉颦。消瘦是她因。

诗词好,有多好呢,她就像我的小情人。因为一个好句那高兴着呢,刚刚心里才放下,又因为一句词无端被忧愁锁在眉间。我消瘦了许多都是因为她的缘故,真是喜欢忧愁各一半。

点评

这阙是拟人手法 把诗词比拟成情人 即爱她又怕呵护不好她 意脉还是连贯的  发表于 2024-11-25 17:54
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发表于 2024-11-24 00:39:03 | 只看该作者
词26第二讲作业:
灵泽40/回眸
忆江南*诗词好
诗词好,笔落玉颜呈。赋里伊人倾国色,字间公子冠群英。能不自生情。

译白话:诗词好,笔落玉颜呈(现)。赋(中)伊人倾(人国)字间的公子(世无双)(怎)能(叫我)不生情(呢)。

点评

这阙不错 语言清新灵动 赞  发表于 2024-11-25 17:57
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发表于 2024-11-24 11:07:47 | 只看该作者
二十六期第二讲作业
忆江南:诗词好
灵泽41叶十七
诗词好,字字赋心声。秋月春花藏雅趣,云笺雁笔索柔情。相伴梦无凭。

诗词是很美好的情感寄托,字里行间透露着一个人的心声。秋天的月,春天的花都可以写出生动的趣味,铺云为笺,雁翅为笔写出多少的情感。可以陪伴人的的无眠与落寞。

点评

尾句的无凭有些不赞同 ,其他还是不错的。  发表于 2024-11-25 17:59
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发表于 2024-11-24 14:39:45 | 只看该作者

古典词二十六期初级班第二讲作业:
灵泽33-无忧
忆江南·诗词好

诗词好,字句旧曾谙。
笔下生花香胜蜜,文中流水清如泉。
能不咏诗篇?

翻译:诗词的美好,字句曾经熟悉。笔下生花,香气胜过蜜糖;文中流水,清澈如泉水。怎能不咏诗篇呢?

点评

完说改,建议不如把开头起的低一些。比如风光好之类的。然后再循序渐进,有起有伏,加油,期待下次精彩。  发表于 2024-11-25 19:46
再说词。我始终认为小令不好写,尤其是忆江南这么短的。起拍,诗词好。对应着例词中的江南好。人家是用江南好为开始,把怎么好写的更高的一个程度。若无笔力,真的不建议起的这么好  发表于 2024-11-25 19:43
问好学友,平仄格律韵错了两处。谙,词林正韵十四部。清,应该用仄音。格律韵是基础,希望下次注意  发表于 2024-11-25 19:40
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发表于 2024-11-24 16:01:33 | 只看该作者
古典词26第二次作业
灵泽31-飞鸿踏雪
忆江南
诗词好,虽好学来难。打小不知平仄仄,如今弥补困难难,人老更加难。


诗词好,虽好学来难。小时不知平仄,如今恶补困难,人老了更加困难。

点评

加油,期待下次精彩  发表于 2024-11-25 19:51
这首相对来说就有看头多了。开头诗词好,然后再往反方向写。不足的是对仗为了对而对,凑句之嫌。而且为了凑四个难字。小令本身就短,能避则避。实在避不开的,也要重字不重意  发表于 2024-11-25 19:51
学友好,诗词格律韵准确无误。先点个赞  发表于 2024-11-25 19:47
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发表于 2024-11-25 07:49:56 | 只看该作者
本帖最后由 燕双飞@ 于 2024-11-25 07:51 编辑

  第三讲作业·忆江南·诗词好
             灵泽09-燕双飞
诗词好,惊艳那时光。袅袅千年舒雅韵,娟娟小字沁芬芳。名利两相忘。
翻译:诗词好,惊艳了时光。千年文化传承,延续她的雅韵,品阅那一首首一阙阙,字里行间,沁润着她特有的芬芳。让人沉醉其中忘记世俗烦恼

点评

这首总体的感觉是清新脱俗又不失大气。要是仔细打磨下对仗会更好看。  发表于 2024-11-25 19:57
问好学友,小字应该平声。格律错了一处  发表于 2024-11-25 19:54
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发表于 2024-11-25 12:31:13 | 只看该作者
古典词26第二次作业
灵泽42-放牛郎
忆江南
诗词好,字字总关情。意入连绵流水句,音成顿挫读书声。都在说人生。

诗词好,每字每句都与情相关,连绵的情意寄托在流水句里,讲究平仄格律形成顿挫的读书声。这些都在诉说着人生····

点评

个人见解,仅供参考。  发表于 2024-11-25 20:02
既然是总关情,那就写情。对仗也是应该围绕情写,读书声流水句有关系么?小令字数少,读者怎样才能感到你说的是人生?  发表于 2024-11-25 20:01
问好学友,和你楼上一个毛病。顿字应该是平声  发表于 2024-11-25 19:58
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