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古典诗十一期五律第三讲冬组作业贴

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发表于 2018-9-20 21:55:20 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 竹雨心情 于 2018-9-20 22:33 编辑

古典诗十一期五律第三讲作业:
以家乡秋景起意,五律一首,题目自拟,平水韵。
(温馨提示:作业截取时间下周四晚上八点)
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沙发
发表于 2018-9-21 09:28:25 | 只看该作者
古典诗十一期五律第三讲作业:
以家乡秋景起意,五律一首,题目自拟,平水韵。
【五律 江南秋】冬21-之君
丹桂着芽枝,枫红正应时。
遥山正自好,平野恰相宜。
潇洒尝新酒,风流品旧诗。
江南天上月,怎肯不神驰。

点评

首联起句芽枝留一个就好,颔联尾与首联尾正应时重意,正应时,正自好,恰相宜意思几乎都差不多。颈联尚可,尾联有余味,但上下分句衔接稍差。整体看立意不明显,首联颔联宜修改。  发表于 2018-9-27 21:10
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发表于 2018-9-22 04:35:04 | 只看该作者
本帖最后由 林夕 于 2018-10-31 23:00 编辑

冬组林夕五律第三讲作业故里秋居
川原平望阔,百亩稻云黄。
青蟹河寒集,天高白鸟翔。
身名千里弃,世事一杯觞。
陶公应羡我,泛湖纳月光。

(此湖是白荡湖,是我的母亲湖,也是枞阳最大的淡水湖。自长江顺流而下,进入八百里皖江,长江两侧尤其是北侧的湖泊就明显地多了起来。白荡湖就是其中较大的一个。一直以来,作为地球、也是长江之“肾”,湖泊和湿地发挥着防洪灌溉、调节气候等诸多作用。占地面积47平方公里,年产大闸蟹15万公斤。)根据无憾老师的建议重写

忆故乡秋天
南雁穿云处,凝眸忆枞阳。
迎秋山愈翠,饮露菊传香。
水阔千峰小,舟轻一曲长。
归时满筐蟹,何去说离肠。







点评

如果抛开这些,首联与颔联之间,衔接的不够,造成了断裂,且颔联的对仗也是不太好,尾联的纳月光与首联颔联之间也有了冲突。颈联与尾联比较好点,建议在这个基础上把首联,颔联仔细斟酌修改下立意,衔接,对仗等。  发表于 2018-9-28 11:21
这首作品看了后边的叙述,才明白立意是母亲湖,但首联以平原稻云黄做起,接着以河蟹与天上的白鸟做承接扩张,似乎不太符合。唯在尾联才看得出泛湖纳月光之句。所以结构和景物的选择上,稍有不足。  发表于 2018-9-28 11:16
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地板
发表于 2018-9-22 23:41:56 来自手机 | 只看该作者
古典诗十一期五律第三讲作业
冬-22.子夜茉莉
《水乡秋景》
信步回塘处,闲云自卷舒。
斜阳鸣雁阵,浅水映裙裾。
树下蓬蒿密,田头野菊疏。
相邀来往客,曲阿钓鲥鱼。

点评

这首作品以景抒情,情景递进的比较好,描写的也比较恰当,颔联斜阳鸣雁阵的鸣字可炼。否则不太说的通。尾联与颈联之间,衔接的不太够,可斟酌。  发表于 2018-9-28 11:28
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发表于 2018-9-23 10:52:03 来自手机 | 只看该作者
古典诗十一期五律第三讲作业
冬33文墨
《秋忆.家乡美景》
碧竹嫁高密,行人叶下幽。
秋凉凄美处,日短一时羞。
远景山西断,近看田舍柔。
久怀身未去,梦里忆常留。

点评

总体看词语的组合之间不够顺畅,结构松散,立意不明  发表于 2018-9-28 11:35
首联上分句孤平,应避免,下分句幽字凑韵,行人在叶下幽说不通。颔联与颈联对仗不好,颈联田舍柔的柔凑韵。尾联久怀身未去,表达不够,模糊难懂,所以尾联下分句就不知道忆什么了。  发表于 2018-9-28 11:33
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发表于 2018-9-24 06:02:07 | 只看该作者
古典诗十一期五律第三讲作业:
冬13-孤独寂寞醉
以家乡秋景起意,五律一首,题目自拟,平水韵。

观月有感
丹桂溢飘香,悠哉小卧房。
深秋清静夜,蛙彻响池塘。
仰视寒宫上,嫦娥巧扮妆。
后生何处在?越盼越凄凉。

点评

在布局上,时间描述一般先于地点描述。即是“深秋清静夜”应在“悠哉小卧房”之前。在中间两联的对仗上,作者浑然没做考虑。在语句上,都是白话,缺少诗家韵味。建议:重新构思。  发表于 2018-9-28 19:13
既是观月有感,就应扣紧月亮以及看月亮的感觉。小诗的首联与颔联都跑偏了,在颈联才出现相关月亮的字句。代表月亮的物象是嫦娥,转合到尾联出现的后生感觉突兀了,嫦娥与后生缺少内在关联。  发表于 2018-9-28 19:04
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发表于 2018-9-25 10:43:44 | 只看该作者
本帖最后由 焕然一新2018 于 2018-9-26 07:43 编辑

