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古典词十三基础班第一讲袷衣组评阅老师,倾城2--11,红鲤12--21,暮雪22后

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发表于 2018-9-12 06:27:36 | 只看该作者
本帖最后由 一叶蚁舟 于 2018-9-12 07:22 编辑

文/袷衣13一叶蚁舟
一. 什么是词?
答:
词是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。

二.试填两首十六字令《 春》《 秋》
春!细雨潺潺五里墩。茅庵院,香酒暖寒身。   (六部)
秋!寒月幽幽照九州。人难寐,独倚望江楼。   (十二部)

点评

两首小令格律都正确。春,整体中规中矩,没有把它的特色写出来 。如果化典的话,听说唐伯虎曾在一个茅庵小院种桃花换酒,此地据说在苏州桃花坞,那里貌似没有五里墩。个见。第二首秋不错,继续努力。  发表于 2018-9-16 06:10
第二题,感叹号可以用逗号。后面的韵字在几部可以不用写。为你认真学习的精神点赞。  发表于 2018-9-16 05:58
问好一叶蚁舟。第一题基本回答正确。  发表于 2018-9-16 05:56
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发表于 2018-9-12 09:48:14 来自手机 | 只看该作者
第一讲作业 一、词是什么? 词是一种抒情诗体,是配合音乐可以歌唱的乐府诗。有固定的格式和表达思想,也叫长短句、诗余等  二、十六字令 春,柳绿桃红颜色新。蛱蝶舞,款款醉人心。 秋,水阔云高风送凉,潇潇雨,叶落已秋长

点评

蛱、蝶都为入声字,是仄声,要加强对入声字的认知。  发表于 2018-9-13 07:10
当然,第一次写有些难度,记住一点,诗,有拗救,词,没有拗救,一定要按照词谱平仄要求填,一个字都不能错,否则视为出律。加油!  发表于 2018-9-13 07:06
问好一曲清歌!看你作业,第一题回答尚可;第二题,《春》的“蛱蝶舞”平仄有误,春天桃红柳绿老生常谈了,无新意。而款款飞的样子,醉的前因不够。《秋》的结句无味,只说深秋不能尽其意。  发表于 2018-9-13 07:03
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发表于 2018-9-12 10:54:10 | 只看该作者
古典词十三第一讲作业
袷衣38-离陌

一:什么是词
词萌芽于隋唐之际,兴于晚唐五代而极盛于宋代。
词,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。是配合音乐可以歌唱的乐府诗,词作为我国古代诗歌的一种体裁,开始称为“长短句”,“乐府”,“诗余”,等。

二:十六字令<春><秋>各一首
春,几度东风绿半匀,烟波外,渐远是何人。
春,带泪桃风来往频,盈盈处,谁与折成痕。
秋,雨脚重檐几许幽。深深处,雁字可堪留。
秋,红叶裁诗念未收,鸿来去,知又湿谁眸。

点评

两首《秋》各有所长,第一首第二句费解。第二首优于第一首。  发表于 2018-9-13 08:37
问好离陌!看你作业,第一题回答正确。看填词,“春,带泪桃风来往频,盈盈处,谁与折成痕。” 可折柳,折梅,折桃花少见,这首不成立。  发表于 2018-9-13 08:35
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发表于 2018-9-12 10:59:42 | 只看该作者
袷衣39-紫墨_第一讲作业

一:什么是词
“词”,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。人们所说的“填词”就是指写这种别体格律诗歌。
词是一种抒情诗体,是配合音乐可以歌唱的乐府诗,是唐宋时代主要的文学形式之一。词作为我国古代诗歌的一种体裁,开始称为“长短句”,“乐府”,“诗余”,等。
二、十六字令
春,闻到君来半敛门。风前后,雨雪并纷纷。
秋,拟把新词付白鸥。潇湘远,未语泪先流。

点评

问好紫墨!看你作业,第一题回答正确。第二题,填词:“敛”字有故弄玄虚之嫌;白鸥凑韵,既然结句照搬了,就要以愁做铺垫,所以,铺垫不够。加油!  发表于 2018-9-13 08:45
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发表于 2018-9-12 12:44:28 | 只看该作者
古典词十三第一讲作业
袷衣25扫云人

一:什么是词
词萌芽于隋唐之际,兴于晚唐五代而极盛于宋代。
词,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。是配合音乐可以歌唱的乐府诗,词作为我国古代诗歌的一种体裁,开始称为“长短句”,“乐府”,“诗余”,等。

