古典诗十一期基础第四讲秋组作业贴：

桂苑11-大陈

古典诗十一期基础第四讲作业：
                秋52-岁月如歌
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
目前所讲的四次内容是：
第一讲：什么是诗，我们学的是哪一种诗？写诗怎样才算及格！

第二讲：关于入声字，怎样写题画诗！马蹄韵的分辨

第三讲：近体诗的分类，诗的句，联的名称，诗句的四种标准格式！

第四讲：平仄的基本规则，什么是：失粘，失替，失对！
2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！
七绝*红莲花
生性喜爱污泥中，阳春三月芽萌动。
湖畔野花凋零时，映日莲花别样红。

秋29秋云飞

秋29秋云飞 发表于 2018-6-4 17:42
古典诗十一期基础第四讲作业：
秋29秋云飞
1、        用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

谢谢听月老师的点评，改了。
七绝  莲塘初晴
绿扇擎珠望粉莲，仄仄平平仄仄平，
卷舒不语自天然。仄平平仄仄平平。
禅心谁解无由寄，平平平仄平平仄，
且共潜云伴玉仙。仄仄平平仄仄平。

思远人

秋－５１.思远人
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
目前所讲的四次内容是：
第一讲：什么是诗，我们学的是哪一种诗？写诗怎样才算及格！

第二讲：关于入声字，怎样写题画诗！马蹄韵的分辨

第三讲：近体诗的分类，诗的句，联的名称，诗句的四种标准格式！

第四讲：平仄的基本规则，什么是：失粘，失替，失对！

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！

倾情
只身闲步适新晴，放眼荷塘物色明。
隔空白云斜览镜，莲花顾影欲倾情。

画却凌烟

画却凌烟 发表于 2018-6-6 07:32
秋12-画却凌烟
第一讲:
1、什么是诗:把有韵的文体作品，统称为诗。

谢谢点评。我能说几句吗?

清猗

  古典诗十一期基础第四讲作业
      秋32-清猗

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
    第一讲：格律基础知识之平仄、押韵、对仗的认识，区别
    第二讲：巩固格律基础知识，学会分辨今平古仄以及题图，以及题图中注意的各种事项
    第三讲：学习近体诗平仄的基本规则（近体诗的分类，诗的句、联的名称，诗句的音节）和五言诗、七言诗的四种基本格式。
    第四讲：平仄配置三条基本规则以及什么是失粘、失替、失对。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写
雨后荷塘
经雨芙蓉对影开，田田荷叶是谁栽？
银鳞邀得游云住，细说清香水上来。

踏青

古典诗十一期基础第四讲作业：
秋组10——踏青
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
四讲讲了平仄，格律，黏、替、对，题图的几点注意事项。
2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限。七绝题图  夏荷
踏青
窈窕仙女下瑶台，一缕香芬款款来。
久待阿哥浑不见，清风羞我晕红开。

冰城幽兰

古典诗十一期基础第四讲秋59冰城幽兰作业

一、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

第一讲
1  、什么是诗：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。
2、学诗词达到什么程度才算及格了呢？第一条，有真情实感；第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词，而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇；第三条，格律必须达标
3、格律基础知识（之一）
格律基础知识主要是平仄、押韵、对仗这三项。
4、熟记入声字的一些技巧

第二讲
1、格律基础知识（入声字，续 ；辨别平仄两读字）
2、题图诗技巧一：就是抓住画面的主要事物进行从静态到动态的处理，使画面鲜活起来。

第三讲
1、格律诗的几个基本概念：近体诗的分类；诗的句、联的名称；诗句的音节
2、五言诗、七言诗的四种基本格式：平起平收(入韵)；平起仄收；仄起平收(入韵)；仄起仄收
3、题图诗技巧二：、据实虚构，发挥想象

第四讲
1、平仄配置三条基本规则以及什么是失粘、失替、失对。
2、题图诗技巧：(三)睹画生感，赞美丹青；(四)借物延伸，意在诗外，意在画外。

二、 题图               

                  七絕　荷  

碧波微漾水连天，晓露含情珠玉旋。
仄平平仄仄平平，仄仄平平平仄中。

雨霁双荷红对映，芬芳馥郁惹人怜。
仄仄平中平仄仄，平平仄仄仄平平。

桂苑11-大陈

第四讲作业
秋09-踏歌听舞

荷

弄舞湖心秀与谁
清流寄语远无期
多晴总是少馨雨
憔悴香腮珠泪滋

墨墨清寒

    墨墨清寒补 古典诗十一期基础第四讲作业
                                   因为落课，对讲义掌握的不好，所以抄袭了   秋028-龙行天下的作业！他总结的非常好，借来学习！
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答:
第一讲:
1、诗的概念:把有韵的文体作品，统称为诗。
2、诗合格的标准
①要达到三真
一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见。
②要用诗家语。
③格律要达标。
3、学习辨四声(平、上、去、入)，学会分辨判断入声字。
第二讲:
1、入声字的作用
入声常用来发誓。但入声的短促，又可以表示快速，由此引申为活泼，适宜表现内心难以压抑的激烈之情。
2、学会辨认入声字
第三讲:
1、诗的分类
有五绝、七绝、五律、七律、五排律、
七排律。
2、诗的句、联的名称
①格律诗两句为一联，上句叫出句，下句叫对句。
②第一联叫首联；第二联叫颔联；第三联叫颈联；第四联叫尾联。
3、诗句的音节
①五言诗句有三个音节：头两字叫头节；中间两字叫腹节；最后一字叫脚节。
②七言诗句有四个音节:头两字叫顶节，依次为头节、腹节、脚节。
4、五言诗标准格式:  
①平起平收式:平平仄仄平
②平起仄收式:平平平仄仄
③仄起平收式:仄仄仄平平
④仄起仄收式:仄仄平平仄
5、七言诗标准格式:  
①仄起平收式:仄仄平平仄仄平
②仄起仄收式:仄仄平平平仄仄
③平起平收式:平平仄仄仄平平
④平起仄收式:平平仄仄平平仄
第四讲:
1、平仄三条基本规则:
①句中音节平仄相间
②联中音节平仄相对
③联间音节平仄相粘
2、失替、失对、失粘的概念
①失替:格律诗中，每一联的2、4、6序位上字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，如果是“平平仄”或是“仄仄平”就是失替。
②失对:格律诗里的同一联中，出句在2、4、6位置上的字的平仄与对句在2、4、6位置上的字的平仄刚好是相反的，如果没有相对，就是失对。
③失粘:格律诗里，上一联的对句跟下一联的前面一个出句，这两个分句的第2，4，6位置上的字必需平仄相同，如果他们的平仄不相同，就是失粘。
第1-第4讲的题图方法:
①巧妙勾勒，化静为动。
②据实虚构，发挥想象，想象合理。
③睹画生感，赞美丹青。
④借物延伸，意在诗外，意在画外。

桂苑11-大陈

《七绝*题图》
秋02-苏紫衣
夜来何事也轻狂，辗转徒欺旧木床。
四十年前浑一梦，红绸衣佩紫丁香。