古典诗十一期五律第三讲晴组作业贴

懒懒天空

古典诗十一期五律第三讲作业：
晴11-懒懒天空

以家乡秋景起意，五律一首，题目自拟，平水韵。
（温馨提示：作业截取时间下周四晚上八点）

五律 仲秋水天堂
文/懒懒天空

凉雨飘吴地，秋风梳水妆。
廊檐挂珠玉，背影读丁香。
雨霁藕鲜嫩，河浮桂灿黄。
此间清婉意，梦外水天堂。
海魂老师评阅:

家乡江浙一带吧？水乡的仲秋，我看来看看内容。
首联说了家乡是吴地，季节是下雨的秋天。首句给人感觉是情感偏冷，因为凉雨。下句知道想表达风吹水面，但组句生涩，而且和首句的情感有点不符，下句情感偏闲适。
颔联从首联的大环境缩小至屋子，下句见凑，丁香花开不在秋天。
颈联又跑外面了，我不知道作者的“藕”指的是什么？如果是荷，那么仲秋不再鲜嫩，如果是莲藕，是长在淤泥里的，那么眼睛不会看见，下句是风雨打落的桂花吗？江浙一带的桂树都种在河堤上？整个颈联见凑了，感觉为了凑对子。
尾联上下句也衔接不太好，家乡是真实存在的，不是梦外的。
总结一下，水乡的仲秋特点描写不鲜明，编排布局上还是欠火候，情感线索有点混乱，物象取得不太合理。既然想表达一种清新闲适的秋景，那么要注意形容词和动词，物象的匹配，比如：凉雨、读丁香，就不合适了，即使是在江南一带，仲秋好像没什么鲜嫩物象。
以上个人见解，不妥之处还请包涵。

华豆

晴 23  华豆

西风吹夜凉，灯影舞荷塘
舟动波光渚，笛声诉衷肠
岸边人涌动，闲步径亭旁
白昼勤耕作，夜来放纵妆

萝一一

古典十一期五律第三讲晴组16萝一一作业               五律·农家乐
            文/萝一一

飒飒金风起，飘飘绿桂香。
村翁行酒乐，稚子扑萤忙。
小月悬檐角，欢声绕野堂。
悠闲寻哪处，意趣在吾乡。
海魂老师评阅：

题目要求家乡秋景起意，看内容还是比较符合要求，题目有点笼统。首联说明季节，飘飘再想想。
颔联秋夜村里一角
颈联弱了，尤其下句意思和颔联重复，如果颈联从大方向写景突然拔高，这样就比较好看
尾联意思回扣不错，悠闲前面已经铺垫足了，所以悠闲这个字眼不用说出来。
总的来说写的不错，句子顺畅不生涩，只是有点流白。     

小树

晴06-小树作业秋日有寄
风吹白果黄，雨过夜生凉。
去岁才栽树，今朝便送香。
看花团簇簇，对影意伥伥。
一片中秋月，天涯两处望。

问好小树。首联开篇破题。白果黄，银杏果秋季才黄。应题。秋季，下雨，夜晚会更凉。承联，承接上联的白果说栽树，送香。由香继而又见团团花簇，谋篇布局合情合理。对影意伥伥，如此美景竟然无所适从。由景入情。又为尾联埋下伏笔，为何而意伥伥呢？尾联欲言又止。中秋佳节，却两地相思。前文有雨，文末有月？矛盾么？不打紧。雨过，一个过字用的好。虽说是夜，不碍闻香，不碍观花，不碍对影，全凭有中秋月。纵观全文，立意明确，布局合理，铺垫到位。造境，塑情，发意，生趣，留味，一水儿的流畅。欣赏了。

小米儿

晴组，52心静如水 《秋色》 水墨泼青黛，层林多彩呈。 稻浪织锦绣，农夫笑脸迎。 风景无穷好，文章几许情。 听君解微妙，清静出游行。 《中秋思乡》 桂影香生院，  婵娟玉兔欢。 琴书明月夜，诗酒彩云端。 流转多闲日，漂零故自寒。 轻谈泪潸落，愿寄老家安

莲心儿儿

古典诗十一期五律第三讲作业：
以家乡秋景起意，五律一首，题目自拟，平水韵。
   
       秋景  ，莲心儿
荻花幽瑟瑟，天气晚来秋。
雁过中天远，霜临枫叶柔
清风频送爽，金谷笑回眸
又是佳节至，人人喜创收！
（温馨提示：作业截取时间下周四晚上八点）

潇湘

又见故乡秋景
文/潇湘

故乡秋景异，风物竞相除。
万里晴空碧，千层浅浪舒。
孤山遥日暮，四井映霞初。
莫道天涯远，登高可望予。

孤山、四井（四眼井）：特定风景名胜

姜郎才进

古典诗十一期五律第三讲作业
     晴03-姜郎才进
家乡秋景
天高秋北到，云淡雁南翔。
冷雨柳犹绿，轻风菊正黄。
世间寒有露，心境降无霜。
最爱晴柔日，闲身沐暖阳。

心静如水

《秋天的祈盼》
落叶冷风扫，荠荷怜悯残。
霜林随为伴，雁字也无欢。
过客只遗梦，家人且平安。
待年春日复，又塑彩云端。

蓝紫贝

         秋日
清秋湖上游，恍若有禅音。
微径人来少，白云似我心。
夕阳红树暖，鸟语满空林。
行走青苔处，幽幽路难寻。

豆豆老师评阅：
清秋湖上游，这是你的入题
禅音是你的所见所闻
下面的要围绕这个来写
所以，用禅音的音字合不合适
小径人来少不是一种禅，白云似我心是可以的
夕阳这两句也不是禅，是景。最后一句你想写，峰回路转柳暗花明的意思，但是味道太淡
总体上来说没升华出来
读不出那个禅的味道来