古典诗十一期基础第四讲秋组作业贴：

墨墨清寒

    墨墨清寒补 古典诗十一期基础第四讲作业
                                   因为落课，对讲义掌握的不好，所以抄袭了   秋028-龙行天下的作业！他总结的非常好，借来学习！
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答:
第一讲:
1、诗的概念:把有韵的文体作品，统称为诗。
2、诗合格的标准
①要达到三真
一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见。
②要用诗家语。
③格律要达标。
3、学习辨四声(平、上、去、入)，学会分辨判断入声字。
第二讲:
1、入声字的作用
入声常用来发誓。但入声的短促，又可以表示快速，由此引申为活泼，适宜表现内心难以压抑的激烈之情。
2、学会辨认入声字
第三讲:
1、诗的分类
有五绝、七绝、五律、七律、五排律、
七排律。
2、诗的句、联的名称
①格律诗两句为一联，上句叫出句，下句叫对句。
②第一联叫首联；第二联叫颔联；第三联叫颈联；第四联叫尾联。
3、诗句的音节
①五言诗句有三个音节：头两字叫头节；中间两字叫腹节；最后一字叫脚节。
②七言诗句有四个音节:头两字叫顶节，依次为头节、腹节、脚节。
4、五言诗标准格式:  
①平起平收式:平平仄仄平
②平起仄收式:平平平仄仄
③仄起平收式:仄仄仄平平
④仄起仄收式:仄仄平平仄
5、七言诗标准格式:  
①仄起平收式:仄仄平平仄仄平
②仄起仄收式:仄仄平平平仄仄
③平起平收式:平平仄仄仄平平
④平起仄收式:平平仄仄平平仄
第四讲:
1、平仄三条基本规则:
①句中音节平仄相间
②联中音节平仄相对
③联间音节平仄相粘
2、失替、失对、失粘的概念
①失替:格律诗中，每一联的2、4、6序位上字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，如果是“平平仄”或是“仄仄平”就是失替。
②失对:格律诗里的同一联中，出句在2、4、6位置上的字的平仄与对句在2、4、6位置上的字的平仄刚好是相反的，如果没有相对，就是失对。
③失粘:格律诗里，上一联的对句跟下一联的前面一个出句，这两个分句的第2，4，6位置上的字必需平仄相同，如果他们的平仄不相同，就是失粘。
第1-第4讲的题图方法:
①巧妙勾勒，化静为动。
②据实虚构，发挥想象，想象合理。
③睹画生感，赞美丹青。
④借物延伸，意在诗外，意在画外。