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古典诗十一期五律第七讲春组作业贴:

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发表于 2018-10-25 22:01:49 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
古典诗十一期五律第七讲作业:
咏物,桂、菊二选一,模仿所讲过的咏物诗,五律一首,平水韵。注意起承要衔接紧密,转出新意,形转意不转,注意中二联的变化,咏物与抒情的结合。结合讲义,转可以在颈联,也可以在尾联上句,大家自由安排。
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发表于 2018-10-28 13:49:21 | 只看该作者
本帖最后由 新月 于 2018-10-28 14:12 编辑

古典诗十一期五律第七讲作业:春组06新月
               《菊》
浅淡金黄色,疏篱本是家。
清妍霑玉露,香蕊泛流霞。
闻雁悲秋节,思亲感物华。
孤标行俗世,醉帽任风斜。《这里的秋节代指中秋和重阳》

点评

个人认为:"闻雁、思亲"这一联脱题了,咏物题应句句恰题。只是个见。加油!  发表于 2018-11-5 21:50
舟师:新月同学你好!本讲作业舟有幸再为你评阅,希望点评能对你有所帮助。这首小诗流畅自然,言辞清爽,结构严谨,写景舒情不刻意为之,读来自然清新有诗味。  发表于 2018-11-5 21:49
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发表于 2018-10-29 09:19:24 | 只看该作者
本帖最后由 琳达 于 2018-10-29 09:40 编辑

古典诗十一期五律第七讲作业:
咏物,桂、菊二选一,模仿所讲过的咏物诗,五律一首,平水韵。注意起承要衔接紧密,转出新意,形转意不转,注意中二联的变化,咏物与抒情的结合。结合讲义,转可以在颈联,也可以在尾联上句,大家自由安排。

春28-琳达

             白菊

秋风摇落叶,篱蕊脱尘埃。
郁郁枝头满,溶溶泛鬓腮。
经霜彰质朴,映日逐颜开。
淡淡清香远,天然声誉来。





点评

层次分明的描绘,给人以美的享受,学习了。建议第一分句改动下,与全诗的氛围不同,这一句只是点了秋,与菊没有直接关系。建议合句扣在人上,咏物喻人。个见,加油!  发表于 2018-11-5 21:52
舟师:琳达同学你好!舟来为你点评本讲作业,水平所限,希望对你能有点帮助。这首诗基调鲜明,文笔流畅,透过菊花的品质,看到作者爱自然,爱生活的思想情感。  发表于 2018-11-5 21:52
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发表于 2018-10-29 16:59:12 | 只看该作者
古典诗十一期五律第七讲春组01--竹溪作业
【菊】文/竹溪
清香承露湿,泛酒濯离哀。
陶令篱边种,罗含院里栽。
悠然禁冷露,独自向寒开。
枝上抱香老,不沾尘世埃。

点评

提点建议不一定正确,仅供参考,起句没有铺垫好,独立性偏强。合句上分句改做"宁可抱枝老",对接上承下好点。个见哈。加油!  发表于 2018-11-5 21:54
舟师:竹溪同学你好!舟有幸再为评阅作业,希望我的点评能对你有所帮助。这首作品在遣词造句上通篇挺好,菊花人物,交替行文,相映成趣,形成状物人物与情感为一体。  发表于 2018-11-5 21:53
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发表于 2018-10-29 17:19:25 | 只看该作者
本帖最后由 老漫 于 2018-10-30 06:52 编辑

古典诗十一期五律第七讲作业:
咏物,桂、菊二选一,模仿所讲过的咏物诗,五律一首,平水韵。注意起承要衔接紧密,转出新意,形转意不转,注意中二联的变化,咏物与抒情的结合。结合讲义,转可以在颈联,也可以在尾联上句,大家自由安排。

