古典诗十一期五律第九讲晴组作业贴：

妙手仁心

晴十二妙手仁心五律第九讲作业:
   青蛙
水陆寻常见，无椎体质轻。
频添农野趣，偶作席中羹。
除害大能手，唱歌小精灵。
人人须护爱，生态保平衡。
妙手仁心
3 天前
晴十二妙手仁心五律第九讲作业:
   青蛙
水陆寻常见，无椎体质轻。
频添农野趣，偶作席中羹。
除害大能手，唱歌小精灵。
人人须护爱，生态保平衡。

玉老师评阅
很高兴和妙手同学一起学习这首有趣的咏物诗，一看题目《青蛙》就很吸引人哈。首先说一下咏物诗的主要特点是其形必相似，其情必关联。对吧。那我看看首联：水陆寻常见，无椎体质轻。我百度了一下哈，青蛙好像不是无脊椎动物，首句可以，下分句你再查查。颈联：频添农野趣，偶作席中羹。从这一联来看你是从日常来写青蛙的，那么首联建议你从外形描写，这样各有不同而且内容丰富。颈联：除害大能手，唱歌小精灵。这一联在平仄处理上虽然你用了锦鲤翻波，但是丝毫不能为你这首诗添彩，为什么呢？直白有余，诗味欠足。这一联化为拟人通感来写多好，比如写他的歌声怎么美妙，怎么打动人，而不是平铺直叙…再想想这一联。尾联转和，咏物言情，人人须护爱，生态保平衡。这只是一句口号或者广告词，没有打动人心的力量。咏物诗难就难在怎么把人与物之情融合在一起，而且不即不离，咏物诗词只是以“物”为吟咏的对象，或借物抒怀，或托物寓意，而上乘的咏物诗词往往达到“物我一境”的境界。建议你再多看看讲义课件，仔细斟酌。要懂得“物”虽为一，而情各有别道理。谁都知道，世间万“物”都有多面性，而诗人在咏物时往往“只取一瓢饮”，也就是说只抓住其中的一个特点来加以发挥就好……以上纯属个见，向你学习了，不对的地方海涵。