古典诗十一期五律第三讲作业
冬11一焕然一新
以家乡秋景起意,五律一首,题目自拟,平水韵。
五律,秋日舒怀
故里栖南岭,秋山晚北风。
常年青草绿,到处野花红。
国泰人安乐,田肥谷粟丰。
更欣农牧户,盛产五车童。

点评

首联“故里栖南岭,秋山晚北风。”晚字须提炼。颔联“常年青草绿,到处野花红。”此联不错。颈联:“国泰人安乐,田肥谷粟丰。”人/安乐,谷粟/丰,节奏不匹对。尾联“更欣农牧户,盛产五车童。”托不住前面。  发表于 2018-9-28 19:54
整首诗格律正确。但是缺乏立意。因为带老干体味道,以致融入自己不足。诗词的立意最重要,写作要围绕着立意来铺开。寻找到契合点,并且拓开来。把属于自己的感情释放出来。  发表于 2018-9-28 19:45
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发表于 2018-9-25 20:07:07 | 只看该作者
本帖最后由 那时那月 于 2018-9-25 20:50 编辑

五律第三讲作业   冬01-那时那月
秋游
南粤未知凉,秋深犹艳阳。
青山红叶少,原野菊花香。
鸟语晴空送,溪流巨石藏。
苔痕幽径外,翠色一红墙。

点评

南粤未知凉,秋深犹艳阳。环山云树碧,沿路菊花香。鸟啭三春软,溪流九曲长。依稀钟鼓奏,隐约现红墙。  发表于 2018-9-29 19:47
很好的小诗,学习欣赏了。文无定法,各有所见。言语不周处,望海涵!谢谢!  发表于 2018-9-29 19:47
那么上分联应该立足于人类活动的存在,下分联的红墙才能接住了主题——此地别有洞天。  发表于 2018-9-29 19:46
尾联,“苔痕幽径外,翠色一红墙。”整联写的朦胧了,让人一头雾水。见一红墙,应该是不经心的一窥所得,此句用红墙强调出别样的桃源心结,用心很好。  发表于 2018-9-29 19:46
而后分句,溪流也不同于秋天的寒敛,依然是悠长的流淌。“溪流巨石藏”下句单薄了点。“溪流九曲长”可否?再想一想。  发表于 2018-9-29 19:45
颈联。“鸟语晴空送,溪流巨石藏。”首先,颔联下分句人在风景中,自然就听到了鸟声。颔颈联承接得不错。立足“秋深犹艳阳”的特点,应写出鸟声不似秋天的特色。想了一句“鸟啭三春软”。同学自己斟酌一下。  发表于 2018-9-29 19:45
颔联意思到了,表达可以提炼。“青山红叶少”,如果直接写树木葱茏是否更美?“原野菊花香”,拉近点可否?“沿路”是否比“原野”更能有置身此地之感?这样,从远景而近景,把自己融入了风景里。  发表于 2018-9-29 19:45
首联为总述引领远景,把格调定在“秋深犹艳阳”上。以下,都围绕着它展开细节。  发表于 2018-9-29 19:44
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第三讲作业

本帖最后由 #心雨# 于 2018-10-2 06:59 编辑

第三讲作业:心雨
五律*故园秋:
一入故园地,秋深人倍忙。
披星收稻谷,戴月备粮仓。
老少无闲语,东西各处帮。
田园思五柳,最意话麻桑。

修改稿:
五律*故园秋景
一入故园地,秋深人倍忙。
披星收稻谷,戴月砌粮仓。
老少无多语,东西不尽帮。
田家年景好,最意话农桑。




点评

整首诗写得比较通俗。问题三处:1.前三联与尾联意思断裂。2.颔联上下分句内容接近,没有拉开距离。3.颈联对仗不工,节奏不匹配。  发表于 2018-9-30 19:08
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发表于 2018-9-26 21:54:05 | 只看该作者
本帖最后由 名破天 于 2018-9-26 22:00 编辑

五律第三讲作业
家乡
冬12~名破天
天下好粮仓,虽称北大荒,
贪杯来此处,品酒数高粱。
佐以家酸菜,配之猪血肠,
主人能醉客,三万六千场。

点评

这首诗开篇点题,中二联分别叙述其家长特点,结尾借用了古人之句,其意表达主人好客之道。整体立意明显,只是个人觉得,字词相对直白了点,  发表于 2018-9-30 10:19
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