古典诗十一期基础第十六讲冬组作业贴

那时那月

古典诗十一期基础第十六讲作业： 冬01-那时那月

一、把下面的出句标上词性，并对句。
心地/需/常扫【竹雨】=眼帘要打开
名名 动 副动


屋有诗书堪养性【竹雨】=
名动 名名 副动名
庭栽兰竹可修心

二、以“秋”起意，七绝一首，题目自拟，平水韵。

秋
西风拂面觉寒凉，玉露渐浓犹夜长。
唯有林中红木屋。一篱秋菊正芬芳。

山高水长

古典诗十一期基础第十六讲作业：
冬组20一山高水长
一、把下面的出句标上词性，并对句。
心地/需/常扫【竹雨】=老怀待敞开
名名/动/副动
屋有/诗书/堪/养性【竹雨】=胸怀天地可成才
名动/名名/副/动名
二、以“秋”起意，七绝一首，题目自拟，平水韵。
七绝《秋吟》
一场秋雨一层凉，寒气层层万树黄。
暗叹繁华皆远去，入眸秋菊正芬芳。

#心雨#

古典诗十一期基础第十六讲作业：冬0-心雨

一、把下面的出句标上词性，并对句。
心地/需/常扫【竹雨】=友情更永恒
名名 动 副动
屋有/诗书/堪/养性【竹雨】=心怀友谊更知音
名动 名名 动 动名
七绝.秋香
秋到山家硕果香，葡萄榴李诱人狂。
恰如二八妙龄女，待嫁边城去远方。

@无名草

古典诗十一期基础第十六讲作业：

无名草作业
一、把下面的出句标上词性，并对句。

心地需常扫【竹雨】=
名名 副副动
名声莫要扬
屋有诗书堪养性【竹雨】=
名动名名副动名
外生丝竹更修身
二、以“秋”起意，七绝一首，题目自拟，平水韵。


秋思
窗前帘动见秋风，
泼墨挥毫意万重
多少相思书不尽
孤灯清影梦难成

绾风入梦

冬40-绾风入梦
古典诗十一期基础第十六讲作业：

一、把下面的出句标上词性，并对句。
心地/需/常扫【竹雨】=欲尘则不生
名名 动 付动
屋有/诗书/堪/养性【竹雨】=胸怀山水自陶情
名动 名名 动 动名
二、以“秋”起意，七绝一首，题目自拟，平水韵。
（温馨提示：作业截取时间下周四晚上八点）

七绝  丰收

绿影将黄刚动秋，丝瓜横竖正盈眸。
身居闹市心田静，一架芳香看不休。

流云赏月

古典诗十一期基础第十六讲作业：流云赏月
一、把下面的出句标上词性，并对句。
心地/需/常/扫【竹雨】=诗田宜力耕
名词/动/副/动

屋/有/诗书/堪/养/性【竹雨】=心怀良善好为人
名/动/名/副/动/名

二、以“秋”起意，七绝一首，题目自拟，平水韵。

初秋偶感
草绿汀长白鹭飞，荷塘十里映斜晖。
无聊最是清高客，犹自吟歌底事违。

子夜茉莉

古典诗十一期基础第十六讲
冬－22.子夜茉莉作业:
一、把下面的出句标上词性，并对句。
心／地／需／常／扫【竹雨】=
名／名／副／副／动
世情可不关

屋／有／诗书／堪／养／性【竹雨】=
名／动／名／副／动／名
人无孝义莫还家

二、以“秋”起意，七绝一首，题目自拟，平水韵。
秋夜随感
冬－22.子夜茉莉
幽幽雨泣中元夜，
寂寂风凄屋顶鸦。
纵是关情魂入梦，
哪能隔世影还家。

文墨。

古典诗十一期基础第十六讲作业
冬33文墨
一，把下面的出句标上词性，并对句。
心地/需/常扫=花草更要沐
形容词/副词/动词
屋有/诗书/堪/养性=山藏小溪才有情
名词/名词/副词/形容词
二，以“秋”立意，七绝一首，题目自拟，平水韵。
七绝《无题》
片片叶落已知秋，一雨一凉园中幽。
无奈心随来季去，摘得荷梦香难留。

依然执着

古典诗十一期基础第十六讲作业：
一、把下面的出句标上词性，并对句。
心地/需/常扫【竹雨】=
名名 动   副动
人生 必  自清
屋有/诗书/堪/养性【竹雨】=
名动 名名 副   动名
胸怀 山水 可   倾情

二、以“秋”起意，七绝一首，题目自拟，平水韵。

       秋望
      依然执着
蝉鸣切切动心弦，远眺晴空接岭颠。
无奈崔嵬遮望眼，相思暂且寄云边。

林夕

古典诗十一期基础第十六讲作业：林夕
一、把下面的出句标上词性，并对句。
心地/需/常扫【竹雨】=诗魂亦久清
名词/动/副动

屋有/诗书/堪/养性【竹雨】=
名动/名/副/动名
对句: 人无志气怎修身

二、以“秋”起意，七绝一首，题目自拟，平水韵。

无题
梧桐敲落半庭秋，燕子离巢忍说愁。
何处红尘不添绪，阴晴圆缺一杯休。