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楼主: 燕燕于飞
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古典词二十九期初级班花灼组第六讲作业帖

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发表于 2026-2-14 04:59:34 | 只看该作者
菩萨蛮.农父
花灼23-希冀
炊烟茅舍荒村住,柴门鸡犬归农父。春野贵躬耕,银犁破晓声。
一身肩雨露,两袖粘尘土。把盏酝诗心,推杯拨弄琴。

点评

1 20:52:48 | 只看该作者 回帖奖励 作业:按照下面词谱,填一首《春光好》,题目自拟。限韵:《词林正韵》第七部韵。 词体格律: 春光好 其一 和凝  发表于 2026-2-25 10:21
问好同学,你怎么不看作业要求就写呢?希望下次注意。  发表于 2026-2-25 10:21
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发表于 2026-2-20 10:33:22 | 只看该作者
春光好

花灼19-月络书

梨花白,菜花黄。小梅香。柳色若烟风暖,沐韶光。
又约两三佳友,闲寻四野春芳。斜日西山仍未觉,兴犹长。

点评

3.可酌之处:若论微瑕,“小梅香”在时序上稍显突兀,梅花盛于早春,与梨花、菜花同期稍有不符,或可改为“杏花香”更合节令。  发表于 2026-2-25 10:36
2.过片自然由景及人,“又约两三佳友”以口语化叙述带出郊游之乐,“闲寻四野春芳”既呼应上片铺陈之景,又暗含探幽觅胜的雅趣。结句“斜日西山仍未觉,兴犹长”以时光流逝反衬游兴之酣畅,收束有力而余韵绵长。  发表于 2026-2-25 10:36
问好同学,这首词作以明快的笔触勾勒出一幅春日嬉游图景,整体意境欢畅,语言清丽。 1.上片撷取“梨花白”“菜花黄”“小梅香”等视觉与嗅觉意象,色彩斑斓又层次分明,白黄相间中暗藏梅香浮动,已见春色之浓丽。  发表于 2026-2-25 10:35
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发表于 2026-2-22 16:25:31 | 只看该作者
本帖最后由 淡泊宁静 于 2026-2-22 17:54 编辑

古典词二十九期第六讲作业:
花灼27-淡泊宁静
春光好•春思
东风软,晓烟闲。怯春寒。独倚画栏凝望,小庭间。
暗数落花飞絮,轻吟旧曲新篇。唯有相思无处寄,黛眉弯。

点评

问好同学! 没有围绕主题铺展,注意声情统一,或者转的流畅自然。如 软 闲 怯 寒 独等。上阕铺垫不稳,故下阕起两句就被束缚住了。整体有些散。结句稍稍回拢,难挽颓势。  发表于 2026-2-26 10:39
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发表于 2026-2-23 19:39:31 | 只看该作者
古典词29第六讲作业
花灼16-明月
春光好·春韵

东风软,晓烟闲,整云鬟。浅醉一庭芳景,艳阳间。

翠影轻笼芳径,红香暗度雕栏。无限春光都入眼,意悠然。

点评

问好同学! 遣词布局还须多下功夫。上阕三句有些昵古了。景语宜写实,在上阕好些,否则显突兀。结句少了余味。  发表于 2026-2-26 10:58
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发表于 2026-2-24 10:01:50 | 只看该作者
古典词29第六讲作业:
花灼26-玉墨

春光好·感春
冰开冻,柳含烟,惠风暄。燕舞又迎新岁,换容颜。
眼底水山回暖,心头岁月清安。难得今朝春意早,待花繁。

点评

问好同学! 上阕句间衔接不密,起句偏直白。移步换景亦不能跨越太大,遵循一定规律,不然有些散。初春燕子回来了吗?要合理。燕舞句宜写实,下阕起二句没有宕开,难得两句支撑不足。  发表于 2026-2-26 14:07
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发表于 2026-2-25 09:58:23 | 只看该作者
第六讲作业
花灼31—放牛郎
春光好.春游
沙堤上,绿荫中,踏春风。最爱一轮红日,正当空。
燕雀争拼优雅,桃槐暗斗葱茏。提步何妨双鬓白,且从容。

点评

问好同学! 注意限韵。 立意不够明确。都是围绕主题铺展,上阕起三句和末两句有拉锯的感觉。 下阕没有宕开,结两句有些无中生有。  发表于 2026-2-26 14:15
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发表于 2026-2-28 08:40:48 | 只看该作者
古典词29第六讲作业
花灼32-画弄影
春光好*画缱绻
阳光灿,玉生烟,蝶蹁跹。
忽儿偶得灵感,将墨研。
提笔勾勒画卷,捡字凑成诗篇。
闲来无事花开后,游青山。

点评

问好同学。格律多处有误,自查。下片意脉不连贯,提笔画卷,游青山,两个动作凑在一起,割裂了意脉。  发表于 2026-3-4 19:53
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发表于 2026-4-21 14:14:47 | 只看该作者

古典词29初级第六讲作业
花灼-楚芳
春光好
残雪尽,晓风微。柳烟迷。
一棹春波新涨绿,数峰低。
旧冷何须细数,新莺渐已能啼。草色先从南岸起,过沙溪。

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