词十一毕业作品展示

逍遥客

题目：
第一、不限体裁长短，写一篇在词十一的学习心得
第二、小令一阕，写给词十一。无其他限制
第三、水调歌头一阕。无其他限制
诗词作品只限平水韵或词林正韵。
截止：7月31日。

逍遥客

酒组喵喵：

南歌子    阿微
茅屋檐前竹，花溪槛外山。凭谁两袖揽云宽。此处清风安枕、不须扇。
尽日成闲吟，连宵醉忘眠。樽中意兴入无边。相伴人间日月，老应难。

浣溪沙      阿微
但把烟光著意看，漫移花影上阑干。情思几许在谁边。
素手当为携月下，芳心共与梦云间。浮生一醉是清欢。


水调歌头   阿微
流光一段澹，槿色几分妍。晚来绰约，画影飞堕到阶边。荣谢浮生如梦，来去天涯如寄，合散只如烟。花落空余恨，月照不知年。
把远意，同璧月，付丝弦。百年心事，争奈回首总成闲。尘外光阴有尽，吟处幽情几许，无限在尊前。谁共云间酒，与我两清欢。

逍遥客

作业一.学词心得
文/春花秋月

去年九月份，经朋友的介绍，我幸运地进入古典文学院学习词。刚进去的时候，我觉得很陌生，只有一个认识的朋友（馨香妹妹），可是，没有几天，馨香妹妹因为忙退出了，我很无助，心里不断地问自己，能不能学会词？怀着忐忑之心每天翻看网页，交流的朋友逐渐多了，我感受到古典文学院老师们的人格魅力，这种力量像磁铁铁一样吸引着我，我的心被牢牢栓住了。
这是我走进古典文学院的初步感受。
首先感谢我们这个学校，以及所有的老师们。感谢学校为广大诗词学友们提供了好的学习平台。我不太了解古典文学院，可是，这里的老师每天把自己的知识无私的教给学员们。让我们学到了什么是词，词的基本特点是什么，词有哪些表现手法等。碧落和依依老师讲课仔细，一丝一毫都交代的清清楚楚，每周都很按时。除了讲课外，老师们给学员们传达了许多资料，几乎涉及到宋词的全部分。评阅老师精彩的点评，每每评阅，都提高了学员的写作水平。辅导老师及时督促收作业，交作业。都令人感动和感激。真的感谢老师，感谢老师地爱心，感谢老师们倾情付出，感谢我们这个温暖的集体。
我学习古典诗词看似多年了，但真正让我了解词的知识是在词十一这里。这次系统的学习，我对词这一门学问有了更深刻，更全面的认识。中华文化博大精深，尤其是诗词文化，更具有无穷的魅力。在不了解诗词的内在知识就写作的人来说，只能是拘泥在浅层水平里不能提高。一年的学习，我觉得提高很快，信心有了，写作的水平迈了一大步。以前写作时，只是简单的模仿，只是注意了格律，意境。对词的句式、语言、艺术书法领会不到。因此，我在词十一一年的学习获益匪浅，再次谢谢各位老师们倾情付出。
一年时间，虽短犹长，词十一结缘，我是幸运的，也是幸福的，但愿我们的这份友谊万古长青。我会记住老师们，记住学员们，记住词十一温暖的大家庭。

