古典诗十中级班第五讲兰组作业贴

一叶茹萍

五律.村居
兰01嫣然

三春深竹里，叠翠笼红坡。
蜂蝶枝间舞，儿孙肩上驼。
晨观日头秀，暮赏众峰峨。
幽住此山者，烦忧岂耐何？


～～木犹：深竹之中，红坡何来？

蜂蝶岂会舞于竹间？

这三句，因为起句的表达不对导致逻辑混乱了。

儿孙一句，明显乱入，画面感呢？
日头又如何秀得？

峨单用不对。

幽住一词生造。

一叶茹萍

五律.  村  居   
  兰06/蓝天  
近日回乡去，村中尽媪翁。
打工青壮走，农作古稀躬。
旧宅无篱帐，新房有绿丛。
亲人居异地，望眼盼归空。


～～木犹：这个太过口语了。

新房一句与整体不谐。

空盼归写作盼归空也是不对。

一叶茹萍

五律:村居
兰组长-冬日暖阳
几番新雨后，村落碧笼纱。
百鸟歌云树，山溪带野花。
归耕春日暖，垂钓晚风斜。
呼酒应邀去，星稀不及家。


～～木犹：几番何如一番？

新雨过后，草绿柳青，这原是合理，只是用碧纱作喻，却是不妥。

纱有朦胧飘逸，如月光轻烟，如何与新绿相类？

带不如湿。

归耕趁春暖，垂钓任风斜，其意便不在钓。

一叶茹萍

荷田田老师点评

13兰-21竹轩小筑作业

五律.村居
几亩闲田种，春耕漫待秋。
鸡鸣随犬吠，花落伴江流。
墙内秋千荡，庭前凤蝶游。
斜阳烟袅袅，老酒客来酬。

简评，诗句简洁流畅，对仗工整，有画面感，写出了村居的闲适。

一叶茹萍

荷田田老师点评

14第五讲作业《村居》

文/紫藤梦影

五言律詩　押元韻
匡岭横江别，清波绕故园。
此间举目看，千里隔平原。
湖泊连山岛，巍峨又蜿蜿。
百家俱业兴，富贵满人元。

简评，第一句“别”字用的让人费解。中间对仗部分，都没有对上，写律诗对仗须过关，把对联好好学习一下。最后一句富贵满人元，凑韵之嫌，生造词。

一叶茹萍

随心老师点评

17  村 居
     兰16/高天流云

退休回故乡，住进老砖房。
院外闻鸡唱，厅中嗅花香。
往来新旧友，吟诵古今章。
不用杜康伴，毛尖味更长。

简评：行文流畅，对仗工整，写出了退休后村居的闲适生活。颔联花可改一仄字。

一叶茹萍

随心老师点评：
18村居
兰11/思妤
草墅居幽地，过门车影稀。
桃园连古渡，竹坞接禅扉。
贝叶时摩手，缁尘不染衣。
闲来清水侧，坐看野云飞。

简评：禅意村居，表达清晰流畅，很不错。个见桃园和竹坞都是大片园林，在一起有点拥挤。

一叶茹萍

北极星老师点评

15. 《村居》
兰15  雪莲花
1.
溪声绕故乡，柳影倚东墙。
曰出红胜火，星光映老房。
早耕田埂土，晚炕饮醇肠。
温暖更宜夜，风华在草堂。

格律韵部正确
首联溪声绕故乡,有点不贴切,古有白水绕东城可以,诗来源生活,高于生活.
对仗这注意.词组结构对称,第二联日出,主谓而下句星光偏正,早耕,对晚炕等
对仗这要加强
整首有些直白,注意用诗家语
有了题目,每句围绕主题服务.象日光红胜火,星光映老房太平常了.
所以抓住更有说服力景来贴近主题表达而不是用记叙文方式去阐述
努力
2.
《村居》
兰15雪莲花

三春故宅芳，五地好时光。
夫婿耕农圃，妻房绣织裳。
男儿谐律赋，小女戏猫狂。
风韵添村室，箫笳乐寿堂。

格律韵正确
整诗都在忙哈
寿堂来突然.前面铺垫不足
写散,多注意脉络及诗布局
努力

一叶茹萍

北极星老师点评

16     村居
兰19/飘~独眼兽
树围东北角。藤绕半墙新。
碧草园中发。白云作比邻。
翁为垂钓客。童是蝶儿宾。
也拟辞工去。归当世外人。

格律用韵正确
整诗不错,
每句很美又不离主题,构成一画面.小赞
不足第二联,碧草/园中/发,白云/作/比邻
节拍注意下
欣赏,期待下次佳作

一叶茹萍

草根老师点评

  9初心之（野花）
兰20渐行渐远
平凡伴草生，历雨又经风。
布绿人称好，无颜品自清。
（无颜不妥）
丹心昭日月，傲骨任枯荣。
（丹心昭日月有些大了）
默默花千朵，从来不钓名。
（结句尚可）