文/老漫
白云秋水长,霜冷厚衣裳。
叶落寒风雨,唯菊不畏凉。
荷枯颜色尽,看我金菊黄
唯敬东篱色,虽迟送晚香。

点评

还有重字问题,菊,  发表于 2018-11-6 19:27
问好老漫,评的不对请多见谅。整首诗缺少立意,脉络不清晰,格律不对,建议重写。  发表于 2018-11-6 19:26
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发表于 2018-10-29 22:20:17 | 只看该作者
咏菊
心无攒媚计,空有傲霜材。
为向陶家客,烦劳隐士栽。
凄凄风雨后,郁郁漫孤台。
若遂黄王志,何辞处处开。

点评

问好茧儿,评的不对请多见谅。这首诗给我的感觉,像是凑字。没有立意,意脉不通,中间两联没对仗。  发表于 2018-11-6 19:41
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发表于 2018-10-30 08:13:51 | 只看该作者
古典诗十一期五律第七讲作业:春15-素心
咏物,桂、菊二选一,模仿所讲过的咏物诗,五律一首,平水韵。注意起承要衔接紧密,转出新意,形转意不转,注意中二联的变化,咏物与抒情的结合。结合讲义,转可以在颈联,也可以在尾联上句,大家自由安排。
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咏菊
每逢霜雁日,悄绽竹篱边。
懒待有人赏,何当独自妍。
清朝披白露,薄晚向村烟。
情满知音处,飞身香酒筵。

点评

颔联对仗不工,颈联为对而对,尾联的上分句未对前六分句作出小结,下分句没有回扣主题。建议韵字要有名,形,动,尽量不要哪个偏多。  发表于 2018-11-6 22:13
问好素心,评的不对请见谅。整首诗的内容很散,没有抓住菊的一个点来写。还有一个凑韵,霜雁日,这个有出处吗  发表于 2018-11-6 22:00
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发表于 2018-10-30 12:33:26 | 只看该作者
本帖最后由 楚芳 于 2018-10-30 18:42 编辑

古典诗十一期五律第七讲作业:咏物,桂、菊二选一,模仿所讲过的咏物诗,五律一首,平水韵。注意起承要衔接紧密,转出新意,形转意不转,注意中二联的变化,咏物与抒情的结合。结合讲义,转可以在颈联,也可以在尾联上句,大家自由安排。
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菊08楚芳
深黄间浅白,绕向竹篱栽。
带露清枝立,凌寒玉蕊开。
此君真隐士,愧我本凡胎。
意欲今学菊,孤标效不来。

点评

大拗必救,但后分句没救,初学,尽量别使用大拗,还是以正格为好,总的来说,比我写得好,望继续努力,再出佳作。  发表于 2018-11-15 21:42
百川:问好楚芳,这首菊,章法合理,脉络清析,立意很好,作为初学,已经很不错了,最不理想的就是,尾联前分句,学,古仄,大拗了  发表于 2018-11-15 21:41
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发表于 2018-10-30 16:02:45 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 泡泡也 于 2018-10-30 18:34 编辑

第七讲作业 泡泡也

不闻寒气厉,有菊北山开。
灿烂迷人眼,馨香漫月台。
孤标浑可敬,玉质不凡裁。
自古陶翁爱,悠然莫与哉。

点评

第一句时间不明确,北山为了平仄吧,陶翁种菊是南山,颈联后分句凑了,尾联结的随手了,各见,不当之处还请海涵  发表于 2018-11-16 16:12
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发表于 2018-10-30 20:47:38 | 只看该作者
本帖最后由 杨柳依依 于 2018-11-1 17:31 编辑

古典诗十一期五律第七讲作业:春32—杨柳依依     咏物,桂、菊二选一,模仿所讲过的咏物诗,五律一首,平水韵。注意起承要衔接紧密,转出新意,形转意不转,注意中二联的变化,咏物与抒情的结合。结合讲义,转可以在颈联,也可以在尾联上句,大家自由安排。

            五律   丹桂
秋气凋霜叶,桂枝披粟巾。
风前香郁透,月下露华纯。
倩影留窗牗,欢颜醉路人。
素娥多羡妒,舞袖向凡尘。

点评

第一句和桂花没关系,粟巾不恰当,个见不当之处还请海涵  发表于 2018-11-16 16:18
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