作业二.满庭芳·词十一
文/春花秋月

高柳蝉鸣，清荷晓绽，馨香熏染池塘。正当此际，思绪任飞扬。初入黉门惊喜，若新燕、初落厅堂。春风煦，百花争艳，雅韵颂华章。

银屏吟咏近，为师垂范，为友情长。到如今，分离更惹心伤。欲借些些荷韵，古今字，梦会中唐。诗歌兴，茵茵华夏，放眼看山岗。

作业三.水调歌头
水调歌头
文/春花秋月

平水诗词学会一行探寻平水源头并举办飞花令活动有记

雨霁见平水，
一款碧波柔。
匀花泉眼，
泛起层叠浪花绸。
追忆千年美丽，
曾有一波荡漾，
日月出其悠。
箫鼓笙歌吹，
社日觅归舟。

倚栏唱
韵唐宋，
尽风流。
此间偏有，
杜宇声脆谷间酬。
姑射山峦青丽，
燕子晴空舞动，
水映白云楼。
经典永传颂，
古韵记心头。
毕业作业，请班班老师上传

逍遥客

酒组踏浪：

1.因为有你，我的世界更多彩
——写给我的词十一
走进古典词十一，纯属偶然，这次偶然，却让我有幸结识了众多的老师和学友，并初次系统有序地学习了词的相关知识。
词的世界，浩瀚而瑰丽。因为心底的喜欢，总是读些古人的作品自娱。自从来到古典，我才更深的体会到，自己对词的喜欢，还只是在表层上对词作品语言的一种欣赏，而更深的理解词作的奥妙之处并能够自己填词，则有一条漫长的路要走。以下就是我在词十一学习的一点心得，与学友们共勉。
首先，要会读。这个读，不是简单的朗读，而是读出其中的抑扬顿挫，体会每一句的节拍，读懂其中的韵律美。这样，才能更好的感受词境，为填词做好准备。
其次，要会审。这里所说的“审”，就是审查词牌的句式，看词牌中有无领字，哪处需要对仗或流水，哪处需要用韵或换韵。
再次，要会选词牌。每个词牌都有各自的特点，都有各自适宜表达的感情，或喜或悲，或高亢或婉约。。。而我们要根据自己所要表达的内容选择词牌，以免用错词牌，贻笑大方。
除了这些，古典十一还讲了很多词方面的其他知识，其中包括长调慢词的几种写法，词的立意谋篇，词的赋比兴手法等等。
感谢古典，感谢词十一，感谢碧落校长、惠心依主讲、以及其他所有的老师们。十一让我学会了很多，更让我看到了老师们对诗词的崇敬与热爱，这种情怀，是学词人必备的素养。总之，我在十一学习的一年，收获多多，快乐多多！
学无止境，十一的学习过程，是我人生经历中最难忘的记忆。在以后学习诗词的路途上，我还会认真研读十一讲过的课程，争取熟练掌握并融会贯通，这样才不辜负古典，不辜负词十一老师们的辛苦付出。最后，祝福我们的古典学院越办越好。

2.浣溪沙
——致古典词十一
松韵荷香满画楼，一弯眉月洒轻柔。同窗苦读竞风流。
词海行舟多惬意，云笺饱墨自无求。得来意趣胜封侯。

3.水调歌头*春趣
疏林清水绕，细草暖风熏。流莺啼巧，啭声穿破岭头云。黄犬松阴懒卧，间或抬身环顾，老眼亦昏昏。野老钓山色，稚子耍泥身。
景含韵，韵生趣，醉心门。逍遥时刻，乐得当下等闲身。缧绁浮华云外，恬澹欢娱眉上，无酒亦销魂。恣意享晴色，最美是无尘。

逍遥客

满庭芳～登郴州苏仙岭谒三绝碑
大梦先觉
仙岭微云，浓阴清昼，蝉鸣小径深幽。郴江碧漾，犹自绕如绸。洞壑松筠亭舍，正逢得、爽气新秋。凌虚处，摩崖大笔，三绝久惊眸。

悠悠，千载后，云霄怅望，风雨淹留。叹飘零，从来楚客难酬。纵使封侯万里，终归是、荒冢虫蝼。潇湘阔，坡巾夫子，仍在画中游。

逍遥客

浪淘沙
文／宁静
湖岸柳丝扬，挥别夕阳。清风细细小荷香。翠叶依依摇碧水，曼舞霓裳。
极目水茫茫，短棹归航，渔歌一曲韵悠长。光影流离浑是梦，身在仙乡。

逍遥客

西江月【感怀】
    文/陌上花开
纵使繁华再好，终归两两相忘。
轻舟一叶逐沧浪，便是今生方向。

修得三分自在，抛开半世疏狂。
湖山深处即心乡，兀自低吟浅唱。

逍遥客

倾城
蝶恋花•恩师颂
云淡天高秋送爽。古韵飘香，笑语风中漾。何处吟诗声朗朗？清嘉背影来回往。
七尺男儿修剪匠。汗湿衣襟，挥斥任由淌。学子求知心景仰，师言谨记豪情壮。

逍遥客

解连环·莫道相知浅

一庭流迹。料应知酒浅，引愁容易。故许人、小啜而空，莫顾影凭栏，弄歌听笛。蛙鼓参差，清宵下、水凉风习。想又逢聚散，方幸相知，忽复离索。
由来此心脉脉。叹高山已绝，流水谁识。况更有、多少天真，任沧海桑田，染素飞白。揽月无声，算只为、天涯相隔。憾余生、月圆月缺，且思且忆。