古典诗十一期五律第十一讲冬组作业贴：

幽竹

  五律第十一讲作业：冬01-那时那月

草
沉寂寒冬后，东风吹睡眸。
迎春添嫩叶，逢雨亮妆头。
犹记离人岸，渐行别梓舟。
长堤斜照外，蔓向北江流。


问好那时那月。一起继续咏物诗之旅的学习，分享你的五律作业哈。咏物诗题目总是一目了然。草，古诗词中草的身影早在《诗经》里就有近十处出现，一直到屈原《离骚》香草美人，到唐宋白居易“离离原上草”，甚至到近代…数不胜数，它给人的意象总是很独特，比如追求理想呀，顽强呀，感伤呀……等等情绪，不需要我这里一一列举了哈。
看首句直陈赋起，下分句拟人东风吹醒了睡眸。拟人的特点就是生动好看哈，这里的吹字不用醒字，个人感觉哈，你自己再酌酌。看颔联，既然你已经用拟人的写法了，那么就一直拟人化好了，迎春添嫩叶，不如迎春挥嫩袖，沐雨湿尖头，这样对仗也都拟人了，我只是打个比方哈，具体用啥字词你自己再斟酌。颈联作者已经有意识在找物与人的契合点了。不错！但值得注意是整首诗的感情，你看，前二联你的草，是历经冬天洗礼，春天到了重新苏醒的，这个草是蓬勃向上的，那么人的情绪和情感也是昂扬向上的，而你的转联突然写到犹记离人岸，不免有些突兀，再看下分句就已经写的跑偏了，渐行别梓舟？谁行？谁别？草吗？而且梓舟这个词意思明白，家乡的小船，但这个词我个人认为有些欠精确，可以换另外一种词汇表达。更主要是这联已经脱离草了…建议这一联重写。那么尾联一样，尽管景色写的优美，但也脱离了草而单纯描写景了。
纵观整篇意脉还欠清通，字句还要再炼，咏物古诗还要用心多读多悟，因为学诗的道路真的没有什么捷径可言，希望和你一起进步！由于点评水平有限，不对的地方请多海涵！

幽竹

冬12～名破天
五律  蝴蝶
频振斑斓翅，殷勤未肯休。
凌虚兰叶罅，耐静柳梢头。
岂愿尘中老，欲争太上游。
黄庭如得悟，便可化庄周。
这首作品，首联斑斓用的有点大了，这个词虽也是表色调，但通常用于大点物类，比如斑斓猛虎什么，一个小蝴蝶驾驭不了这个词。首联作为一个流水句去点题，可是呢点的有点模糊，并不能确定是蝴蝶，也许是蜜蜂呢？那可更殷勤。
次联，用凌虚和耐静去延伸拓展，不算贴切，何为凌虚？上升于空际也，用作蝴蝶不合逻辑。耐静，首先这个词有点组合生涩，比作蝴蝶之行为不实。
转句呢，觉得也不妥，蝴蝶通常被人们视作吉祥美好之物，喜欢自由浪漫，所以呢，岂愿、欲争就有背了物象的本真。我们通常咏物时，夸张拟人比喻随处可见，但一定不会跳脱自身的合理性，建议再思。
而目测结联，是随着上句太上游来的，和庄生梦蝶这个典故有关联吗？我还实在是没弄明白。
水平有限，说的不当之处多见谅。

幽竹

诗十一期五律第十一讲作业
冬05-林夕
蝶
化蛹生双翼，身轻拂彩霓。
原上携风舞，花间抱月栖。
梁祝千年梦，庄周一世迷。
清欢何足贵，白首亦相携。
这首作品，总体不错，说明进步很大，值得口头表扬。但是呢，语意进步了更得注意格律要求，平仄关是我们必须注意的常识，这里呢作出重点批评。其他呢也就是觉得携风不算妥帖，蝴蝶又如何能携风呢？随风倒还行。总之这首不错，继续努力

幽竹

五律第十一讲作业
蝴蝶
文/流云赏月
破茧南园出，逐花于客先。
迟迟春色里，恋恋落红前。
芳径一生舞，连枝共月眠。
偶为庄子梦，大理赴清泉。
首联，开笔上分句描述生物过程
下分句描其大致特性
蝴蝶流连花丛这算是比较特定的性格
站在承联角度，常规下就应该细化蝴蝶的具体特征
而这里呢，用比较固定的时段约束了蝴蝶效应，反而有点收放不开了，太过拘束
为什么要固定到晚春呢
当然，我们可以说，晚春了，一地落红，蝴蝶悲痛欲绝，盘旋在落花前
这个等于说，一是局限了蝴蝶的物理空间
而是入戏过早
看颈链，芳径
这个词，应该多指花间的小路
没啥毛病，蝴蝶是会经常出没于此
一生舞就有点脱了
一般蝴蝶的活动目标不是小路，而是花丛
咏物诗，无非就是状其形色，咏其精神
说心里话，哥对这些物象的特性真不了解，所以只能说个笨办法，开笔点题点出该物，次联细描此物形色，转联借物入情，尾联收束扣回
至于下分句，共月眠，似乎有点不当
咏物其实也是一样，起承转合都有其关联性
至于尾联借庄生晓梦迷蝴蝶，当然可以，句意得托得住

幽竹

   
古典诗十一期五律第十一讲作业：
冬_23清风摇月弦
咏草
年年春复绿，绣野绣城坪。
嫩嫩针尖细，柔柔毛发轻。
逢寒无所惧，破土即纵横。
莫说山花漫，怎如它体清。

宅雨轩老师点评

咏草
年年春复绿，绣野绣城坪。
不如直说
“东风吹又绿，跨野入园坪”
嫩嫩针尖细，柔柔毛发轻。
～～嫩嫩，和柔柔对的不好，五律最后别用叠字，添别的词，更可以丰富诗内容。
比喻说，乍起针尖细，初醒毛发轻
迫寒甘寂寞，破土即纵横。
～～喜欢后分句哈，但前面提到野和城了，纵横就有些重复了，应该二选一好些。

莫说山花漫，怎如它体清。
～～运用对比的方法可以点赞。可是草为什么是体清呀？另  诗里一般不用它字可以找别字替代，平声的君，卿  伊，，，仄声的汝，，等等不妨说何如君体清。仅是个见哈，不当处见谅🌹￡8学习了，加油

幽竹

宅雨轩老师
五律十一讲作业
冬-30  守拙依旧
            《草》
冬初藏绿衣 春至便芳菲
不似桃花艳 难如荷叶肥
人呼皆为草 点缀尽生机
无论身何处 真心报春晖

整体结构和布局还行，只是没有亮眼的句子。
皆是理性的，宏观的，没感性和入微的细节。
再则缺少的是形象语言。
仅一个尾句精彩，还出律了，见意动手术，以后写好了多检验一下，不该在这方面出问题的时候了哈，加油🌹