古典诗十一期五律第十二讲晴组作业贴：

蓝紫贝

晴--蓝紫贝

      雪
一夜风飘絮，推窗舞琇莹。
枝头丝发染，岭上塑银平。
凝目篱墙后，依然梅雪情。
可曾飞倚梦，瑶月笑同行。

      雪
一夜风飘絮，推窗舞琇莹。
枝头丝发染，岭上塑银平。
凝目篱墙后，依然梅雪情。
可曾飞倚梦，瑶月笑同行。
海魂老师评阅：
问好紫贝。看题目“雪”，很明显是一首咏物诗。
首联直接描写下雪。下了一晚上的雪，早上起来推窗看见仍在下雪，“琇莹”指的是美石，很明显是为了韵字而凑的词组，注意用词的合理性。
颔联意思承上，在安排上还是值得点赞，从近景到远景描写。上句知道是雪覆盖在树上的意思，但丝发染下词不贴切，丝发和树叶还是有却别的，并不是染，而是被白雪覆盖。并且后三词性对仗不工，节奏也不对，丝发/染=塑/银平。
颈联把目光收回来，布局还是可以的。还是词性对仗问题，凝目=动宾，依然=偏正，篱墙=偏正，梅雪=并列。
尾联一种美好的臆想。但跳脱了前三联的意，另起一意，而且不契合实际，雪是不可能和月同行的，下雪的时候不会有月，和下雨不可能有月一样的道理，这是自然常识，写诗不能脱离实际来编造。这首作品，尾联可以顺着颈联的意思来做总结，在梅雪上面找意，这样意思就顺了。
总的来说大致的布局还是懂，就是要加强词性、对仗这个知识点，注意结尾的时候要和前面有关联，不能想当然，还有注意不管写什么都要契合实际情况，不能为了凑个词、凑个韵而拉郎配，注意自然景观的合理性。加油！