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古典词二十七期初级班婉兮组第十讲作业帖

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发表于 2025-4-29 08:55:53 | 只看该作者
古典词27初级班第十讲作业
西江月
婉兮03-浮生若梦
天上偏多圆缺,人间几许阴晴。恹恹此际恨无凭,灯下孑然身影。
浊酒难销永夜,深心却困愁城。千觞饮尽叹伶仃,换得一番酩酊。

点评

问好浮生若梦同学,这首《词·西江月》符合平仄要求,词意尚可,语言表达顺畅,婉约含蓄。  发表于 2025-4-29 22:56
词境优美,情感深沉。景物描写细腻,情感抒发真挚,婉转动人  发表于 2025-4-29 22:35
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发表于 2025-4-29 09:42:29 | 只看该作者
古典词廿七第十讲:
婉兮13-琴邀鹤舞
西江月.坦途
满载一车风景,坦途万里春光。山神邀我览葱香,穿绿高峰瞭望。
今日闽南时色,明朝塞北飞霜。可汗帐饮舞霓裳,梦在穹庐欣畅。


点评

作品结构完整,语言流畅,但需在炼字、意象深度及情感层次上进一步打磨,以契合宋词“能写悲秋兴象妍”的含蓄隽永  发表于 2025-4-29 22:41
优点 :语言简洁流畅,如“坦途万里春光”以白描手法勾勒画面;对仗工整,如“闽南时色”与“塞北飞霜”形成时空对照。  发表于 2025-4-29 22:39
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发表于 2025-4-29 17:29:01 | 只看该作者
古典诗词第二十七期第十讲作业
西江月.春情
婉兮35-希冀
燕去燕回南北,日沉日出西东。莺歌柳绿映桃红。最惹相思谁懂?
玉面难禁凄雨,冰肌怎奈惊风。寒霜一夜索梧桐。常把痴心刺痛。

点评

倒数第二句很漂亮,但明显是秋景,用在这里貌似不妥帖。  发表于 2025-4-30 07:35
题目是春情,那就是春天之感情,第一句春秋都概括在内,第二句把四季都包涵了,不是不可以,但词小字少,最好还是以春景为主。  发表于 2025-4-30 07:33
问好希翼同学,整体用词清雅,有古词的韵味,相信通过后期的学习,会更好。  发表于 2025-4-30 07:30
总体评价 :词作框架清晰,情感真挚,但需在语言凝练、意象衔接及情感深度上进一步打磨,以契合《西江月》“含蓄隽永,物我交融”的审美传统。  发表于 2025-4-29 22:47
春情》 这首《西江月》以“春情”为题,通过自然意象与情感抒发的交织,展现春日相思的缠绵与感伤。全词语言凝练,结构工整,但部分意象衔接稍显生硬,情感表达可进一步深化。  发表于 2025-4-29 22:46
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发表于 2025-4-29 18:32:25 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 蔼然 于 2025-4-29 23:17 编辑

古典词二十七期初级班第十讲作业 婉兮09~蔼然
  西江月.柳絮  
缭绕晴空似雪,轻狂陌野无香。   
朱门绿户自由扬,不是东君豪爽。   
休论鸿毛轻重,管他姹紫浓妆。  
云天万里任风光,算得生涯倜傥。
西江月.柳絮
婉兮~09蔼然
乍扑空帘疑雪,轻旋芳径如棉。
离魂难定恁凭栏。将恨随流寄远。
记得鹅黄初染,还看眉翠新弯。
长条枉费淑风怜。却是烟堤长短。

点评

第二首下片基本是写的柳,与柳絮关联不是很大。以上个见。  发表于 2025-4-30 07:48
第二首上片第三句,恁字好还是惹或引好。  发表于 2025-4-30 07:45
第一首即然是赞柳絮,不如把上片第二句第四句也写得飘逸点,上下来个统一。  发表于 2025-4-30 07:43
问好蔼然同学,两首词都很漂亮,尤其第一首别具一格,第二首虚实结合的更是不错,值得学习。  发表于 2025-4-30 07:40
》 此词以柳絮为咏物主体,借其飘飞之态抒写自由洒脱的志趣,语言明快但稍显直白,情感层次可进一步深化。  发表于 2025-4-29 22:59
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发表于 2025-4-29 19:03:13 | 只看该作者
西江月·春
文/醉风荷
弱柳纤腰轻扭,夭桃笑靥初开。微微草色蔓空阶。一缕春声先采。
双燕斜穿暖树,清溪环抱书斋。丝丝微雨伴风来。吟唱画楼之外。

