古典诗十一期基础第七讲晴组作业贴：

小米儿

古典诗十一期基础第七讲作业：        晴18—心静如水  一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。  答：1，什么叫拗救：在近体诗中凡不合平仄格式的字，称为“拗”，有拗字的句子就叫“拗句”。 用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法“拗救”。 2，具体救法： （1），本句自救 （2），对句相救 （3），一拗双救 （4），小拗可救可不救，大拗必救！拗不可能本句自救，只能对句救！对句救又分同位救和错位救。  二、题图，七绝一首，题目自拟，平水韵。          七绝·父爱          文/晴18—心静如水  彩色流云夕照红，男儿如树入诗中。 心牵幼辈成长事，爱自无言化白翁。  心静如水好，诗句流畅自然。男儿如树比喻新奇，赞。最后一句化白隐隐的地有点淡淡的无奈伤感，读来令人回味沉思，赞。

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古典诗十一期基础第七讲作业：        晴15――红岩  一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。  答：1，什么叫拗救：在近体诗中凡不合平仄格式的字，称为“拗”，有拗字的句子就叫“拗句”。 用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法“拗救”。 2，具体救法： （1），本句自救 （2），对句相救 （3），一拗双救 （4），小拗可救可不救，大拗必救！拗不可能本句自救，只能对句救！对句救又分同位救和错位救。  二、题图，七绝一首，题目自拟，平水韵。 父爱如山/红岩 落日余晖慈父陪， 小儿嬉戏无忌 猜。 童心不解奔波苦， 索取明朝依旧来。  落日和余晖用一即可，索取也略有不和，立意非常好，从劳苦奔波辗转来回中体现父亲对孩子的爱。诗名少了点诗意，一般来说诗名很少有直接概括点明诗之深意的。     好诗不厌读，亦需千百锤炼，多多在用字上下功夫，你的诗很让人喜欢，有种生活中随处拈来事事可诗的感觉，写久了，一定会深入人心。

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晴08沁心莲  题图晚情 日暮夕阳无限好，晚风旷野舞婆娑。 闲来漫享天伦乐，岁月清幽总是歌。 日暮夕阳点明时间，暗喻人生晚年，但一改“夕阳无限好，只是近黄昏”的伤感，反道“享天伦之乐，时光静好，岁月如歌”，有种豁达积极的洒脱。赞。个别字句还需斟酌，如漫，如日暮夕阳晚风连续三个词都直接表现出同一时间……个见，不到处见谅。