古典词十三基础班第一讲袷衣组评阅老师，倾城2--11，红鲤12--21，暮雪22后

不忘初心

古典文学院词十三基础班
第一讲作业
袷衣-40飘零叶
词，一种文学体裁，古代用来唱的，有固定的格式和表达思想，也叫长短句，婉约为宗，
十六字令】
春
岸柳才黄万物新，
风儿软，
归燕往来频。
春
画对鸳鸯墨未匀。
抬头往，
俱是赏花人。
春
湖畔风轻月为邻，
纤纤手，
碧水起波纹。
春
渐老芳菲可有因，
梅花落，
一望一销魂。
春
滴露桃花湿秀唇。
丝丝雨，
吻遍少年身。
春
自在东风伴月邻，
桃花俏，
何故露红唇。
【十六字令】
秋
丝雨绵绵总不收，
两三日，
山野更清幽。
秋
泪湿琵琶总不收，
飘零叶
无故又添愁。
秋
欲做鸥盟总不谋，
兰舟荡
何处觅清幽。
秋
雨洗江山觅静幽，
黄花小，
点点过山丘。
秋
菊瘦荷残一夜幽，
丝丝雨，
又送满天愁。
秋
无限风光总在秋，
红枫叶，
醉了满山秋。

不忘初心

古典文学院词十三基础班
第一讲作业
袷衣组长-梅雪

“词”，是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。
春，古渡桥头柳色新。霸凌别，难舍远游人。
秋，征雁横空过小楼。疏篱外，雏菊暗香流。

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古典文学院词十三基础班
第一讲作业
袷衣-29漓漓
1、什么是词
答：词是诗的别体，是唐代兴起的一种新的文学样式，到了宋代，经过长期不断的发展，进入了全盛时期。词又称曲子词、长短句、诗余，是配合宴乐乐曲而填写的歌诗，词牌是词的调子的名称，不同的词牌在总句数、句数，每句的字数、平仄上都有规定。


2、十六字令
《春》
春。飞絮盈盈不染尘。看归处，尽是白头人。
《秋》
秋。明月清风独倚楼。凭栏眺，生起万般愁。

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袷衣-30三公子
1、什么是词
答：词是诗的别体，是唐代兴起的一种新的文学样式，到了宋代，经过长期不断的发展，进入了全盛时期。词又称曲子词、长短句、诗余，是配合宴乐乐曲而填写的歌诗，词牌是词的调子的名称，不同的词牌在总句数、句数，每句的字数、平仄上都有规定。

2、十六字令.
春，一夜东风物色新。鹅黄柳，堤岸曳游人。
秋，草木凋零霜未休。凭栏望，红叶惹人愁。

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洽衣33-白居不易
作业:
一. 问答题：什么是词
“词”，是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。人们所说的“填词”就是指写这种别体格律诗歌。


二.写作部分：试填两首十六字令《 春》《 秋》各一首。


十六字令
春。杨柳千年曲水滨。飞如雪，愁煞倦行人。
秋。红叶黄花不胜愁。江头月，几度待归舟。

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袷衣-03山水为伴琴为心
词 是一种文学体裁。是‘调有定字，字有定声，句中定格’的独特的格律诗体。
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十六字令
春，
芳草萋萋细柳存。
阳关尽，
南陌又逢君。

秋，
一枕初寒梦彩舟。
杨堤路，
却是少年游。