写的早春景色。都是熟悉的春天景物。

点评

感觉上片结句中的 先 字有点出入,桃花开已是仲春时节。其他都不错。  发表于 2025-4-30 07:52
问好醉风荷同学,用词轻灵,整首词画面感极强,仿佛置身其间。  发表于 2025-4-30 07:51
总评 :词作工稳流畅,春景如画,但需在炼字(如“蔓”改“侵”)与情感投射上深化,以贴近宋词“景中寓情”的传统3616。 总评 :词作工稳流畅,春景如画,但需在炼字(如“蔓”改“   发表于 2025-4-29 22:53
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发表于 2025-4-29 19:31:35 | 只看该作者
婉兮落华作业
西江月
白发忙耕田野,壮青远别乡关。少年难辨草苗颜,怎不令人悲叹。
稻熟难偿工本,稼丰却遇伤年。问谁能解此中烦,且盼春风送暖。
















点评

点评:此词情感真挚,描绘了不同年龄段农民面对生活的艰辛与无奈,寓意深刻,盼春风寄寓希望。个见勿怪!  发表于 2025-4-30 00:26
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发表于 2025-4-29 19:34:48 | 只看该作者
古典词27初级班第十讲作业
婉兮10-于占卫
西江月·夜思
月白梅花云盛,光横移景波通。相思竟夕更无穷。星灿如眸光动。
顾念空余重叠,四愁随地频同。水浮浅岸忆相共。曲听伤魂及梦。

创作过程,本来写好了:
月白梅花云接,光横移景波通。相思竟夕更无穷。星动怜眸光晔。顾念空余重叠,四愁随地频同。水浮浅岸忆繁充。曲听伤魂深涉。
谁知检验时就不通过,本来自以为叶韵就是押叶的韵脚呢,后来问了老师才知道叶韵就是平声韵的仄声。

点评

总评:优秀!值得欣赏点赞!  发表于 2025-4-30 00:33
婉兮10-于占卫《西江月·夜思》以“梅月”托寄相思,意象清冷幽邃。“月白梅花云盛”化用苏轼咏梅词中冰姿仙风之而“星灿如眸光动”拟人点睛,更添情致。下片“四愁频同”暗含张衡《四愁诗》之郁结,末句句“曲听...  发表于 2025-4-30 00:31
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发表于 2025-4-29 20:39:19 | 只看该作者
古典初词27期第十讲作业
婉兮30禅心如月
西江月.山居

      尽早不如归去,幽山卜筑吾庐。半床泉气竹扶疏,松籁听来如雨。
        邀得山僧闲坐,又来明月相呼。溪头策杖百忧无,莫管年光几许。
创作思路:以山居为题意,通过幽山小筑,清泉翠竹构勒出山居美景,又以有僧为友,明月为伴
,抒发了惬意无忧,不问流年的恬淡之情。

修改前
西江月.山居

几点飞鸿归去,半山岚霭相与。溪头策杖竹扶疏,松籁听来如雨。
落尽繁华无数,漫嗟世事荣枯。梅花明月酒千壶,莫管年光几许。

点评

境,然“卜筑吾庐”稍显直白,可更婉转。整体疏朗清旷,得田园词派三昧215。 境,然“卜筑吾庐”稍显直白,可更婉转。整体疏朗清旷,得田园词派三昧215。   发表于 2025-4-30 00:41
婉兮30-禅心如月《西江月·山居》以幽居之趣贯穿全篇,上片“松籁听来如雨”化用辛弃疾“清风半夜鸣蝉”之听觉通感,下片“明月相呼”暗合苏轼“明月如佳人”的拟人笔法1。全词以山僧、竹泉、杖履等意象构筑隐逸....   发表于 2025-4-30 00:37
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