古典诗十一期五律第十讲春组作业贴：

十七

古典诗十一期五律第十讲作业：
咏物：“风筝、雁”二选一，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，转出新意，合的有余味，注意中二联的变化，咏物与抒情的结合，结合讲义有意识的注意诗眼。
（温馨提示：作业截取时间下周四晚上八点）

笨笨猫

古典诗十一期五律第十讲春组作业：春40-笨笨猫
         风筝
且趁好风力，翱翔二月天。
身轻如蝶叶，影囧似枭鸢。
远近非由己，高低亦借牵。
何当离线去，直上到层颠。

        秋雁
人字排空去，长飞求远谋。
天空云气薄，霜重旅心愁。
迟宿水中渚，低鸣月下丘。
生涯于故此，往返两幽幽。

琳达

古典诗十一期五律第十讲作业：
咏物：“风筝、雁”二选一，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，转出新意，合的有余味，注意中二联的变化，咏物与抒情的结合，结合讲义有意识的注意诗眼。
春28-琳达
五律，风筝


千姿百态云,飘逸纸鸢筋.
展翅无痕过,传书有夙闻.
丝长高度远,线韧短迟勤。
自笑难同尔,游离世事君.

泡泡也

第十讲作业 春39-泡泡也
风筝
金身丝竹架，画翼彩图匀。
自在轻飞梦，飘然逸旅尘。
高低无有度，冷暖紧松轮。
最喜孩童小，人生一点真。

春16素心

古典诗十一期五律第十讲作业：春15-素心
咏物：“风筝、雁”二选一，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，转出新意，合的有余味，注意中二联的变化，咏物与抒情的结合，结合讲义有意识的注意诗眼。

风筝
竹为身上骨，着绢体翩翩。
逐日青山外，乘风碧水边。
终须归俗世，何以向云巅。
不断系羁线，痴心长对天。

花香满径！

古典诗十一期五律第十讲作业：春30-花香满径
咏物：“风筝、雁”二选一，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，转出新意，合的有余味，注意中二联的变化，咏物与抒情的结合，结合讲义有意识的注意诗眼。
　　　
　　五律．风筝
生性爱高处，翩飞遨宇穹。
锦身炤映日，彩翅摆随风。
摇曳迹无定，飘零时有穷。
路迢难极顶，蓦地堕深丛。

一叶，

古典诗十一期五律第十讲作业：
春36，一叶
咏物：“风筝、雁”二选一，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，转出新意，合的有余味，注意中二联的变化，咏物与抒情的结合，结合讲义有意识的注意诗眼。
五律 ·风筝
（押四豪韵）
文/一叶
惠日欲飞高，凌空舞锦袍
多姿鹰鹞美，一空凤凰遨
大圣腾空驾，沙僧担儿挑。
如来佛掌控，莫想去偷逃。

新月

  第十讲作业春组～新月
              雁
南北双飞客，行途善结群。
衔秋惊逆旅，念远怯重云。
胡塞悲苏武，罗裙见薛君。
谁怜飘缈影，万里递书勤。

楚芳

古典诗十一期五律第十讲作业：
咏物：“风筝、雁”二选一，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，转出新意，合的有余味，注意中二联的变化，咏物与抒情的结合，结合讲义有意识的注意诗眼。
（温馨提示：作业截取时间下周四晚上八点）
风筝
08.楚芳
竹架支成骨，春中画纸鸢。
待抛长细线，欲上九重天。
碧水方浮影，群山已越巅。
慕他难不畏。高处逐风旋。

我是一片云

古典诗十一期五律第十讲作业：春18-我是一片云

     五律 咏雁
列队长鸣过，凌云万里旋。
秋寒南隐去，春暖北回迁。
不畏风霜袭，休言矰缴穿。
从容寻乐土，洒脱逸悠然。