二:十六字令<春><秋>各一首

春,雨润桃红柳色新。莺啼晓,雅舍满芳邻。
秋,犹叹飞花付水流。斜阳外,去雁几声愁。

点评

问好扫云人!看你作业,第一题回答尚可。看填词,《春》芳邻者,不可轻用,何谓芳邻?圣洁之士也。 《秋》,飞花指春夏之交,“去雁”炼字不够。加油!  发表于 2018-9-13 08:51
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发表于 2018-9-12 15:35:06 | 只看该作者
古典文学院词十三基础班
第一讲作业
袷衣组长-梅雪

“词”,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。
春,古渡桥头柳色新。霸凌别,难舍远游人。
秋,征雁横空过小楼。疏篱外,雏菊暗香流。


点评

问好梅雪!看你作业,第一题,回答不够全面;第二题填词,《春》中,既有霸陵,“柳色”就显重复了,可用“物色新”,改了会是不错的一首。 秋就显得苍白无味,拟人不够。  发表于 2018-9-13 08:56
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发表于 2018-9-14 09:02:10 | 只看该作者
本帖最后由 桑拉123 于 2018-9-14 09:33 编辑

一:问答题:什么是词?
答:词是一种抒情诗体,是配合音乐可以歌唱的乐府诗,是唐宋时代主要的文学形式之一。词作为我国古代诗歌一种体裁,开始时称为“长短句”“乐府”“诗余”等。词这种文学体裁是“调有定字”“字有定声”“句中定格”的严格要求的。宋词是中国古代文学皇冠上一颗光辉夺目的巨钻,与唐诗並称为双绝。

二:写作部分:试填两首十六字令
春,陌上莺歌柳色新。桃花下,几叟正闲游。
秋,落叶飞花寂小楼。凄凄处,醉酒慰心愁。

点评

《秋》词中的飞花不是太好,这是应该注意的,时节不对。醉字不好,把酒更合常理。  发表于 2018-9-14 18:54
问好桑拉!看你作业,第一题回答正确。第二题,《春》立意还好,但,韵字用错了,词林正韵各个韵部韵字很多,不至于出韵吧。这是没有检查的缘故。以后要注意了。  发表于 2018-9-14 18:51
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发表于 2018-9-14 09:34:41 | 只看该作者
归字谣

春,
又见苏堤翠色匀。
天涯路,
相伴是孤轮。

秋,
翠菊含香枫叶羞。
风光好,
邀友泛菱舟。

?

点评

问好柳如烟!看你作业,两首小词很清丽,结的也好。赞一个!遗憾的是,第一题没答?以后作业要注意审题。  发表于 2018-9-14 18:57
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发表于 2018-9-14 10:05:08 | 只看该作者
袷衣15楼兰第一讲作业
1.词是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。
词是一种抒情诗体,是配合音乐可以歌唱的乐府诗,是唐宋时代主要的文学形式之一。词作为我国古代诗歌的一种体裁,开始称为“长短句”,“乐府”,“诗余”,等。
2.试写十六字令
春,暖意融融柳色新,花间醉,蝴蝶也消魂。
秋,菊瘦荷残蚱蜢舟,蛩声怨,凉月挂梢头。

点评

《秋》的二句连三物象也可,还不够用后又加三物,却依然不能画龙点睛。所以物象不能太乱。加油!  发表于 2018-9-14 20:11
问好楼兰!看你作业,第一题回答正确。第二题,看你填词,《春》的蝴蝶消魂太过,可以说是春光一隅。  发表于 2018-9-14 20:07
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发表于 2018-9-14 10:14:16 | 只看该作者
本帖最后由 离陌 于 2018-9-14 10:17 编辑

词十三第一讲作业
袷衣17-江子1什么是词
是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗
2十六字令
春,韵展妖娆万物新。香风软,美景最怡神。
春,沃野香禾翠色匀。千枝秀,酥雨润芳茵。
春,绿茂红稠钓彩云。风含笑,处处燕飞频。

秋,白露滋衣暑气收。金风起,南去雁啾啾。
秋,树色斑斑枫叶稠。霜风里,含笑亦风流。
秋,篱菊飘香疏影幽。花儿媚,隽逸绽枝头。

点评

另外,“亦风流”,需斟酌。加油!  发表于 2018-9-14 20:21
第二题,看你填词,几首基本不错,但还需炼字功夫,比方说最后一首,第二句已经表现了菊花的魅力,就不要一直夸下去,她也有瘦弱的一面,这样更显她的精神。  发表于 2018-9-14 20:20
问好江子!看你作业,第一题,回答不够完整,再说几句更好。  发表于 2018-9-14 20:19
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